九年级物理知识点归纳

1九年级物理知识点归纳姓名：第十一章多彩的物质世界第一节宇宙和微观世界1.宇宙是由物质组成的，物质是由分子组成的。分子是保持物质原来性质的最小微粒。分子的大小通常以10-10m做单位来量度。我们只能用电子显微镜来观察分子。2.分子由原子组成，原子的结构跟太阳系十分相似，由位于中央的原子核和一定数目绕核运动的带负电的电子组成。原子核由带正电的质子和不带电的中子组成。3.物质一般以固态、液态、和气态的形式存在，物质处于不同的状态，主要是由于构成物质的分子排列方式不同。分子排列分子间作用力体积和形状流动性固态物质十分紧密强大形状固定无液态物质位置不固定，运动自由比固体的小无确定的形状有气态物质极度散乱、间距很大极小无确定的形状，易被压缩有固态物质分子排列整齐，分子间距离小，分子间作用力强，有一定的体积和形状；液态物质分子运动比较自由，没有确定的形状，但有一定的形状，具有流动性；气态物质分子间距离大，分子间作用力小，没有固定的形状和体积，具有流动性。4.打开酒瓶盖能闻到酒香，这是一种扩散现象，说明分子在不停的做无规则运动；分子之间存在间隙。5.分子间存在相互作用力，包括分子间的引力和分子间的斥力，分子间引力使得物质很难被拉伸，分子间斥力使得物质很难被压缩，分子引力与斥力共同存在。6.1nm=10-6m；光年是个距离单位，表示光在1年内传播的距离。7．一般分子的直径大约为0.3～0.4nm，蛋白质分子的直径可达几十纳米，病毒的大小为几百纳米。8.纳米科学技术：纳米科学技术是纳米尺度内的科学技术，研究对象是一小堆分子或单个的原子、分子。第二节质量1.物体由物质构成，物质的多少叫做质量，或者说，质量是表示物体所含物质多少的物理量，质量通常用字母m表示。2.质量的国际单位是kg，常用单位有t、kg、g等。1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg3.实验室用天平测量物质的质量。天平的工作原理是杠杆原理。①使用前将天平放在水平面上，将游码拨至标尺左端零刻线处。②观察指针是否指在分度盘中央，若不在，说明天平不平衡，要调节平衡螺母使天平平衡（左偏右调，右偏左调）③物体放于左盘，用镊子向右盘加减砝码（先大后小），并移动游码直至天平重新平衡。④若物体放在左盘，砝码放在右盘，物体的质量等于砝码的质量加上游码的读数，若相反，则物体的质量等于砝码的质量减去游码的读数。4.使用天平注意事项：①使用天平测量物体质量之前，要先估计物体的质量，选择合适量程的天平，待测物体的质量不能超过天平的最大称量，也不能低于天平的最小感量。2②不能直接用手取放砝码，不能用手触摸天平盘，潮湿的物品或化学药品不能直接放在天平盘中。③读数时以游码左侧边缘所指刻度读数。④测量时不允许移动天平，也不允许调节天平的平衡螺母。5.测液体的质量①测出烧杯的质量为m1②测出烧杯和液体的总质量为m2③液体的质量m=m2-m1。6.测量邮票、纸张、大头针等物体的质量时，可先取一些相同的物体，测量它们的总质量，再用测量的总质量除以它们的份数，算出单个物体的质量。7.质量是物体的一种属性，不随物体的位置、状态、形状和温度的改变而改变。第三节密度1.同种物质的质量与体积成正比，且比值是一个定值，不同物质的质量与体积的比值一般不同。这反映了物质的特性，物理学中将这种特性称为密度，即单位体积物体的质量叫做密度。密度用字母ρ表示，国际单位是kg/m3，常用单位还有g/cm3，1g/cm3=1000kg/m32.密度是物质的一种特性，通常情况下，每种物质都有一定的密度，不同物质的密度一般不同，对于同种物质而言，其密度与物质的位置、形状、体积和质量无关，但与物质的温度压强状态有关。3.密度公式：ρ=m/v，m表示质量，单位是kg，v表示体积，单位是m3，ρ表示密度，单位是kg/m3。4.在不考虑温度的前提下，物质的质量与体积成正比，体积增大几倍，质量也相应增大几倍，所以密度与质量和体积无关，因此不能理解为密度与质量成正比，与体积成反比。5.一些常见物质的密度：水的密度为1000kg/m3，表示的物理意义是每立方米的水质量为1000kg。第四节测量物质的密度1.实验原理：ρ=m/v2.实验方法：①用天平测出物质的质量m②用量筒测出物质的体积v③根据公式ρ=m/v计算出物质的密度3.实验室用量筒测量物体的体积，在使用量筒之前，先要认清量筒的最大测量值和分度值，选择合适的量筒，使用时量筒放在水平台上，有刻度的一面面对观察者。4.读数时，视线与量筒凹液面相切，俯视读数偏大，仰视读数偏小。5.用量筒测量物体的体积：①液体：在量筒中倒入液体，直接读出体积。②固体或不规则物体（排水法）：先往量筒中倒入一定体积（v1）的液体，将待测物体用细线拴好浸入水中，读出物体和水的总体积（v2），则物体的体积v=v2-v1③测量不规则的，且密度比水小的固体的体积（“压入法”）：在测量时，用细针之类的东西将被测物体压入水中，使其浸没。④测量不规则的，且密度比水小的固体的体积（“沉坠法”）：在量筒中倒入适量的水；用细线系住石块和被测物体，把石块放入水中，使其浸没，记下水面到达的刻度V1；将被测液体和石块，缓慢浸没在水中，记下水面到达的刻度V2。物体的体积V＝V2－V16.1L=1000ml1ml=1cm³=1/1000000m³1L=1/1000m³3第五节密度与社会生活1.密度与温度有关，物质温度变化时，体积也发生相应的变化，但质量不变，所以密度发生变化（一般物质随温度上升密度变小，但水例外）2.水的反常膨胀：水在4℃时密度最大，温度高于4℃时，随着温度的升高，水的密度越来越小。0℃～4℃时，随着温度的降低，水的密度越来越小。水结冰时体积变大，密度变小，质量不变。3.用密度知识测量物质的质量m=ρv，测量物质的体积v=m/ρ4.用密度知识鉴别物质：用天平测出物质的m，用量筒测出物质的v，根据ρ=m/v计算出物质的密度，再与密度表作比较。5.判断物体是空心还是实心：有一质量为5.4kg的铝球，体积是3000cm3，试求这个铝球是空心的还是实心的？如果是空心的，则空心部分的体积是多大？（ρ铝=2.7×103kg/m3）第十二章运动和力第一节运动的描述1．物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的变化，叫做机械运动，简称运动。2．机械运动在宇宙中是最普遍、最简单的运动形式，大到宇宙天体，小到分子、原子，都在发生位置的变化，看似不动的房子、树木，都在随地球自转，同时绕太阳公转，整个太阳系，甚至整个银河系，没有一个绝对静止的物体，这就是物体运动的绝对性。3．判断一个物体是运动还是静止，要看以哪个物体作标准，这个被选作标准的物体叫做参照物，所选参照物不同，物体的运动情况也不同，物体的运动和静止是相对的的。4．参照物既可以选择静止的物体，也可以选择运动的物体，但一般不选择研究对象本身作参照物。第二节运动的快慢1．速度是表示物体运动快慢的物理量，速度越大，物体运动得越快；速度越小，物体运动得越慢。2．在物理学中，把物体单位时间内走过的路程叫做速度，速度的计算公式是v=s/t，速度的国际单位是m/s，常用单位是km/h,1m/s=3.6km/h3．物体沿着直线快慢不变的运动，叫做匀速直线运动，物体做匀速直线运动时，速度的大小及方向不变。4．平均速度能够反映做变速运动的物体运动的快慢，但只能对运动做粗略描述。平均速度=总路程/总时间。第三节长度、时间及其测量1．国际单位制中，长度基本单位是米，常用单位有m、dm、cm、mm、um、nm等，1m=10dm=100cm=1000mm=1000000μm=1000000000nm2．常用的测量长度的工具是刻度尺。3．刻度尺读数的时候需要估读到分度值的下一位。4．在国际单位制中，时间的基本单位是秒，常用单位有h、min等，1h=60min=3600s45．测量值和真实值之间的差异叫做误差，误差不能被消除，只能尽量减小，减小误差的方法有：多次测量，求平均值；6．错误是由于人为操作不当得到的数据和结果，错误可以避免。第四节力1．力是物体对物体的相互作用，提到力一定至少有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体，力不能脱离物体而存在。2．力可以改变物体的形状和运动状态，改变物体的运动状态又包括以下几个方面：①使静止的物体运动；②使运动的物体静止；③改变物体运动速度的大小和方向。3．力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。4．力的三要素：大小、方向、作用点。5．描述力的时候，通常在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段表示力的大小、方向、作用点，这种表示力的形式叫做力的示意图。6．物体间力的作用是相互的的，一个物体对另一个物体施加作用力的同时，这个物体也受到另一个物体对它的反作用力，如课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力就是一对作用力和反作用力。7．作用力和反作用力大小相等、方向相反，作用在同一直线上，作用在不同的物体上。第五节牛顿第一定律1．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，这就是著名的牛顿第一定律，也叫惯性定律。2．牛顿第一定律不是由实验直接得出的，而是在大量事实经验的基础上，经过合理推理而抽象概括出来的。3．物体的运动不需要（“需要”或“不需要”）力来维持，牛顿第一定律揭示出，力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。4．物体保持静止或运动状态的性质，叫做惯性，牛顿第一定律又叫做惯性定律。5．一切物体都有惯性，物体的惯性与质量有关，质量越大，惯性越大；与速度无关。6．汽车启动时，人体上部向后仰；急刹车时，人体上部向前倾，是因为人体具有惯性。物体表现出惯性的现象叫做惯性现象。如拍打衣服上的灰尘和抖落雨伞上的雨滴都是生活中常见的惯性现象。第六节二力平衡1．如果物体受到两个力的作用时，仍保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这两个力互相平衡，叫做平衡力。2．如果物体处于静止或匀速直线运动状态，则物体一定受平衡力的作用。3．作用在同一个物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，这两个力就互相平衡。第十三章力和机械第一节弹力弹簧测力计1．物体受力会发生形变，不受力时又恢复原状的性质叫做弹性；物体变形后不能自动恢复原状的性质叫做塑性。2．发生弹性形变的物体，会对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。弹力产生在直接接触并发生弹性形变的物体之间，压力、支持力、拉力、推力等都属于弹力。3．弹力的大小与弹性形变程度有关，在弹性限度内，物体的弹性形变程度越大，产生的弹力也5越大。4．弹簧测力计用来测量力的大小，其原理是在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。5．在使用弹簧测力计之前，要先看清量程和分度值，并对指针进行调零，使用时所测力的大小不能超过弹簧测力计的量程，拉动弹簧测力计时避免与外壳接触，读数时，视线与刻度板表面垂直。第二节重力1．宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。2．由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，重力的施力物体是地球，重力的方向是竖直向下。3．通常把重力的大小叫做重量，物体所受重力的大小与质量成正比，用公式表达为G=mg，g取9.8N/kg，表示的物理意义是一千克的物体受到的重力为9.8牛。4．重力的作用点叫做重心，质地均匀、外形规则的物体的重心在它的几何中心处，重心不一定都在物体上，比如空瓶子。第三节摩擦力1．两个表面粗糙并相互挤压的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，在接触面上会产生阻碍相对运动的力，这种力叫做摩擦力。2．摩擦力的分类：①静摩擦力如静止在斜面上的物体受到的摩擦力；②滑动摩擦力如推动木箱时受到的摩擦力；③滚动摩擦力如轮子滚动时产生的摩擦力；3．摩擦力产生的条件：①两物体接触；②物体之间具有相对运动或相对运动的趋势③：接触面粗糙；④相互接触的物体之间存在相互挤压4．摩擦力的方向总是与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，但不一定与物体的运动方向相反。5．摩擦力的大小与压力和接触面粗糙程度有关，与接触面的面积和物体运动速度的快慢无关。6．增大摩擦的方法：①增大接粗面