小五语文第4讲:关联词(学生版)

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更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”第4讲关联词因果关系一个分句提出原因,一个分句说明结果,这种关系的复句叫因果复句。1.因为……所以……2.既然……就……3.……因此……4.之所以……是因为……并列关系几个分句分别叙述或描写几件事情、几种情况,或者同一事物的几个方面,这种关系的复句叫并列复句。1.一边……一边……2.那么……那么……3.既……又……4.一会儿……一会儿……5.一方面……一方面……6.有时候……有时候……7.不是……而是……转折关系前一个分句提出一种情况,后一个分句不是顺着前一个分句意思说下去,而是转到相反的意思上去,这种关系的复句叫转折复句。1.虽然……但是……2.尽管……可是……3.虽然……可是……4.可是……5.但……6.却……7.然而……递进关系后一个分句的意思比前一个分句更进一层,这种关系的复句叫递进复句。1.不但(不仅)……而且……2.不仅(不但)……还……3.除了……还……4.而且……更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”5.……甚至……选择关系几个分句分别说出几件事情,表示选择其中一件,这种关系的复句叫选择复句。1.不是……就是……2.要么……要么……3.是……还是……4.或者……或者……假设关系前一个分句提出假设,后一个分句说出假设实现后会有的结果(1)结果与假设一致:1.即使……也……2.要是……就……3.如果……就……(2)结果与假设不一致:1.就算……也……2.哪怕……也……条件关系(1)一种是一个分句提出条件,另一个分句说出结果。(2)另一种是一个分句排除一切条件,另一个分句说明在任何条件下都会产生的结果。(1)一种是一个分句提出条件,另一个分句说出结果。1.只要……就……2.只有……才……3.除非……才……4.凡是……都……(2)另一种是一个分句排除一切条件,另一个分句说明在任何条件下都会产生的结果。1.无论(不论、不管)……都……2.不管……总……承接关系几个分句依次说出连续发生的行动或事情,这种关系的复句叫承接复句。1.首先……接着……然后……2.……又………3.…就……4.……然后……5.……于是……取舍关系两个分句各说一件事,从比较中表示采取一件,舍弃一件,这种关系的复句叫取舍复句。1.与其……不如……2.宁可……也不……1.认识9种关联词,熟悉掌握并列关系、因果关系、条件关系、假设关系等复句。2.能够灵活运用每个关联词。更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”1、在括号里填上正确的关联词语。1.(并列关系)(1)我们()听歌()写作业。(2)这个商场的东西价格()贵,质量()差。2.(因果关系)(1)()你们都知道了,我()不再重复了。(2)()有了同学们的热情帮助,()小明的学习进步很快。3.(条件关系)(1)()有机会,我()练习说英语。(2)()你有没有道理,你()不应该骂人。4.(假设关系)(1)()明天下雨,我们()下个星期再去游乐园吧。(2)()遇到更大更多的困难,我()一定要完成祖国和人民交给我的任务。2、判断下列句中关联词使用的正误,错误的在原句上改正。1.只要经常锻炼身体,才会增强体质。()2.他宁可挨打,不如泄密。()3、将下列句子加上不同关联词,使句子意思不同。1.我们共同努力,竞赛取得胜利。__________________________________________________________________________________________4、照样子,写句子。例:蝴蝶谷风景迷人,吸引了大批中外游客。因为蝴蝶谷风景迷人,所以吸引了大批中外游客。1.大家玩得高兴,直到深夜还不肯离去。_________________________________________5、改正下列病句。1.只要经常锻炼身体,才会增强体质。________________________________________2.他宁可挨打,不如泄密。________________________________________3.不管天气多么恶劣,他却是按时到校学习。________________________________________6、在括号里填上正确的关联词语。1.(条件关系)(1)()有机会,我()练习说英语。更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”(2)()你有没有道理,你()不应该骂人。2.(假设关系)(1)()明天下雨,我们()下个星期再去游乐园吧。(2)()遇到更大更多的困难,我()一定要完成祖国和人民交给我的任务。A1、在括号里填上正确的关联词语。1.我喜欢()看书,()听音乐。2.他的字写得()快,()好。3.这件物品()美观,()经济。2、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。1.小华的衣服很美丽。小华的衣服很舒适。2.革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。3、你能填上不同的关联词吗?(1)()我去玲玲家,()玲玲来我家?(2)()我去玲玲家,()玲玲来我。4、请用下列关联词造句。1.因为……所以……_______________________________________________________2.既然……就……_______________________________________________________5、判断下列句子中关联词用得是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。1.这里虽然砂石遍山,却长满了松树。()2.三好学生不仅学习好,但是身体、品德都好。()3.他不管人们怎样劝说,还是跑了出去。()B1、在括号里填上正确的关联词语。1.鸟儿们()飞起来,()又落在树枝上。2.五壮士()痛击敌人,()将他们引上绝路。3.今晚的月亮是()圆,()亮。4.小李在学习上()有这么好的成绩,()他平时刻苦学习的结果。5.我们全镇()今年要获得大丰收,()明年还要争取更大的丰收。6.()刻苦学习,(才)能取得好成绩。2.请用下列关联词造句。1.不仅…而且…_______________________________________________________2.不是……而是……更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”_______________________________________________________3、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。1.我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。2.你没有告诉我。我知道了。3.我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。4、判断下列句子中关联词用得是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。1.小山村不仅山清水秀,而且民风朴实淳厚。()2.因为天气寒冷路又滑,越野赛跑正举行。()5、选择正确的关联词语填入下列句子。A.不是……而是……B.虽然……可是……C.即使……也……D.如果……也……1.几年过去,塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭,()在汛期,()见不到昔日雄奇的气势。2.孩子()不算多——只有两个,()全靠她一个人张罗,如今又加上病。3.()所有的动物都死去,人类()会灭亡。4.拿矿物资源来说,它()上帝的恩赐,()经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。C1、在括号里填上正确的关联词语。1.这本书()我的,()小明的。2.五壮士()痛击敌人,()他们痛恨敌人3.艺术节上,我参加的项目()象棋,()跳棋。4.艺术节上,你参加的项目()象棋,()跳棋?5.今天()教室里有人听课,()同学们都不紧张。6.老师()关心我们的学习,()关心我们的生活。2、你能填上不同的关联词吗?(1)()刮风下雨,玲玲()不来我家。(2)()刮风下雨,()玲玲没来我家。(3)()刮风下雨,()玲玲还来我家。3、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。1.今天太热了。我不想去上街。_______________________________________________________________2.我们不惹老师生气。老师的梦想会实现。_______________________________________________________________4、给下列关联词造句。1.要么……要么……_____________________________________________________________________2.只有……才能……_____________________________________________________________________5、判断下列句子的关联词使用是否正确。(在括号里打“√”或“×”)1.即使秋天来了,树上的叶子也都黄了。()2.因为靠近寒冷的西伯利亚,所以北国的冬天来得总要早一些。()更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”1、在括号里填上正确的关联词语。1.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他()不去。2.天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。3.我问小刚:“你()参加美术小组,()参加航模小组?”4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“()美术组,()航模组。”2、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。1.每一个手机用户都可以收发短信2.中老年人思想相对保守,不善于接纳新生事物3.年轻人无疑是“短信一族”的主力3、请用下列关联词造句。1.与其……不如……____________________________________________2.一边……一边……______________________________________________________4、判断下列句子中关联词用得是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。1.只要全世界人民团结起来,互爱互助,就能使世界变得更美好。2我们做事情,既要有明确的目标,又要有具体的行动。5、下面这段文字,有三处语病,请加以修改。成立于1987年的浙江省消费协会,凭借、依据《消法》赋予的法定职能,在消费者权益保护方面做了大量的工作。今年来,省消协着重加强了社会监督、消费教育、纠纷处理方面的工作范围,重点处理了一批大案要案和群体性投诉案件。省消协领导因工作出色,得到了省政府和广大消费者的拥戴和褒扬。关联词语的使用:(1)一般方法:初读句子,弄清分句之间的关系。选择关联词语,填入句子。在读句子,检查句子是否通顺,句意是否正确。(2)两个注意点搭配要得当:使用一组关联词语是要前后呼应,要成双配对,不能交叉使用,这样才能更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”是句意畅通、明确。运用要合理:该用的时候用,不该用的时候就不用,不要生搬硬套。根据句子表达的需要,正确的选择关联词语。1、在括号里填上正确的关联词语。1.()下雨,()足球赛取消了。2.()车票难买,()坐飞机去吧。3.()芦花村的孩子们几乎都会凫水,()能像雨来游得这么好的却没有几个。2、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。1.要获取成功,其实还需要好好地坚持到底。2.好的开头是成功的一半。3.坚持不到终点,就会失去人生抗争的意义。3、你能填上不同的关联词吗?1.()明天要下雨,()不去看电影。2.()明天要下雨,()不去看电影。3.()明天要下雨,()不去看电影。4、请用下列关联词造句。宁可……也不……__________________________________________不管……还是……_________________________________________5、判断下列句子中关联词用得是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。1.作文要表达自己的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