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小学语文五年级语文复习题（句子）1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。2、小草儿发芽了。3、春天来了。4、太阳慢慢地从东边升起来了。5.一排排柳树倒映在水中。6、天上的星星在闪烁。7、桃花开了。（二）、把下列句子改成比喻句。１、海浪激起的泡沫，美丽极了。２、孩子们的脸蛋红扑扑的。3、时间过得真快。一、缩句1、深蓝的夜空挂着一轮银盘似的圆月。2、北京的颐和园是一座美丽的大公园。3、一群孩子在雪地里堆雪人。4、一位英俊的少年头上顶着高高的一摞金边红花的瓷碗。5、老师布满血丝的眼睛终于露出了一丝难以觉察的笑意。6、我飞一般地跑到窗前。7、康威老先生养的两只小狗咬他的鞋带。8、我走向那间熟悉的小屋。9、小男孩身上的红色运动衫引起了我的注意。10、朋友送我一对漂亮的珍珠鸟。11、这个小家伙能轻易地由笼子钻出身。12、许许多多的燕子被送到了舒适的列车上。13、这小家伙竟趴在我的肩头上睡着了。14、小姑娘在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里寻找冻僵了的燕子。15、学校航模组的同学们正在操场上进行一场精彩的航模比赛。16、我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。17、年轻的学徒们认真地学着开采大理石的本领。二、扩句1、寒风吹来。2、飞机冲向天空。3、父亲看书。4、我想捧起河水洗脸。5、同学们去秋游。6、我们登上了那座山。7、五壮士露出了喜悦。8、天空飘着风筝。9、星星闪烁着光芒。10、展览大厅摆着机器人。11、树上长满了苹果。12、他望着长江大桥。13、孩子们踢足球。14、五星红旗升起。15、张家界是风景区。16、轮船在大海上航行。17、太阳照射着草地。18、泉水从出口流出来。19、沙滩上有贝壳。20、弟弟看电视。三、将下列句子改写成“把”字句和“被”字句。1、高粱坚忍不拔的品格感动了我。“把”字句：“被”字句：2、红军征服了天险大渡河。“把”字句：“被”字句：3、大夫治好了刘伯承的眼。“把”字句：“被”字句：4、战士们消灭了来犯的敌人。“把”字句：“被”字句：5、河水淹灭了庄稼。“把”字句：“被”字句：6、敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。“把”字句：“被”字句：7、老师交给我一把教室的钥匙。“把”字句：“被”字句：8、红军粉碎了敌人的又一次“围剿”。“把”字句：“被”字句：9、下课了，老师叫我到办公室去。“把”字句：“被”字句：10、雨水淋湿了我的衣服。“把”字句：“被”字句：11、我从苹果树上摘下一个又大又红的苹果。“把”字句：“被”字句：12、水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水。“把”字句：“被”字句：13、一只调皮的小羊吃掉了刚插上去的嫩绿的秧苗。“把”字句：“被”字句：14、大风卷起的尘土遮住了眼睛。“把”字句：15、我不小心折断了蝴蝶的一只翅膀。“把”字句：“被”字句：四、把下列句子改为陈述句1、那平静的湖面难道不是被它踩碎的吗？改为陈述句：2、我们哪里有近道，还不是和你们走的一条道？改为陈述句：3、四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？改为陈述句：4、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？改为陈述句：5、您为我们付出了这样高的代价，难道不足以表达您对中国人民的友谊？改为陈述句：6、这鲜血和生命凝成的友谊，我们怎么能不珍惜呢？7、您不用担心，我们怎么能把您这位朝鲜阿妈妮忘记了呢？改为陈述句：8、跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？改为陈述句：9、老班长为我们牺牲在草地里，我们怎能不伤心呢？改为陈述句：10、周围的一切不是都在起变化吗？改为陈述句：11、谁读了这个故事不受感动呢？改为陈述句：12、人类在糟蹋了地球之后，还会有美好的生活环境吗?改为陈述句：五、将下列句子改为反问句。1、高粱全身具有鲜明的个性。改为反问句：2、担着重物，如果跟一般登山的人那样直走，膝盖会受不住的。改为反问句：3、威尼斯人民的生活离不开小艇。改为反问句：4、这真是雪中送炭呀！改为反问句：5、我们的心永远跟你们在一起。改为反问句：6、我爱中国。改为反问句：7、没有比守住你们的阵地更重要的事。改为反问句：8、如果没有共产党，我们就不会有幸福的生活。改为反问句：六、按要求改写句子。1、天空的星星闪闪发光。拟人句：2、小鸟在枝头唧唧喳喳地鸣叫。拟人句：3、古老的威尼斯被寂静笼罩着。拟人句：4、雪在风中飞舞。比喻句：5、补充句子：纷纷报名参加运动队。小明在百米赛跑中夺得了。我们热烈响应“向雷锋同志学习”。6、改为礼貌用语：爸，给点钱，我去买书。真娇气，我又不是故意撞你的，哭什么？7、填空：（1）羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。把比作把比喻（2）走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。把比作把比喻（3）太阳则变得越发的红，宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。把比作把比喻（4）风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。把比作把比喻七、写出下列句子用了什么修辞方法。1、那平静的湖水难道不是被它踩碎了吗？（）2、太阳被裹上橘红色，稳稳地站在那排杨树梢上，丝毫没有衰老的样子。（）3、我家的茉莉花，十里飘香。（）4、十五的月亮，仿佛一个大玉盘悬挂在空中。（）5、我们要学会做生活的小主人,环保的小卫士,父母的小帮手。（）6、微风吹来，花儿不断地向我们点头微笑。（）7、大庆工人一声吼，地球也要抖一抖。（）9、狂热的掌声送走了2001年，送走了一个个精彩的节目，送走了一群群的人。（）10、狂风夹着石粒生气似的拍打着窗子。（）八、下列句子属于哪种问句，选择正确的答案。反问句疑问句设问句1、蟋蟀有特别的工具吗？没有。（）2、它没醒，睡得好熟，还啧啧嘴，难道在做梦吗？（）3、蟋蟀怎么有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有。（）4、海上日出，这不是伟大的奇观吗？（）5、你是不是上海人？（）6、我们难道能不遵守学校的纪律吗？（）八、指出下列句子各用了什么说明方法。1、最大的鲸有16万公斤重，最小的也有2000公斤。（）2、鲸呼吸的时候，从鼻孔喷出的气形成一股水柱，就像喷泉一样。（）3、别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身，蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。（）4、远看长城，就像一条长龙崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（）5、鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。（）6、鲸要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭。（）7、长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十到五十公斤。（）并列关系：一边……一边……又……又……既……又……不是……而是……因果关系：因为……所以…………因此……既然……就……条件关系：只有……才……只要……就……无论……都……不管……总……转折关系：虽然……但是……尽管……还是…………可是…………却……假设关系：如果……就……即使……也……假如……那么……选择关系：是……还是……不是……就是……或者……或者……递进关系：不但……而且……不仅……还……不光……还……九、用恰当的关联词语将两句话合成一句话。1、我们遵守交通规则。我们不会发生交通事故。2、他家离学校最远。每天，他总是最早来到学校。5、威尼斯是一座水上城市。小艇成了主要的交通工具。5、这种境界使人惊叹。这种境界叫人舒服。6、时间是珍贵的。我们要加倍珍惜时间。7、老师白天给我们讲课。老师深夜还在为我们批改作业。8、他第一次上讲台。他讲起话来从容不迫，有条有理。