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保护水生态节约水资源八·三主题班会活动目的：1、让学生知道水的重要性。2、让学生知道水的危害。3、让学生意识到节约用水的的好习惯。4、宣传怎么防范水的危害。活动设计：一、了解世界水资源现状水资源从宇宙来看，地球是一个蔚蓝色的星球，地球的储水量是很丰富，72%的表面积覆盖水。但地球上97.5%的水是咸水，不能饮用，不能灌溉，能直接被人们生产和生活利用的水少得可怜，仅有2.5%的淡水。而在淡水中，将近70%冻结在南极和格陵兰的冰盖中，其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水，难以供人类开采使用。江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水较易于开采供人类直接使用，但其数量不足世界淡水的1%，约占地球上全部水的0.007%。全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。全球约15亿人口淡水不足，其中26个国家约3亿人极度缺水。更可怕的是，预计到2025年，世界上缺水人口将增长一倍，40个国家和地区将面临淡水匮乏。我国人口众多，是世界第一人口大国，虽然我国也是水资源大国，但人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。（让学生意识到水虽然多，但我们能使用的水极少。）二、了解水的作用意识水的重要性（学生讨论水的用途）（人畜的饮用，庄稼的灌溉，工厂的使用等等）从活动中让学生意识到水的重要性，没有水我们的生活将是怎么样？（学生自由发言）三、树立节约用水的好习惯杜绝浪费水的现象1、了解生活中浪费水、污染水的现象2、了解生活中污染水的现象面对本来就稀缺的水资源，浪费水和污染水的现象如此严重，我们将面临无水可用的尴尬局面，作为中学生我们是该做点什么了。3、怎样节约水资源面临这严峻的水资源形势，我们是该做些什么了：1、要有惜水意识，只有意识到“节约水光荣，浪费水可耻”，才能时时处处注意节水。2、养成好习惯，比如说关上滴水的龙头等等。3、树立水的循环利用意识，如淘米水来灌溉树木等。4、减少浪费现象。我们应加强保护水资源意识，加大保护水环境力度，从自身做起，从小事做起，否则地球上最后一滴水将是我们的眼泪！四、了解水的危害怎么样防范溺水、洪灾等突发事件洪水的危害水虽然对我们非常重要，但水也可能像猛兽一样对我们造成伤害。每年因洪水死亡的人数成千上万。1998年洪水，20世纪发生的一次全流域型的特大洪之一，据初步统计，受灾最重的江西、湖南、湖北、黑龙江四省，全国共有29个省（区、市）遭受了不同程度的洪涝灾害，受灾面积3.18亿亩，成灾面积1.96亿亩，受灾人口2.23亿人，死亡3004人，倒塌房屋685万间，直接经济损失达1666亿元。洪水来临时我们该这么做：1、洪水到来时，来不及转移的人员，要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移，或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。2、如洪水继续上涨，暂避的地方已难自保，则要充分利用准备好的救生器材逃生，或者迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。3、如果已被洪水包围，要设法尽快与当地政府防汛部门取得联系，报告自己的方位和险情，积极寻求救援。注意：千万不要游泳逃生，不可攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。4、如已被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。5、发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时，一定要迅速远避，防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。溺水事件对我们的伤害每当夏秋来临，人们喜欢到河水中去泡澡，正是这两季，也是溺水死亡的高发季节，而且会经常出现一些中小学生溺水事件。1、4.24云南秀山学生溺水事件云南通海县秀山镇大树小学7名六年级学生除1名学生幸存外，其余学生全部遇难。2、5.30湖南韶山学生溺水事件湖南韶山学生溺水事件，潜水员正在打捞。这类触目惊心的溺水事件在我们生活中还有很多，严禁私自到河塘中去洗澡很有必要。当我们身边出现了这类溺水事件时我们应该这么做：溺水后如何自救1.溺水后要保持镇定，尽量将头后仰，口向上，口鼻露出水面后进行呼吸呼救。2.不可以把手上举胡乱打水，以免身体下沉；双手划动，观察施救者扔过来的救生物品，迅速靠上去。3.当施救者游到自己身边时，应配合施救者，仰卧水面，由施救者将自己拖拽到安全地带。4.溺水后保存体力，等待救援是最重要的。会游泳的人如肌肉疲劳、抽筋也应采取上述自救办法；及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服，因为衣服能产生一定的浮力。因此，我们应该学会在洪水来临和溺水事件发生时不要惊慌，用我们知道的知识学会自救。最后，水是我们生活中不可缺少的必须品。我们应该爱护稀缺的水资源，不浪费水，合理利用水。水也可能对我们造成伤害，我们应该掌握必要的生活知识，防止悲剧发生在我们身上。