《品味富有表现力的语言》

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生花妙笔细心品——品味富有表现力的语言中考对语言赏析能力的要求⒈体味和推敲重要词语在语言环境中的意义和作用。⒉借助常用的修辞知识体会文中重要词语的表达效果。⒊能品味作品中富有表现力的语言。品味作品中富于表现力的语言。仔细体会运用某种语言技巧,生动形象地表达作者的写作意图。词语、句子直击中考·明确考点①品味词语在句中的妙处。②赏析富有表现力的句子及表达效果。【考查内容】①对指定的某一词语、句子进行赏析。(指定型)②选择富有表现力的句子进行赏析。(选择型)【考题形式】【名篇佳句】示例1雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。——《春》赏析:比喻和排比的修辞手法。写出雨的细密、轻盈、闪烁的特点。表达了对春雨的喜爱之情。示例1雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。——《春》示例2等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。《济南的冬天》等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。《济南的冬天》赏析:拟人的修辞手法。作者把那点薄雪当做害羞的少女,写出了夕阳斜照下雪色娇美的情态。流露出喜爱之情。示例2赏析:比喻的修辞手法。写出雨的细密、轻盈、闪烁的特点。表达了对春雨的喜爱之情。赏析:拟人的修辞手法。作者把那点薄雪当做害羞的少女,写出了夕阳斜照下雪色娇美的情态。流露出喜爱之情。赏析:比喻的修辞手法。写出雨的细密、轻盈、闪烁的特点。表达了对春雨的喜爱之情。赏析:拟人的修辞手法。作者把那点薄雪当做害羞的少女,写出了夕阳斜照下雪色娇美的情态。流露出喜爱之情。赏析:比喻的修辞手法。写出雨的细密、轻盈、闪烁的特点。表达了对春雨的喜爱之情。赏析:拟人的修辞手法。作者把那点薄雪当做害羞的少女,写出了夕阳斜照下雪色娇美的情态。流露出喜爱之情。表述格式:运用了xx(修辞),写出了xx(内容),表达了xx(情感、效果)。示例3淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。——《社戏》赏析:用了比喻、拟人的修辞和化静为动的手法,形象生动的表现船行之快。反衬了“我”急于看到社戏的心情。示例3淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。——《社戏》示例4我看见他……蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。——《背影》朱自清赏析:运用动作描写,表现父亲走路动作不便以及他为我买橘攀爬月台的困难与努力。表现了父亲对我深沉的爱。示例4我看见他……蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。——《背影》朱自清示例4我看见他……蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。1、从修辞方法上分析2、从用语、遣词准确传神巧妙3、从环境描写角度4、从人物描写角度5、从表现手法角度6、从作者描写的角度7、从该句在文中的作用……品味的角度【注意】修辞手法要写准,不能有遗漏,但也不能多写。【应考演练】2010淄博卷(1)赏析下面句子中加点的词。(3分)小驴子驮着我们颠踬到西山,灰暗的黄昏已在那儿等着我们,赶驴的老头儿嘱告我们最好不要上山了,太晚了赶不回城。(2)从修辞手法的角度赏析下面句子。(3分)归途,沿着城墙根走回来,一个骆驼商队,正预备出城,那黄色的驼峰,衬着雪地,竟像是一闪的斜阳,……“等”字用了拟人的手法表面写黄昏,实际写我感觉黄昏到来之快,与我希望看雪的心情形成矛盾,表达出我的失落、惆怅等。评分:以黄昏写我的感觉1分,形成矛盾1分,表达感受1分,共3分。用了比喻修辞手法,“斜阳”写出了驼峰在雪地映衬下鲜明的色彩和形状,“一闪”写出雪地上驼队行走的动态美。评分:修辞手法1分,“斜阳”分析1分,“一闪”分析1分,共3分。2011淄博卷《追随春天的脚步》分析加点词语“流连忘返”的表达效果。(3分)它到达海边的时间会晚一些,不过一旦到达,就会在那里流连忘返。“流连忘返”本意是留恋得忘记了回去,在此运用了拟人的修辞手法,生动地说明了春天在海边持续时间较长这一气候现象。(修辞手法1分,表达效果2分,共3分)2012淄博卷《槐抱柳》结合语境,根据提示品味下列词句。(6分)(1)槐抱柳满枝头的叶子就哗哗哗哗响了起来。(提示:加点词语的表达效果是什么?)(2)村口的槐抱柳就担心,戚戚地把满身的结疤都瞪成了大大小小的眼睛寻找老人。(提示:本句运用了哪种修辞手法?其表达作用是什么?)2013淄博与陌生人交流赏析加点的词语在句子中的表达效果她的头上又有了一顶雪白的新帽子,栗色的卷发又从帽沿里滚落下来,那些新烫就的小发卷儿为她的脸增添着活泼和妩媚。“滚落”写出了卷发的生动和俏皮,富有动态美,烘托了“她”焕然一新的精神面貌。2014淄博卷《倒挂的油画》赏析加点的词语在文中的表达效果陈取下画,转过来,郑重其事地在右下角签上了自己的名字。写出了画家陈签字时的严肃和庄重,表现了他对这幅画的重视和对父亲的尊重。(2分)安顿好了小布猴,叶子又蹭到司机跟前,疑惑地指着汽车挡风玻璃上的一片片斑迹说:“叔叔,你的汽车玻璃脏了!”给小虫子一个放心飞行的空间,让它们无忧无虑地做完一个纯真的梦套路一:(从词语角度)套路二:(从修辞角度)套路三:(从环境描写角度)套路四:(从人物描写角度)套路五:(从表现手法角度)套路六:(描写的角度)套路七:(该句在文中的作用)本句中的……词语,生动形象地写出……,表达了……。本句运用……修辞手法,生动形象地写出……,表达了……。运用环境描写,渲染了……气氛,烘托出人物……心情,推动了故事情节发展。运用了人物……描写,生动写出人物的……性格,丰富了人物形象。运用了×××的手法(对比/衬托/等),写出了×××,表达了……。运用了的描写,写出了……,表达了……。本句起点明中心/深化主题/前后照应/画龙点睛……的作用。语言是文章的外衣,富有表现力的语言往往蕴涵作者的情感、作品的内涵。品味鉴赏有韵味的语言实际上就是与作者进行一次心灵的交流与对话。

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