北师大版七年级数学上册4.4角的比较公开课

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

第四章基本平面图形角的比较比一比比一比那么问题来了:如何比较两个角的大小呢?回顾思考:我们已经学过了两条线段的比较,那么比较两条线段的大小有几种方法呢?1、度量法:用刻度尺测量线段的长度的方法。2、叠合法:将其中一条线段移到另一条线段上作比较。思考:两个角的比较是否有类似的方法呢?用量角器测量角的度数方法:1、对“中”—角的顶点对量角器的中心3、读数—读出角的另一边所对的度数2、重合—角的一边与量角器的零线重合BCFED700300∠ABC∠DEF方法一:用度量法比较角的大小•每人画一个角,同桌互相交换,用量角器量出所画角的度数。练一练BAO1.将两个角的顶点及一边重合2.两个角的另一边落在重合一边的同侧3.由两个角的另一边的位置确定两个角的大小CDE∠ECD>∠AOB方法二:用叠合法比较角的大小OABDCEAOBCDE∠ECD<∠AOB∠ECD=∠AOB(1)在放大镜下,一个角的度数变大了吗?(2)角的两边的长短与角的大小有关吗?让我想一想?角的大小与角的两边画出的长短没有关系。角的两边叉开得越小,角度就越小结论:角的大小比较的主要方法:•1度量法•2叠合法B(D)A(C)O(1)∠AOB和∠COD相等A(C)DBO(2)∠AOB小于∠COD,BDA(C)O(3)∠AOB大于∠COD记作:∠AOB=∠COD记作:∠AOB∠COD记作:∠AOB∠COD小结:BOAECD根据图形,回答下列问题(1)比较∠AOB,∠AOC,∠AOD,∠AOE的大小,并指出其中的锐角、直角、钝角、平角。(2)试比较∠BOC和∠DOE的大小。E'BOAEC(D')DF例题解析(3)小亮通过折叠的方法,使OD与OC重合,OE落在∠BOC的内部,所以∠BOC大于∠DOE,你能理解这种方法吗?(4)请在图中画出小亮折叠的折痕OF,∠DOF与∠COF有什么大小关系?∠ABC21∠ABC21∵OC是∠AOB的角平分线∴∠AOC=∠BOC=∠AOB或∠AOB=2∠AOC=2∠BOC在纸上画一个角并剪下,将它对折使其两边重合,折痕与角两边所成的两个角的大小关系怎样?角平分线定义:从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫这个角的平分线。OABC用几何语言表示:折一折:1、如图:(1)如果BD是∠ABC的角平分线,那么∠1=_______=_______(2)如果∠ABC=2∠2,那么BD是_______的_____∠2CBAD12∠ABC角平分线∠ABC21∠ABC21练一练:OADCB2、已知,如图,∠AOB=130°,∠AOD=30°,∠BOC=70°,问:OC是∠AOB的平分线吗?OD是∠AOC的平分线吗?为什么?70°30°练一练:借助一副三角尺的拼摆,你能画出哪些度数的角?这些角有什么共同特点?问题解决15°75°105°120°135°120°150°本节课有什么收获1.比较角的大小的方法1.度量法2.叠合法2.角平分线的定义和运用课堂小结作业布置

1 / 20
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功