丽水学院2009~2010学年第二学期期中考试试卷科目数字电子技术使用班级计081、082(本)班级:姓名:学号:成绩:题号一二三四五总分得分一、单项选择题(20题×1分):1.数字信号是指()。A.时间上离散变化的信号;B.时间、量值上都连续变化的信号;C.量值上连续变化的信号;D.时间、量值上都离散变化的信号;2.二进制数的展开公式是()。A.D=∑ki2iB.D=∑ki10iC.D=∑ki8iD.D=∑ki16i3.关于“数字电路的优点”,下列最合适的说法是()。A.便于集成化;B.抗干扰能力强;C.便于存储、传输和加密;D.前3项和。4.下列十进制代码中,错误的说法是()。A.十进制代码可由4位二进制码元组成;B.ASCⅡ码共有127位码;C.余3码可由BCD-8421码转换而得;D.格雷码能组成十进制码。5.下列实验内容中,错误的说法是()。A.所有的数电电路,都可在仿真软件环境中建立和验证。B.仿真软件中的示波器、信号发生器等仪器的功能,与真实的功能一致。C.TTL集成电路的电源通常为5V;D.HC系列CMOS集成电路的电源通常为4.5V~5.5V。6.逻辑代数的基本电路定理中,下列说法错误的是()。A.对逻辑式Y而言,将其中的与与或互换,0与1互换;原变量与反变量互换,则得到的结果就是Y的对偶式,这就是对偶定理。B.用一个逻辑式代替等式中的自变量,等式仍成立;这就是代入定理。C.摩根定理可将逻辑与的关系与逻辑或的关系进行互换;D.在反演定理中,也要遵守“先括号、然后与、最后或”的运算优先次序。7.TTL、CMOS集成反相器门电路中,下列说法错误的是()。A.CMOS集成门电路输入级可等效为1个电容电路。B.TTL集成门电路结构分为输入级、倒相级和输出级。C.TTL集成门电路输入信号只由电压值决定。D.2种集成电路的输出级由2个开关管组成“互补开关电路”。8.三态输出门集成电路的特点是()。A.输出端悬空,形成与输入端不同电压值的高、低电平。B.无论何种状态,输出端始终呈现“高阻抗”现象。C.能形成“线与”的功能。D.输入端控制输出端,可呈现出高、低电平及“高阻抗”3种状态。第1页共6页得分9.逻辑函数的概念中,下列错误的说法是()。A.早期主要用于开关电路的分析中;B.通常自变量和函数的取值为0或1;C.是用函数式表示事物的逻辑关系的数学式;D.表示逻辑状态及变化,但不能表示数字变化。10.下列关于集成电路芯片的说明,错误的是()。A.74LS00芯片,属于双极型低功耗高速4与非门电路,电源为5V±5%;B.74HC48芯片,属于单极型CMOS数码管译码电路,电源为5V±10%;C.74HCT86芯片,属于单极型CMOS(与TTL兼容)4异或门电路,电源为5V±10%;D.74LS138芯片,属于TTL型3-8线译码器电路,具有3个使能端。11.逻辑函数Y=A’BC+(A+B’+C’)’的反函数是()。A.(A+B’+C’)(A’BC);B.AB’C’;C.0;D.A+B’+C’。12.逻辑电路的分析方法是()。A.对给定的逻辑问题,给出逻辑电路的实施方案;B.用来求解真值表;C.对给出的逻辑电路,给出函数式和逻辑分析结果;D.用卡诺图来化简。13.TTL-74S型反相器集成门电路,由()级电路构成。A.2;B.3;C.4;D.5。14.检查组合逻辑电路“竞争-冒险”现象的函数式是:()A.Y=A+B’Y=AB’B.Y=A⊕BC.Y=A+A’Y=AA’D.Y=A⊙B。15.与非门输入端接入不同值的电阻,可使得电路的输出电压为()。A.高电平;B.低电平;C.临界值;D.以上三项之总和。16.关于“功耗-延迟积”参数,下面错误的说法是()。A.指电路芯片的功率指标;B.指电路芯片的电功率与信号平均延迟时间的乘积;C.是衡量电路芯片综合性能的指标;D.该指标越低,电路性能越好。17.关于OC型集成门电路,下面错误的说法是()。A.是集电极开路型门电路;B.可实现“线与”的逻辑功能;C.可以形成高阻态等3种输出状态;D.可实现“输出电平转换”的功能。18.关于组合逻辑电路,下面正确的说法是()。A.可实现“存储”的逻辑功能;B.输出仅取决于该时刻的输入状态,与电路原来状态无关;C.可构成“反馈型”的电路结构;D.输出状态由当前输入和以往状态共同决定。19.关于“数据选择器”电路,下列正确回答是()。A.是将输入的几条信息中的1条,编码输出;B.可实现逻辑组合电路,或驱动数码管;C.可比较几个信息的数值大小,输出比较结果;D.可由地址译码,选择1条信息进行输出。20.已知74LS48是共阴极数码管译码电路,当显示数字“2”时,输出脚abcdefg信号为()。A.0110011;B.1011011;C.1101101;D.0010010。二、基本知识填空(20空×1分)1.完成下表中数制的转换,和集成电路知识填空。二进制十进制十六进制电路种类英文简写集程度规格1100.1010中规模集成电路32.625超大规模集成电路第2页共6页得分2.逻辑代数的表达方式有、和等若干种,28用“余3码”表示为;用8421BCD码表示为;集成电路“54”和“74”系列的主要区别是。3.用二进制补码运算法计算填空下列2题(其它方法不得分):十进制减法转为二进制补码相加形式补码相加结果转为二进制原码(1)20—25(2)—12—5三、逻辑代数化简与转换题(5题×4分=20分)3.1已知某十进制“余3码”的4舍5入电路,请填出其真值表(如下),并列出逻辑函数式。3.2用公式法化简下列3.2和3.3题,用卡诺图法化简下列3.4和3.5题。(共16分)3.2Y2=AB’C+A‘+B+C’3.3Y3=AC’+ABC+ACD’+CD3.4Y4(A,B,C,D)=∑m(0,1,2,8,9,10)3.5Y5(A,B,C,D)=∑m(1,2,7,13,14,15)+d(3,6,9,10,11)第3页共6页得分数码输入输出ABCDY10123456789四、集成电路分析与计算(第1题5分、第2题9分、第3题16分,本大题共30分)4.1求下列TTL(Y1~Y5)集成门电路的输出端电压逻辑值。(5分)Y1Y2Y3Y4Y5(1)Y1(2)Y2(3)Y3(4)Y4(5)Y54.2用3线-8线译码器74LS138和门电路实现下列多输出逻辑函数组,列出各函数组的最小项函数表达式,并绘出相关逻辑电路图(9分)Y1=AB+AC;Y2=A’B’C+B’C;Y3=AB’C’+A’BC’+ABC;第4页共6页得分悬空Y1Y2Y3Y4Y5560Ω2.7KΩ3kΩ560Ω11111010014.3用基本门电路设计“一位数全加器”电路,要求如下(共16分):(1)在下列指定格式中写出真值表;(4分)(2)根据真值表,列出相关逻辑函数式;(4分)(3)绘出1位全加器逻辑电路连接原理图。(4分)(4)说明实验室中采用何种集成电路芯片实现之,并说明检验电路成功与否的逻辑方法。(4分)输入ABCI输出SCO第5页共6页得分五、实验与操作(10分)1.实验名称:用TTL与非门电路组成“异或门”。2.实验环境:实验台及专用导线、MF-10型万用表、74LS00集成门电路1片。3.要求如下:A写出实验名称、作者、实验目的(2条以上)(2分);B写出电路原理系统图,并写出“建立异或门”的仿真实验情况(4分)。C写出“建立异或门”的实验操作步骤和预期实验结果(表格),并对实验结果进行分析,得出实验结论(4分)。D本题无文字说明者不得分,要求说明分条叙述,简洁流畅,逻辑性强。第6页共6页丽水学院2009~2010学年第二学期期中考试参考答案科目数字电子电路技术使用班级计081、082(本)题号一二三四五总分满分值2020203010100一、单项选择题(20题×1分):1234567891011121314151617181920DADBDACDDBDCBCDACBDD二、基本知识填空(20空×1分)12345678912.625C.A10,0000.101020.AMSI10-100门/片VLSI10000门/片以上卡诺图120101101110函数式11电路图130010100014环境工作温度的不同2-3.用二进制补码运算法计算填空下列2题(其它方法不得分):十进制减法转为二进制补码相加形式补码相加结果转为二进制原码(1)20—25(010100+100111)补码111011补码100101原码(2)—12—5(110100+111011)补码101111补码110001原码三、逻辑代数化简与转换题(5题×4分=20分)3.1写出下表3.1和题3.2所要求的逻辑函数式。3.2用公式法化简下列3.2和3.3题,用卡诺图法化简下列3.4和3.5题。(共16分)3.2解:Y2=AB’C+A‘+B+C’=AB’C+(AB’C)’=14分3.3解:Y3=AC’+ABC+ACD’+CD=A(C’+BC)+C(AD’+D)2分=A(C’+B)+C(A+D)=A(C+C’+B)+CD=A+CD2分3.4Y4(A,B,C,D)=∑m(0,1,2,8,9,10)(填图2分,列出最简式2分)数码输入输出ABCDY1000110101000201010301100401110510001610011710101810111911001解:Y1=AB’C’D’+AB’C’D+AB’CD’+AB’CD+ABC’D’(评分:完整填出真值表,2分;逻辑函数式共2分,错1项,扣1分,错2个以上,不得分。)ABCD00011110ABCD000111100011010001×101000001001×110000110111101101100×××题3.4卡诺图-Y4题3.5卡诺图-Y5Y4=B’D’+B’C’Y5=C+AD+B’D3.5Y5(A,B,C,D)=∑m(1,2,7,13,14,15)+d(3,6,9,10,11)四、集成电路分析与计算(共30分)4.1求输出电平值:(5题×1分)4.2解(共9分):(1)电路如下:Y1=AB+AC=∑m(5,6,7);1分Y2=A’B’C+B’C=∑m(1,5);1分Y3=AB’C’+A’BC’+ABC=∑m(2,4,7);1分(2)电路图如下(共6分):4.3解:(1)输入A00011101B00101011CI01000111输出S01110001CO00001111(以上填空,共4分,错2个数字扣1分,直到扣完为止。)(2)S=A’B’CI+A’BCI’+AB’CI’+ABCI=A⊕B⊕CI2分Y1Y2Y3Y4Y510011ABCI100(1分)(1分)Y3Y2Y1(连线3分,标字母1分)CO=AB+A’BCI+AB’CI=[(AB)’((A⊕B)CI)’]’2分(3)1位全加器逻辑电路连接原理图如下:2分2分(4)实验室中,可用1片4与或门74LS86和1片4与非门74LS00实现上述电路。2分验证的方法:可输入不同的信号组合,用上述真值表的方法对照验证之。2分五、实验报告参考模式(共10分):丽水学院计算机学院学生实验报告1.实验名称(1分):用TTL与非门电路组成“异或门”实验作者:XXX、YYY。2.实验目的(1分):根据所提供的74LS00集成与非门电路,组成“异或门”电路。3.电路原理系统图如下(2分):(图略,见实验教材P140)4.电路的仿真步骤(2分):(1)打开仿真软件界面,选定电路芯片;(2)用4个与非门,建立异或门电路,加上电源和显示电路元件;(3)电路实验与结果记录,验证用4个与非门可组成异或门电路的电路方案。5.实验室操作步骤(2分):将检测出的4个正常的集成与非门按照以上“异或门电路原理图”连接导线,分别接入2根高低电平“输入导线(A、B)”和1根“输出导线”,分别用实验台高低电平显示,检测其逻辑功能情况,记录如下表中。6.实验记录表(1分):异或门电路检测表输入输出芯片测试理论值ABY0000011110111100检测结论正常正常