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关于成立“环保兴趣小组”的活动方案根据校生态环保学校领导小组关于加强学生课内环境教育渗透和课外实践活动的要求，为提高全体学生的环保意识,规范学生的日常行为,结合我校实际,特制定此活动方案.一、参加对象：辅导员：本校综合科老师小组成员：本校全体学生二、小组活动目的：通过开展兴趣小组活动，激发学生热爱自然，热爱环境的情感，提高环保意识。三、报名方式：各班学生在班主任处报名，班主任统计好名单送交校德育处，由德育处选拔学生成立环境兴趣小组。四、兴趣小组活动时间、方式和主题：活动形式不限，内容由各兴趣小组组辅导员安排。可以是课堂环保研究、讨论、演讲、讲座等形式，也可以是课外环保实践活动。五、活动地点：校园周边环境东沟初级中学2016年9月环保兴趣小组成员为了加强环保教育工作，增加环保意识，探索环保科技奥秘，创建生态环保学校，经选拔研究决定以下同学为东沟初级中学环境保护兴趣小组成员。李可、赵豫萌、赵仪、吴晓红、刘洁、王媛媛张平平、刘燕、岳彩振、王菲菲、钱宇、张德聪蒋广西、李媛媛、毕海霞、刘潇、蒋光辉、王丹丹蒋龙丹、宋亚茹、王晓辉、李庆佐、陈艳慧、张丽敏东沟初级中学2016年9月东沟初级中学生态环保兴趣小组活动计划一、指导思想：环保教育是一个永久的课题，为了响应学校倡导的生态环保活动的号召，从小帮助孩子树立强烈的环保意识，培养孩子良好的环保行为，我校特成立了生态环保兴趣小组，从而不断地强化环保的意识，不断地促进学生良好的环保行为的形成，为孩子终生的发展行为打下良好的基础。二、活动思路：环境教育与德育相结合，双管齐下，相互促进。1、环境教育与学生行为规范教育相结合。通过环境教育开展系列活动，使学生树立起环境法规意识，将自己的一言一行与环境保护结合起来，自觉遵守各项规范，保护校园的整洁。2、环境教育和社会实践活动相结合。把环境教育和社会实践活动有机地结合起来，例如在活动内容中安排一些生态、环保等讲座和实践，培养了学生的动手能力和动手技能，保证小组有计划、有步骤地开展活动。3、结合重大纪念日，积极组织开展专题活动。4、利用班会课和校园广播对学生进行环保知识的讲座，让他们意识到环保的重要性，同时让每班出一期以环保为主题的黑板报，从而不断加深学生的环保意识。东沟初级中学2016年9月环保兴趣小组活动记录时间2016年9月18日地点会议室活动形式自寻课题，调查周边环境，写科学校论文收集废旧可利用物品，合理使用废旧物品，开展科技环保小制作具体安排：第一阶段：调查我们的生活环境。第二阶段：学生完成预期的（如下）一些制作，并且尝试自己的新想法，自己的小发明。第三阶段：学生自己设计完成一个制作发明，留作评分成绩。调查活动：调查学校的植物种类，查找资料，知道种植的方法。在自己住的周围，主要有什么植物，还有什么。调查在我们海陵河附近有多少条河，检验水的质量。访问垃圾处理站，咨询垃圾的处理方法。调查人们在扔垃圾时，主观上有没有把垃圾分类扔在桶里的习惯。询问调查，过去清水河有而现在却很难看到的动物。调查附近的几个快餐店，有多少家是不使用一次性的筷子。使用一次性筷子的快餐店，一天要用去多少斤。环保兴趣小组活动记录时间2016年10月16日地点会议室指导师殷兴峰制作活动：1.收集可乐瓶、吸管，自制相框2.用海绵制作海绵小宠物3.用易拉罐来做多功能笔筒4.用铁丝、塑料吸管制作简易书架5.用铁钉、木板、一节竹筒、三根细铁丝、三四根橡皮筋制作竹筒蜡烛6.用破的乒乓球、白色硬纸、橡皮泥制作不倒翁环保兴趣小组活动记录时间2016年11月23地点实验室应到人数25实到人数21指导老师殷兴峰制作物品自制柴油灯材料：废旧玻璃瓶、铝制牙膏壳、棉线过程：将棉线对折再对折，折成一定粗度作为灯芯，将牙膏壳剖开，减成10×10（cm）的形状，把灯芯包起来。然后在玻璃瓶上打一个大小适中的洞，把用铝包起来的灯芯固定在瓶盖上，这样，一个简易的灯就做成了。学生制作：学生利用休息的时间收集各种玻璃瓶，牙膏壳，然后进行制作，有的学生有了改进，还为灯做了个灯罩，在玻璃瓶外面贴上一些可爱的图片，漂亮的灯做成了。环保兴趣小组活动记录时间2016年12月5地点实验室应到人数25实到人数22指导老师殷兴峰制作物品自制小贴画材料：各种各样的贝壳、白卡纸、强力胶、蜡笔准备：学生事先收集、积累各种贝壳，需要很长一段时间过程：将已经收集起来的贝壳放在一起，充分发挥自己的想象，先将贝壳铺在白卡纸上，摆出各种各样的形状，然后考虑需要改变颜色的贝壳，用蜡笔涂上。最后用强力胶把已经摆好的贝壳粘在白卡纸上，经过一段时间之后，就能固定在白卡纸上了。收集是最关键的一步，能做好这一步，加工对学生来说是非常感兴趣的。