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第1页共30页大学团日活动策划书大学团日活动策划书第一篇：大学团日活动策划书一、活动背景：和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢？二、班会主题：构建和谐校园，我能做什么三、活动目的：提高同学们构建和谐校园的意识，明确在未来构建和谐校园的目标与方向，促进和谐校园建设做得更快更好。四、活动10月31日（周三）pm7：00五、活动地点：商学楼606六、活动流程：a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜（主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。b)开场歌曲：第2页共30页《让世界充满爱》)关于“和谐校园”的指示竞赛（以小组为单位积分比赛）⑴抢答题规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分.⑵合作游戏规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.⑶必答题规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。⑸男女合唱《明天会更好》七、工作安排①主持人：郭雨微、吕海妹②评分人员：郭智强、洪灵龙③竞赛题目负责人：陈瑞钦④歌曲准备：庄严第3页共30页⑤通知宿舍代表：陈准吴茜⑥拍照：陈准⑦奖品负责人：谢洋荣⑧卫生负责人：张小庆八、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。九、经费预算奖品：中性笔芯一盒（10元）十、注意事项：桌子的排放团日活动总结1、大学就像一个小社会，构建和谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任，构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。2、现将本次活动开展情况总结如下：一、在本次团日活动中，我们把班里的同学分成4个小组，这样保证了活动的秩序，同时在活动中我们以小组为单位，为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中，我们采用了以抢答和游戏的方式来衬第4页共30页托本次的活动主题，这不仅调动了同学们参与的积极性，也让同学们就本次主题互相交流了意见，达到了在快乐中学习，在学习中寻求快乐的效果。但在开展本次主题班会中，现场也存在了些许的不足：1)对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面没有作充分准备。2)在抢答环节中，现场秩序出现过一小段混乱。主持人宣班会正式开始及班会主要事宜（主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。b)开场歌曲：《让世界充满爱》)关于“和谐校园”的指示竞赛（以小组为单位积分比赛）⑴抢答题规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分.⑵合作游戏规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.⑶必答题规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。⑸男女合唱《明天会更好》第5页共30页七、工作安排①主持人：郭雨微、吕海妹②评分人员：郭智强、洪灵龙③竞赛题目负责人：陈瑞钦④歌曲准备：庄严⑤通知宿舍代表：陈准吴茜⑥拍照：陈准⑦奖品负责人：谢洋荣⑧卫生负责人：张小庆八、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。九、经费预算奖品：中性笔芯一盒（10元）十、注意事项：桌子的排放第6页共30页团日活动总结1、大学就像一个小社会，构建和谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任，构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。2、现将本次活动开展情况总结如下：一、在本次团日活动中，我们把班里的同学分成4个小组，这样保证了活动的秩序，同时在活动中我们以小组为单位，为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中，我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题，这不仅调动了同学们参与的积极性，也让同学们就本次主题互相交流了意见，达到了在快乐中学习，在学习中寻求快乐的效果。但在开展本次主题班会中，现场也存在了些许的不足：1)对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面没有作充分准备。2)在抢答环节中，现场秩序出现过一小段混乱。主持人宣班会正式开始及班会主要事宜开场歌曲：《让世界充满爱》)关于和谐校园的指示竞赛对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面没有作充分准备。2)在抢答环节中，现场秩序出现过一小段混乱。二、为了收集一些题目，我们通过图书馆找一些资料，同时在举办之前率先写好了策划书，以此保证活动的正常进行，第7页共30页三、活动调动起了同学们积极性，大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。一、二、地点：**体育场。三、参加对象：全市国有、非公企业负责人与青年员工，四、具体要求：以企业为单位组队，要求各单位统一着装，自带旗帜，旗帜上标识有企业标志。五、流程安排：1、市委领导致欢迎词;2、团市委书记晓讲话;3、运动员代表宣誓;4、裁判员代表宣誓;5、领导宣布趣味运动赛开始;6、各代表队退场，趣味运动会正式开始。四、比赛项目：集体赛：趣味接力赛;个人赛：花样跳绳、企鹅漫步、自行车慢骑;五、比赛方法个人赛和老总赛同时进行，9：第8页共30页45开始进行集体赛。要求各参赛队伍按单位统一着装。个人赛1、花样跳绳比赛规则：花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种，每种单独记成绩。比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。分16组同时进行。时间安排：8：45-9：00正跳比赛9：00-9：15倒跳比赛9：15-9：35正编麻花比赛道具：跳绳裁判：16人现场仲裁：1人第9页共30页2、企鹅漫步比赛规则：分16组同时进行时间安排：8：45-9：40比赛道具：旗帜20塑料球320秒表2裁判：8人现场仲裁：1人3、自行车慢骑比赛规则：赛程为30米，比赛中脚不能落地，犯规者淘汰出局;以到达终点的时间最长者为胜。分2块场地同时进行，每组8人同时进行2191.n时间安排：8：45-9：第10页共30页40比赛道具：自行车秒表42裁判：8人现场仲裁：2人三个个人项目共需裁判32人，现场仲裁4人;个人赛颁奖9:30-9:45集体赛趣味接力赛接力赛总赛程400米，共分八个挑战项目，每个项目的比赛距离为50米，前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员，后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规则同预选赛。1、手足情深参赛队员：每队1人比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。道具：道具：发令枪1第11页共30页发令员：1人现场裁判：8人2、山路弯弯参加人员：每队1人比赛规则：参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈，然后继续往前跑，完成50米赛段。道具：凳子8现场裁判：2人3、宝贝新娘参加人员：每队3人比赛规则：比赛开始两名女选手双手交叉搭成花轿，一名男选手打扮成女生坐在花轿上，完成50米赛段。男选手如果落地，在落地处重新坐上花轿前进。现场裁判：2人4、齐心协力第12页共30页参赛人员：每队2人比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具：排球10现场裁判：2人5、地道英雄参加人员：每队1人比赛规则：参赛运动员在行进中钻过3个栏架，完成50米赛段。如果栏架翻倒，需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。道具：跨栏38护膝210第五篇：大学团日活动策划书xxxx书主办单位：第13页共30页基础教育学院理科学部09311201团支部201X-201X学年第二学期团支部团日活动策划一、活动意义为响应理科学部开展“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”主题团日活动，全面加强我支部组织建设，提升我支部组织建设和思想引领工作实效，进一步加深支部团员对“坚定崇高信仰、锤炼火热青春、保持阳光心态”的认识，我支部开展名为“以梦为马，驰骋青春”。二、活动流程及时间安排本次团日主要活动有户外运动、读书座谈会、时事辩论赛和主题讲座四方面。1、户外运动201X年4月19日上午10：00地点：南操场参与人员：xxxx班全体同学活动内容：全班同学分为四组，每组六人。然后四组同学商定，分别进行踢毽子，跳大绳，足球射小门，羽毛球四项体育活动。每组同学可以互相配合，一起体会这项运动的快乐，也可以采取小组内竞赛的形式，选出最擅长本项运动的同学。每组同学分开活动。活动时间为九十分钟。活动结束后，同学们聚在一起，每组派代表发言，首先讲讲自己第14页共30页组进行体育项目的心得，然后谈谈通过体育活动，给同学们的身心健康带来了怎样的积极影响，呼吁同学们把握好青春，以梦为马，驰骋起航，坚持理想，不断奋斗。活动意义：旨在调动同学们积极参与运动，鼓励同伴合作，让同学们从自己锻炼的亲身感受中得到追逐青春梦想的快乐和奋斗并且收获成功的喜悦，鼓励同学们以梦为马，驰骋起航，奋斗的青春最美丽。2、读书座谈会201X年4月26日上午10:00地点：学校教室参与人员：xxxx班全体同学活动内容：全班同学分为六个小组，每组四人。每组同学经过组内讨论，为大家一本好书，书的内容要求青春向上，内容充实。每组分别上台为大家介绍所的书目，包括书名，作者简介，书的大致梗概，并为大家说说这本书的理由，以及自己所理解的这本书。剩下的同学也可以举手提问，或者是举一反三，更多好书给其他同学。活动意义：活动旨在由同学们自己讨论适合我们的好书，通过对作者的事迹和书的中心思想的剖析，为大家提供一个良好的读书氛围，鼓励同学第15页共30页们从好书名著中获得精神食粮，提高自己的精神境界，鼓励大家勇于拼搏，不断进取，把握青春，坚定理想，不断完善自身，不断向前。3、时事辩论赛5月4号青年节准备：在支部内选出一名主持人，8位辩手，推选出3位主评委，和一位计时的同学，其他同学作为观众。班委提前一周（5月27号）之前拟定好题目，通知辩手，辩手进行相关准备。辩论赛流程：（一）、第一阶段（陈词阶段）（1）立论陈词正方一辩陈词3分钟，反方一辩陈词3分钟。（2）立证陈词（进一步阐述本方观点）正方二辩陈词3分钟，反方二辩陈词3分钟。（二）、第二阶段（盘问阶段）（1）正方三辩提问，反方任何选手（只限一名）选手回答。（2）反方三辩提问，正方任何选手（只限一名）选手回答。（3）提问用时累计1分钟，回答用时累计3分钟。（三）、第三阶段（自由辩论阶段）由正方首先发言，然后反方发言，正反方轮流发言。共用时10分钟，每方用时5分钟。（四）、第四阶段（总结陈词阶段）反方四辩总结陈词，用时4分钟。正方四辩总结陈词，用时4分钟。第16页共30页（五）、观众提问观众可分别向正反方提问1—2个问题。观众提问不影响得分。（六）、评委点评并打分（10分制），主持人总结，结束活动。4、主题讲座活动配合受邀对象时间，在规定活动时间内进行活动内容：邀请材料学院老师进行励志故事分享，和同学们进行交流。不一定局限在本专业之后，可以由老师发挥，同学们进行提问。活动意义：为同学们树立青春榜样，让同学们对生活具有更积极的态度，对学习具有更强大的动力。三、注意事项1、所有的活动进行前都要经班委开会讨论细节和分工，确保活动按时进行。2、准备工作提前做好，让支部同学对本次活动重视起来，可开会动员。3、所有的活动进行中注意记录，后期制作时凸显支部特色。4、活动期间发动同学们写下自己的青春宣言，激发同学们对此次活动的热情附送：大学团日活动策划书2篇大学团日活动