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为贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，进一步深化中小学社会主义核心价值观教育，发展学生核心素养，2016年修订了《北京市中小学生日常行为规范》(以下简称《规范》)。请从下列《规范》和《论语》中各选一条，说说二者之间某一方面的相通之处。（3分）《规范》节选①勤奋学习。学习态度端正，有适合的学习方法，专心听讲，学会独立思考，乐于科学探索。有良好的阅读习惯，在文艺、体育、科技等方面培养自己的兴趣、爱好。②遵纪守法。遵守校规校纪，了解个人成长、社会生活必需的法律法规，依法规范自身行为。明辨是非，有正义感，学会运用法律方式维护自己的权益。中/华-资*源%库③孝敬父母。体谅父母辛劳，关心父母健康，积极承担力所能及的家务劳动。听从父母的教导，主动与父母交流，礼貌回答问话。外出和回到家时主动与家人打招呼。④团结同学。热爱集体，关爱同学。同学之间相互尊重，互相帮助。善于发现、乐于学习同伴的长处和优点，分享彼此的成长进步。发生矛盾时多做自我批评。⑤诚实守信。真诚待人，信守诺言。不说谎，不作弊。答应别人的事努力做好，借别人的东西按期归还，拾到他人的财物及时交还。⑥举止有礼。尊重他人隐私，不妨碍他人的工作、学习和休息。《论语》选文第一则子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？第二则子曰：“非其鬼而祭之，谄也。见义不为，无勇也。”第三则曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”第四则子曰：“吾与回言终日，不违，如愚。退而省其私，亦足以发，回也不愚。”第五则子曰：“父在，观其志；父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。”第六则子游曰：“事君数，斯辱矣；朋友数，斯疏矣。”（1）《规范》选择第条，（2）《论语》选择第则，（3）相通之处：。答案示例：示例一：（1）①（2）四（3）都强调了要有独立思考的精神示例二：（1）②（2）二（3）都强调了要明辨是非，有正义感示例三：（1）③（2）五（3）都强调了要听从父母的教导示例四：（1）④（2）三（3）都强调了要时刻反省自己，多做自我批评示例五：（1）⑤（2）一（3）都强调了要真诚待人，信守诺言示例六：（1）⑥（2）六（3）都强调了要举止有礼，尊重他人（共3分。“对应”1分，“解说”2分)