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Unit1MakingfriendsGrammar:learnhowtoaskandanswerwh-questions.Learnwhentouseaoranbeforenouns.Writing:completeanemailtoanewfriend.第一单元交朋友语法：学会如何提问和回答带有wh的问题。学会在名词前什么时候用a或an。写作：完成一封电子邮件给一位新朋友（给一个新朋友发封邮件）。Anna’sblogHelloeveryone.Welcometomyblog.AboutmeMynameisAnna.I’mfromGermany.I’m11yearsold.I’mtallandthin.Ihavelonghair.Ilivewithmyfamilyinahouseclosetosomemountains.MymumisanArtteacher.Mydadisadoctor.Ihaveaneldersisterandanelderbrother.AboutmyschoolandmyhobbiesEveryday,Igotoschoolbyschoolbus.MyfavouritesubjectsareMaths,ArtandScience.Ilikemyschoolbecausetheteachersareallveryfriendly.Mydreamistobeanengineer.Ilikemanysports.I’mgoodatswimmingandplayingbasketball.Thesearemyfavouritehobbies.Iwanttomakefriendswithyoungpeoplefromallovertheworld!Emailme,please!安娜的博客大家好。欢迎来到我的博客。关于我我的名字是安娜。我来自德国。我11岁。我又高又瘦。我有长头发。我和我的家人住在挨着一些山的一所房子。我的妈妈是一个美术老师。我的爸爸是一名医生。我有一个姐姐和一个哥哥。关于我的学校和我的爱好每天,我乘校车去学校。我最喜欢的学科是数学,艺术和科学。我喜欢我的学校,因为老师们都很友好。我的梦想是成为一名工程师。我喜欢很多运动。我擅长游泳和打篮球。这些都是我最喜欢的爱好。我想和来自世界各地的年轻人交朋友!请给我发邮件!Unit2DailylifeGrammar:learnhowtousethesimplepresenttense.Learnhowtouseadverbsandadverbialphrasesoffrequency.Writing:completeanarticleaboutagirl’sdailylife.第二单元日常生活语法：学习如何使用一般现在时。学习如何使用发生次数的副词及副词短语。写作：完善有关一个女孩的日常生活用品。AdayatschoolIamajuniorhighschoolstudent.Ilovegoingtoschool.Myschoolisclosetomyhome,soIalwaysgotoschoolonfoot.Classesstartat8a.m.,andIamseldomlate.MyfavouritesubjectisGeography.Ienjoylearningaboutdifferentplacesintheworld.Inthemorning,weusuallystudyChinese,MathsandEnglish.Wehaveourmorningbreakat9:50a.m.Whenthebellrings,IruntotheplaygroundwithmybestfriendsTomandJack.Weoftenplaygames.Breakendsat10:10a.m.Howshortitis!Lunchisfrom11:50a.m.to12:30p.m.Afternoonclassesendat3:30p.m.ThenTom,JackandItakepartintheschoolbandpractice.Wemakegreatmusictogether.Ialwayshaveagoodtimeatschool.在学校的一天我是一个初中学生。我喜欢上学。我学校靠近我家,所以我总是步行去上学。早上8点开始上课,我很少迟到。我最喜欢的科目是地理。我喜欢了解世界上不同的地方。上午,我们通常学习语文、数学和英语。我们在上午9:50休息。铃声一响起,我和我最好的朋友汤姆和杰克就跑到操场上。我们经常玩游戏。休息在10:10结束。多短啊!午饭是从12点到下午12:30。下午的课在下午3:30结束。然后汤姆,杰克和我参加学校乐队的练习。我们一起演奏美妙的音乐。我总是在学校过得很开心。Unit3TheEarthGrammar:learnhowtousecountableanduncountablenouns.Learnhowtousethepatternthereis/are......Writing:completeareportonprotectingtheEarth.第三单元地球语法：学习如何使用可数名词和不可数名词。学习如何使用thereis/are……的句型。写作：完成一篇保护地球的报告。ProtectTheEarthTheEarthisabeautifulplace.Thereareforestsandrivers,mountainsandfields.Someplacesareveryhot,andsomeareverycold.Therearemanydifferentplants.Somearelarge.Somearesmall.Allplantsneedlightandwater.TherearedifferentanimalsonEarthtoo.Someliveontheland.Someflyinthesky.Someliveunderthewater.TherearealsomanypeoplelikeyouandmeonEarth.TheEarthprovidesuswithair,waterandfood.Itisourhome.Today,thereisalotofpollution.Weburnthingstomakeenergy.Thispollutestheair.Weputourrubbishintotheseaandundertheground.ThispollutestheEarthandkillsanimalsandplants.Wemuststopdoingthesethings.ItisimportantforustoprotecttheEarthforourfuture.保护地球地球是一个美丽的地方。有森林、河流、山脉和田野。有些地方很热,有些很冷。有许多不同的植物。有些大。有些小。所有的植物都需要阳光和水。地球也上有不同的动物。一些生活在陆地上。一些在空中飞。一些生活在水里。地球上也有许多像你和我一样的人。地球为我们提供了空气、水和食物。它是我们的家园。今天,有很多污染。我们燃烧东西来获取能量。这污染了空气。我们把垃圾倒入大海和地上。这污染了地球，杀死了动物和植物。我们必须停止做这些事情。对我们来说，为了未来保护地球是很重要的。Unit4SeasonsGrammar:learnhowtouseadjectivesWriting:writeaboutyourfavouriteseason第四单元季节语法：学习如何使用形容词。写作：描写你最喜欢的季节。ThefourseasonsSpringInspring,theweatherstartstogetwarm.Thewindblowsgently.Itoftenrains.Plantsstarttogrow.Everythingturnsgreen.Itisexcitingtotakeatripinspring.SummerTheweatherishotinsummer.Thesunshinesbrightly.Manypeopleliketogotothebeachandswiminthesea.Itisnicetoeaticecreaminthehotweather.AutumnInautumn,everythingchanges.Leavesturnbrown,redoryellowandstartfallingfromthetrees.Itisnicetogoonapicnicatthistimeofyearbecausetheweatheriscoolanddry.WinterWinterisoftencoldandsnowy.Childrenlovewinterbecausetheylovetoplayinthesnow.Itisinterestingtomakesnowmen.PeopleusuallyspendtimewiththeirrelativesduringtheSpringFestival.四季春天在春天,天气开始变暖。风轻轻地吹。天经常下雨。植物开始生长。一切变绿了。在春天，旅行是令人兴奋的。夏天夏天天气很热。太阳明亮地照耀着。许多人喜欢去海边并在海里游泳。在炎热的天气吃冰淇淋是令人愉快的。秋天在秋天,一切都变了。树叶变成褐色,红色或黄色,并开始从树上掉下来。每年的这个时候去野餐很棒，因为天气凉爽、干燥。冬天冬天通常是寒冷和下雪的。孩子们喜欢冬天因为他们喜欢在雪地里玩。堆雪人很有趣。在春节期间，人们通常花时间和他们的亲戚来往。Unit5VisitingtheMoonGrammar:learnhowtousethesimplefuturetensewithwill.Learnhowtousethesimplefuturetensewithbegoingto第五单元访问月球语法：学习如何使用带有will的一般将来时。写作：学习如何使用带有begoingto的一般将来时。Atriptospace-----byJerry10October2053I’msohappy!TomorrowI’llbeoneofthefirststudentstotravelintospace.ThespaceshipwillleavetheEarthat9a.m.It’lltakeustotheMoon.Ican’twait!TheMoonisaround380,000kilometresfromtheEarth,soit’lltakeusaboutfourdaystogetthere.There’snogravityinspace,sowe’llallbeabletofloataroundinthespaceship.We’llhavetotieourselvestoourbedssothatwewon’tfloatawayinoursleep!Withoutgravity,ourbodiesmaygetweak,sowe’llhavetodoexerciseseveryday.Whenwearrive,I’mgoingtowalkontheMoon.I’llhavetowearaspacesuittohelpmebreathebecausethere’snoairontheMoon.I’mgoingtotakeasmanyphotosasIcan,thatis,ifmycamerastillworksupthere...一次太空之旅-----杰里2053年10月10日我太高兴了!明天我将进入太空的首批学生中的一员。宇宙飞船将在9点离开地球。它将把我们带到月球。我等不及了!月球离地球约380000公里,所以将花费我们大约四天时间到那里。在太空中没有重力,所以我们都能够漂浮在宇宙飞船里。我们将不得不把自己系在床上,以便我们睡着时不会漂走!没