中考专题复习《“非连续性文本”阅读指导》课件

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非连续性文本阅读什么是非连续性文本?非连续性文本大多是由文字、图标、漫画、数据、统计图表等多种材料组合而成的阅读材料。特点:直观、简明、概括性强、易于比较。非连续性文本阅读一般分为哪三种样式?①文本类(文字)②图表类(图画、图形、表格等)③图文类(前二者的结合)聚焦课标学生应学会阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论。1.提取有效信息,概括中心内容;2.比较分析,得出有意义的结论;3.反思文本,解决实际问题考点聚焦题型一:文字材料题材料一:中国吉祥文化历史悠久。《说文解字》中说“吉,善也”;“祥,福也”。远古时代,我们祖先就用与生活息息相关的符号图画来表达避邪求吉的心理;春秋时期已经有“南山之寿”等吉祥语的记载……吉祥符号、吉祥语等逐步发展成为延续几千年的中国吉祥文化。材料二:中国吉祥文化的影响非常深远,从部落图腾到衣食住行,从传统民俗到现代商业……渗透到生活的方方面面。如漳州传统糕点“龟粿”以龟、鲤鱼、牡丹等图案,寄寓相应的吉祥主题;香港凤凰卫视巧妙借助象征吉祥的“凤凰”拉近了与观众的距离。(1)阅读材料,概括你得到的主要信息。(1)分析材料,概括要点。(2)归纳合并,提炼共性。(3)组织语言,写出结论。解题指导:参考答案:中国吉祥文化历史悠久,影响非常深远。图表题侧重对学生综合素质的考查,指向学生理解和运用知识的层级,体现了新课标的理念,从所供材料角度分为三类题型:统计图表类宣传画漫画类徽标图片类题型二:图表材料题统计图表类分析“国民综合阅读率和手机阅读增长率”、“国民倾向的阅读形式”及相关数据,可以得出哪些结论?1、抓住图表中的文字和数字信息2、通过横向、纵向的比较3、发现图中事物的主次,以及事物发展的规律4、组织语言,写出结论2.解题指导:参考答案①2011—2016年,国民综合阅读率在高位小幅上升;②2011—2016年,手机阅读增长率快速提高;③国民倾向的阅读形式多样化;④国民倾向的主要阅读形式是纸质图书阅读和手机阅读;⑤约一半的人仍然倾向于纸质图书阅读;⑥手机阅读成为除纸质阅读之外的主要阅读形式。宣传画漫画类1.题型特点题目一般给出一副或几幅漫画、宣传画、招贴画,要求考生阅读图片,根据要求回答问题。所涉及的问题有:介绍内容,领悟内涵或启示,评价赏析,拟标题。例如:(2016黄冈中考)仔细观察下面这幅漫画,请介绍漫画的画面内容(不超过70字),并写出漫画的寓意.要求语意简明,句子通顺。漫画内容:.漫画寓意:.参考答案:漫画内容:一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁,左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块,右手举着铁锤,锻造的铁块火星四溅。漫画寓意:依靠诚信打造承诺。或只有讲求诚信的人,他的承诺才让人信服。解题指导(1)读画:看文字,领悟漫画的寓意(2)析画:分析漫画构成要素之间的关系(3)悟画:联系现实生活进行类比联想(4)述画:注意顺序示例:下面是四种球类运动的图标,请你任选一个,紧扣图标动态特征,想象比赛过程,描写一个片段。(50字左右)我选球:。答案示例:【乒乓球】到他发球了,他俯下身子,微侧身体,观察对方站位,左手将球轻轻抛起,右手的球拍迅疾一击,小球便如流星般飞出。徽标图片类题型三图文综合类1.题型特点:这类考题既有文字材料,又有图片或表格资料,要求考生阅读这些文字、图表,探究它们之间的共性或个性,或从中发现提取并写出自己感受最深的有效信息。2.解题指导:文图综合探究的解题方法可以综合运用考点一、考点二的方法。示例一:以下三则材料,请你仔细阅读并进行研究,用一句话写出你的结论。材料一2000-2015年我国国内游人数变化情况图文综合类材料二过去大部分旅游都属于景色观光式,以旅行社组织为主,少有文化型、体验型旅游。随着大众旅游时代的到来,青少年游学、文化旅游、生态养生旅游、乡村海岛游等新兴旅游方式如雨后春笋般不断涌现。材料三每逢旅游旺季,热门景点人多拥挤,游客乱扔垃圾,随手涂鸦的现象时有发生;从青岛“天价虾”到哈尔滨“天价鱼”,众多旅游地商户都将游客当作了“待宰肥羊”;不合理低价团、强迫和诱导购物等消费陷阱屡禁不止。结论:____________________________【解题指导】1、先审清题目,读懂材料,提取有效信息;2、概括每则材料的主要内容;3、整合要点,提炼材料的共性;4、组织语言,得出有意义的结论。【参考答案】近年来,国内旅游人数增长迅速,新兴旅游方式不断涌现,但是旅游市场秩序混乱。或:近年来,旅游业蓬勃发展,但旅游市场秩序混乱。现代文阅读材料一2014年初,一封习近平总书记给全体留德学子的回信传遍全球。“走,回中国!”一时间归国成潮。这是一个国家崛起于世界舞台的“磁场效应”:良好的政治环境、强劲的经济实力和庞大的市场份额,对留学生形成了强大的吸附力。清华大学施一公教授的肺腑之言就道出众多海外学子的心声:“在外国做得再好,也总觉得自己是一个旁观者。回到国内,我会成为祖国变化的一部分。”与此同时,来中国求学的海外留学生数量也在迅猛增加。示例二材料二下表是“归国潮”的相关数据“归国潮”经历三段式发展期材料三国家重点项目学科带头人中,超过七成是有留学背景的“海归”。目前,全国共有留学人员创业园300多个,近8万名留学人才创建了一大批如环保、新能源、生物等领域的高新技术企业,为中国经济注入了新活力。量子物理学家潘建伟与高徒陈宇翱、陆朝阳先后回国,他们组建了一支令世人倾慕的中国物理界“梦之队”。“打破体制壁垒,制定优惠政策,诚纳天下英才”,在“归国潮”风起云涌之际,国家有关部门敏锐地把握住中国的发展大势,适时做出了加快人才建设的诸多战略决策。1、下列表述不符合以上材料内容的一项是()A.近几年,80%左右的留学生归国,促使来华求学的海外留学生数量迅猛增加。B.我国政治、经济和市场强大的综合实力是形成留学生“归国潮”的主要原因。C.众多海外留学生不愿在国外做“旁观者”,希望回到国内,为祖国发展做贡献。D.潘建伟与高徒回国,是中国崛起于世界舞台的“磁场效应”的一种具体表现。2、阅读材料二,请分别概括“归国潮”三个阶段“回流率”的特点。3、阅读材料三,请简要概括“归国潮”为我国带来哪些积极影响。【解题指导】首先要理解材料,了解材料写了什么内容,有哪些有效信息,运用“一找二比三判断”的方法。1、一找:将每个选项内容返回原文,找到选项与原文的关联句,2、二比:把选项与原文语句进行仔细比对,寻找差异,3、三判断:辨别正误。1、下列表述不符合以上材料内容的一项是()A【解题指导】审清题干抓住关键词“归国潮”、“回流率”、“三个阶段”。观察数据结合数据变化,将回流趋势进行纵比和横比,发现规律归纳概括根据要求,对归纳结果进行分条概括2、阅读材料二,请分别概括“归国潮”三个阶段“回流率”的特点。【参考答案】归国潮第一阶段,回流率稳步上升;归国潮第二阶段,回流率快速增长;归国潮第三阶段,回流率保持在高位。考场审题答题思路分层概括归纳要点(1)材料共有四句话,概括四句话的要点:①国家重点项目;②为中国经济注入了新活力;③组建了一支令世人倾慕的中国物理界“梦之队”;④打破体制壁垒,制定优惠政策……适时做出了加快人才建设的诸多战略决策(2)提取关键词,添加词语,组合成通顺、流畅的答案3、阅读材料三,请简要概括“归国潮”为我国带来哪些积极影响。【参考答案】1、促进国家重点项目的建设;2、为中国经济注入新的活力;3、增强中国科技队伍的实力;4、推动国家做出加快人才建设的战略决策。谢谢大家!

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