现代文阅读-没鞋的孩子拼命跳

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现代文阅读。(完成第16-19题,每小题4分,共16分)没鞋的孩子拼命跳(范方启)①那是个以手工为主的年代,穿在脚上的鞋,多半是母亲制造。我的一个同学,因为他的娘死得早,他差不多是光着脚上学,纵然穿上鞋,那肯定是数九寒冬,脚实在是扛不过去了。他的一双脚,通常是通红通红的,并且皲裂,露出鲜红的内肉。抵御寒冷,他所能有的办法就是不停地跳动着,以此增加身体和脚的热量。②我们不是没有同情心,看着一双脚在寒风中备受煎熬,自然心中不好受,我们便凑点钱,买上一双布鞋和袜子送给他,他千恩万谢地收下了。再次见面,我们看到的仍然是一双赤脚,便不解地问他为什么不穿。他说,袜子给了比他更小的弟弟,鞋得留着,到过年时穿。为什么一定非得到过年穿不可?过年了,还光着一双脚,这不吉利,穿上鞋,第二年没准会暖和起来的。把好愿留给新年,这旧的一年剩下的日子,他得继续跳着。③长期地跳着,他的这双脚一不小心....就跳出了几项冠军来,——长跑区里第一,跳高、跳远学校第一。这应该是命运给逼出的几个第一,几乎没人羡慕。我们认为他会在这样的几个优势项目中继续努力,争取更多的冠军。出乎我们意料的是,下届的运动会,他一项比赛也没有参加,这让我们的确有些惋惜。④令我们始料不及....的是,另外的几项冠军是悄无声息地在他的身上脱颖而出。语文年级第一,数学全区第一,外语满分,又一个第一。那年他初三,脚上虽然有一双鞋,有一半的指头不安分地探出脑袋来。颁奖大会上,他依然保持着惯有的姿态,蹦蹦跳跳地上了领奖台,向老师和同学深深一躬。那天还是很冷,教他的语文老师百感交集,当即来了一番动情的演说。那语文老师说,几十年的教学生涯中,他眼见了不少没鞋穿的孩子,这些孩子都有一个共同点,不断地跳着,有的越跳越高,跳出了人生的另一种境界,也有的开始在跳,后来不跳了,可能是脚脖子给跳扭了,结果是还在原地不动。话尽管有些深奥,因为有一个活生生的例子,也便不难懂。我们深为感动。那老师躬身问他,是怎样将自己跳出了另外的一个高度的?他说,如果再不跳,只怕要打一辈子的赤脚的。⑤脚一直不冷的我,没有想过去跳,结果在人生的道路上,总是跟在别人的后面,一头淹没在人海中。——摘自《读书文摘》2010.116、整体把握。请你用简洁的语言概括选文的主要内容。(4分)▲17、词句品味:①、第③段中加点的“一不小心”有怎样的表达效果?(2分)▲②、联系上下文分析,第④段中加点的“始料不及”有何作用?(2分)▲18、句子赏析:文中写道“他千恩万谢地收下了”,“向老师和同学深深一躬”,这两个句子对表现人物的品质有何作用?(4分)▲19、阅读感悟:试就文中两处画线的句子谈谈你阅读后的感情。(4分)▲按要求完成下列各题。(10分)20、下面是某同学搜集到的一组漫画,请你仔细阅读思考,作出解说。(4分)《变化》①根据图示,简要介绍改革开放以来我国城乡居民交通工具的变化。(2分)▲②1979年到2009年的变化体现了▲;对2019年的预测表明▲。(2分)21、班级召开了“我与文明同行”的主题班会,下面是某同学的一篇发言稿,请你根据提示和要求作些修改。(4分)[A]千百年来,文明一直以其无穷的魅力、不竭的动力、强大的感召力,引领着人类社会向前发展。作为当代中学生,讲文明话,办文明事,做文明人,不仅能体现良好的个人品质,而且[B]有助于创立和谐的校园氛围。我们一定要懂礼貌,讲诚信,遵纪守法,尊师爱友,不断加强自身的道德修养,[C]把以往存在的不良行为坚决纠正过来,全面展现当代中学生的文明形象。①[A]句太长,发言时大家听起来可能比较吃力,请你在不改变原意的前提下,把它改写成几个较短的句子。(2分)▲②[B]句中有词语搭配不当的毛病,可将“▲”一词改为“▲”(1分)③联系前后句子来看,[C]句的句式不够协调,请你对[C]句作适当调整。(1分)▲22、太平洋保险公司自成立以来,竭诚为投保业主服务,为许多投保业主理赔,救投保业主于危难之中,在保险业中赢得了很高的声誉。有业主为了表示对太平洋保险公司的感激,制作了一面锦旗送给太平洋保险公司,锦旗上写道:“平时一滴水,▲。”请你根据锦旗上联的内容,拟写出下联,要求能体现保险的社会职能。作文。(50分)23.下面两道作文,请任选一题写作文,不少于600字。文题一:有你真好文题二:阅读下面的材料,按要求作文。当我们走向枝繁叶茂的五月青春就不再是一个谜向上的路总是坎坷又崎岖要永远保持最初的浪漫真是不容易有人悲哀有人欣喜当我们跨越了一座高山也就跨越了一个真实的自己请以“跨越”为话题,自选角度,自拟题目作文。写作要求:①文体不限(诗歌除外),不少于600字。②注意联系生活,写出真情实感。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。④卷面整洁,字迹清楚。

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