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三（3）班家长会家长会目的1、班级情况，成绩分析。2、交流学生表现，让家长在班级背景下了解自己孩子的学习生活状态。3、进入三年级各方面的变化。4、给家长的几点建议。班级情况分析我们班现有学生51人，新转入学生3人。总体来说各方面都还不错。1.班干部认真负责，班级凝聚力强。如：黄锦、陈靖、黄凯、杨晨等2.积极参加学校各项活动。如：周茜、肖冰冰、张群莹、杨修平、黄国栋、周靖岳。3.积极为大家服务。如庞佳宽、高群昇、柳佳阳、陆俊晓、闫俊洁、付保凯、吴晨、李菲、王艺锦等存在以下问题：生活方面1.部分学生自我约束能力较弱，下课爱追逐打闹，放学不能按时等待家长的到来。学生间难免发生冲突，希望家长能学会包容，也能教学孩子学会包容。2.有部分学生身上爱带零用钱，买零食，或者从家里带零食、玩具。这样即违反学校规定养成爱乱花钱的坏习惯，也不利于学生健康成长。3.生活自理能力较弱。学生不会整理书包，不会系红领巾，丢书。学习方面1.部分学生上课开小差，爱做小动作。学习习惯有待改进。2.忘记带书本、作业、红领巾。希望家长提醒收拾好，养成好习惯。3.做作业慢，爱拖拉。希望家长根据作业量限定时间，不能养成拖拉磨蹭的坏习惯。4.不能按时完成家庭作业，有的即使完成也在应付，作业质量较低。认识三年级1、心理方面孩子长大了，学会察言观色，跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对着干。有心事放在心里，不喜欢和老师、家长交流，有时候行为让你摸不透，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是说怕“丢面子”，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。2、学习内容从三年级起，孩子的学习内容变了科目增多了，比起二年级增设了科学、思品等科目，学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡，故该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。就语文来说比二年级多了习作，本册共有8次习作，而且每次的习作都有明显的要求，因此难度也增加了，有的学生一下子适应不了，因此还需要家长的监督。关于习作1.重视小练笔，每次的日记2.不经意间训练孩子的口头语言。3.鼓励孩子多看书、学会积累，必要时背诵优美的句子，段落，鼓励孩子进行仿写训练。4.和孩子一起修改小练笔。（错别字、语句是否通顺、标点符号、词语的运用）向各位家长提一些建议1.每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。2.定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。3.每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心。4.让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。5.多让学生写观察或纪实日记，指导孩子的习作，提高学生的习作水平。6.注重培养孩子良好的学习和行为习惯，培养良好的，做好每一次的考试分析和改进措施。7.关注孩子的学习过程，少指责，多帮助。尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，最后，我想说：在班级工作中，我做得不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！