搜索
东山中心小学幼山校区“阅读之星”推荐表年月市(区)苏州市吴中区学校东山幼山小学班级三年级姓名叶维佳性别女年龄9在各级各类阅读活动中的突出表现：1、兴趣浓厚。每天晚上洗完澡喝牛奶的时间及每天早上洗漱完毕以后是她固定的阅读时间。几乎可以说是废寝忘食，看书时全神贯注，每天都要催促好几次才肯把书放下。周末一有时间就要到图书馆去看书。2、泛读和精读相结合。动画类、童话故事类、儿童文学和科普类，她都喜欢。她最喜欢的是儿童文学类，每本书几乎要看上四、五遍以上。《皮皮鲁》丛书看了十几遍，几乎把书都翻烂了，她还隔三差五地拿出来看。在大量识字的基础上，她看书的速度非常快，一本书两个小时就看完。贴照片处读书成果简介：1、《皮皮鲁》丛书6大系列共48册书籍；2、独立完成《水浒传》《西游记》及《三国演义》等古典名著阅读；3、杨红缨所作《笑猫日记》系列丛书三册、马小跳系列丛书；曹文轩所作《草房子》、《青桐葵花》等书籍；4、《十万个为什么》和《百科全书》全册丛书；学校评价：市、区推荐意见：市(区)苏州市吴中区学校东山幼山小学班级三年级姓名王豪性别男年龄8在各级各类阅读活动中的突出表现：他是一个文静、上进的阳光男孩，特别喜欢读书。上幼儿园时，每天晚上妈妈都会给他读一两个故事，慢慢地他爱上了读书，《小学生作文》《古诗三百首》《101个经典寓言》《小故事大道理》《培养会做人做事的小学生》等，都是我喜欢的书籍。现在上三年级了，每天中午、睡觉前，他仍然坚持抽时间看会儿书，平时有空时也爱捧着书看，全家都说他是一个名副其实的“书虫”。随着阅读量的增大，他积累的精彩句段写了一本又一本，不但摘录在词汇本上，更牢牢记在脑海里。在积累句段的同时，他的写作能力也有了明显的进步。课外阅读不仅丰富了他的课外知识，更拓宽了他的视野，让他把课堂上学到的知识很好地融汇到课外书籍所获得的知识中去。贴照片处读书成果简介：《神奇校车》、《Hi,多米儿》、数学故事《荒岛历险》、《十万个为什么》、《儿童百科全书》、《我第一本科学漫画书》、《格林童话》、《天空飞猪》、《保卫战》、《三十六计》、《令孩子惊奇的72个科学异想》、《影响学生一生的138个智慧故事》、《塑造中国孩子一生的2008经典故事》、中国人的智慧大师：《孙子》、《老子》、《墨子》、《孔子》、《庄子》、《荀子》、《孟子》、《韩非子》《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》学校评价：市、区推荐意见：表二吴中区“阅读之星”推荐表年月市(区)学校班级姓名性别年龄在各级各类阅读活动中的突出表现：贴照片处读书成果简介：学校评价：市、区推荐意见：