小学班队课-悦读阅美-享受成长-阅读课

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悦读阅美享受成长一、活动要求:1、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给我们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。2、通过活动,让学生明白读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。二、活动准备:准备一些名人读书的小故事三、活动过程:1、你知道什么叫“开卷有益”吗?师:“书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们的精神食粮,打开书本读书就会有收获。”师:“如果有人问:伴随你成长的是什么?也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。但是,有谁会说,伴随着我们一路成长的不是其它东西,而是知识的源泉——书籍!现在,就让我们与书为伴,在书的海洋里尽情遨游吧!‘悦读阅美享受成长’主题班会现在开始!”2、了解名人读书小故事现代作家郁达夫曾说过:“世界上的大思想家和大发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中回来的。古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面就让我们来看看他们是怎么说的吧!(关于读书的名人小故事用Ppt展示。)(1)鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。(2)司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。看了这两个小故事你有什么感受?你还知道一些名人读书的故事吗?3、明确读书的重要性高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。多读书,可以让你多增加一些课外知识。4、读书的时候应该注意什么(1)养成做读书卡片的习惯。(2)学会选择适合自己的书籍。(3)坚持每天安排一段时间看书。(4)能自己选择较好的环境。(5)能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。(6)做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿起不放,要做到看一会就休息休息,注意用眼卫生。师:书是人类的一种既伟大而又美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无一不是一位爱读书的人。5、了解怎么读书(读书十法)师:记得一位名人曾经说过:“读书要有选择地读,世上有各种各样的书,有的不值一看,有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽。我们小学生应该多读那些知识性强,具有一定文学价值的书籍。其实呢,我知道我们班的同学也都十分爱读书,下面就让我们来读书的十种方法。(1)泛读:广泛涉猎(2)精读:熟读精思(3)通读:鸟瞰全景(4)跳读:思维跳跃(5)速读:一目十行(6)略读:略观大意(7)再读:温故知新(8)写读:动动笔墨(9)序读:阅读书序(10)选读:有所选择6、好书推荐7、读书名言结束师:快乐的时光总是很短暂,我们用高尔基的名言:书籍是人类进步的阶梯结束我们今天的班队课,希望大家通过这次班队活动,更加热爱读书,让自己变得更加富有知识!下课!

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