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“作表率，我们怎么办”心得体会通过“讲重作”专题教育活动第三次“作表率，我们怎么办”的专题研讨，本人感触颇深，认为作为一名高校教师党员，应该从四个方面来带好头、做表率：一是要坚持党性锻炼，在坚定理想信念上作表率。要始终坚持自我完善、自我净化、自我更新、自我提高，把对马克思主义和共产主义的崇高信仰作为终身追求，作党性锤炼的表率；在任何情况下都要带头做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，要带头增强“四个自信”，坚定理想信念。二是要坚持好学善思，在提升履职能力上作表率。在党情世情国情校情正在发生深刻变化的今天，十九大胜利召开，习总书记带领全中国人民走进了新时代、新征程，作为党员教师都要带头学习十九大会议精神，学习各方面知识，提高本领。既要重视学“显性知识”，努力成为教书育人的行家里手，又要注重感悟和总结，提高“隐性知识”积累，做到学以致用。三是要坚持服务发展，在勤劳务实、干事创业上作表率。当前，学校面临各项艰巨繁重的任务，尤其需要强化责任意识，爱岗敬业，要始终对工作和事业充满激情，作爱岗敬业的表率；要敢于担当，要迎难而上，以不懈的钻劲和执著的韧劲完成学校教学科研任务，作干事创业的表率；要敢为人先，能创新、善创新，找出加快发展的重点和突破口，以思想解放推动学校事业快发展、大发展，作改革创新的表率；要带头树立服务于师生的意识，要围绕学校的中心工作，站位高一点，眼界远一点，学会融入，善于结合，在服务发展中彰显价值，作服务发展的表率。四是要坚持严于律己，在遵规守纪、廉洁自律上作表率。要带头严守政治纪律和政治规矩，始终以党章规范自己的言行，做到不该说的不说，不该做的不做，严格按制度办事、按原则办事、按规定办事、按程序办事，作遵规守纪的表率；要有高尚的人格修养，“打铁还要自身硬”，“学高为师、身正为范”要带头反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义和低俗化倾向，自觉净化朋友圈、社交圈、生活圈，谨言慎行、修身养德、陶冶情操，做时代风气的先觉者、先行者、先倡者，作道德自律的表率。