小学生日常行为管理制度

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古荥小学小学生日常行为管理制度1、严格遵守作息时间,着装统一,佩带红领巾,举止文明,能体现少年儿童活泼向上的现代气息。2、走读学生行车要注意安全,严格遵守交通规则,拐弯、过十字路口要慢行,仔细观察周围情况,宁可晚行十步,决不抢行半步,途经校园两面陡坡要谨慎,必须推车步行,不准两手离把,追逐嬉戏,不得2人以上并行。3、自行车进入校园,要整齐地摆放在各班教室最前面,做到疏密均匀、美观,各班要设2名同学专门负责自行车的摆放和管理。4、早晨到校后,首先要清扫卫生区,保持各班所管辖区域干净整洁,不存杂草纸屑,课间如发现卫生区有杂物应及时捡起放入垃圾箱,杂草和纸屑不准放入垃圾箱内,并养成一种行为习惯。5、上课前,要根据课程表,准备好学习用品,文具盒放在课桌中间上方,课本、练习本放在课桌右上方。课堂上要严格遵守纪律,老师走进教室走上讲台,班长要喊“起立”全体学生齐喊“老师好”,语调要干脆,老师回敬“同学们好”,班长喊“坐下”,然后开始上课,阅读和写字姿势要正确,做到“三个一”,即:眼离书本一尺,手握笔离笔尖一寸,胸离课桌一拳。回答问题声音要响亮,朗读时,双手要把书端起,不要趴在桌子上读。6、下课铃响后,教师宣布下课,班长要喊起立,学生齐喊“老师,再见”,老师回敬“同学们再见”后待老师走出教室后,(如有领导听课,要等领导走出教室)学生做好下节课的课前准备后,方可下课休息,值日生及时擦净黑板,课代表与老师取得联系,以确保下节课正常进行。7、学生课间要有秩序地开展有意义的活动,严禁追逐打闹,不做剧烈活动,不做危险游戏,不大喊大叫,踊路上不得四人以上并行。8、自觉爱护学校一切财产,不在墙上乱写乱画,讲卫生。不要用硬物敲击黑板,学校所有公物,责任到人,如是人为造成公物损坏的要按价赔偿。9、按标准认真做好两操,眼保健操要做到穴位准,动作力度适宜;韵律操,出操要快,静、齐,动作准确统一。10、午睡,按时到校,有事一定要亲自向班主任请假,午睡期间不得擅自离开学校,上厕所要速去速回,不得在校园长时间逗留。11、下午第一节课预备铃响后,学生要有秩序地进入教室,唱一支歌曲后,静静预习,等候上课。12、课外活动,值日生要迅速打扫教室卫生,卫生用具要摆放整齐(笤帚和撮子以及废纸袋全部放在教室东北角)然后积极参加有益的活动。13、积极参加学校和班级组织的集体活动。做到有组织、有纪律,集合迅速,站队整齐。升旗时要严肃认真,一切行动听指挥。14、上体育课的班级,必须在上课铃响前,整队带到操场,下课铃响后,方可返回教室。学校的大型体育器材设施应在老师的指导下使用,其他时间严禁攀爬。15、放晚学站队要做到快、静、齐,做到不抢队、不打闹,前后距离适中,不和别人打招呼,不离队买东西。2人以上必须成一路纵队行走。骑自行车的同学要步行,东至党委大院门口,西至寨东大队院门口方可上车骑行。要按时回家,不在外逗留玩耍,不接触陌生人,以防坏人拐骗。16、回家后,认真完成老师布置的作业后,帮家长做些力所能及的家务活,做到早休息,按时起床,不准长时间看电视,不准看不健康的书籍和录像,不进游戏厅以保证10小时的睡眠时间。17、双休日、节假日,要遵守群众纪律,不破坏农作物,不到幼儿园玩耍,不破坏幼儿园玩具及体育器材。及时完成老师布置的作业,认真预习下周要学习的新课程。注意安全,不到危险的地方玩耍,不玩火。18、无论校内校外,人人都要严格遵守礼貌规则:①见了老师要问好,与老师分手要说“再见”,得到别人的帮助,借用别人的东西要说谢谢,损坏别人的东西应该道歉或赔偿。②对同学要团结友爱,不欺侮小同学、女同学。③不说脏话,不随地吐痰,举止文明。④要尊敬老师,不对老师评头论足,进办公室应喊“报告”经老师允许后方可入内。进入办公室没有老师允许不准乱翻老师的东西,老师对其进行批评教育时,要虚心听取,不顶撞。以上管理制度将在实施中不断修改完善。

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