商务星球版七年级上册第二章第二节-地形图的判读(共30张PPT)

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地图?小明和TOM比赛爬泰山,聪明的TOM借助了一张地图,很快就爬到了山顶。大家知道是什么地图吗?等高线地形图的判读他们从山脚到山顶对泰山进行了实地测量,结果高度不足1300米,但资料上却说它的海拔有1500米高这到底是怎么回事??活动一:自主阅读课本31页第1、2段及图2-2-1,思考以下问题:1、什么是海拔、相对高度?2、甲乙两地的海拔分别是多少米?3、甲乙两地的相对高度是多少米?——解惑释疑甲乙海平面1300米1500米某个地点高出另一地点的垂直距离叫相对高度地面某个地点高出海平面的垂直距离叫做海拔泰山200米海拔约8844米两地的相对高度为米。海拔约-415米8844-(-415)死海珠穆朗玛峰世界陆地的最高点世界陆地的最低点求两地的相对高度:海拔(绝对高度)相对高度相同:不同:都是垂直距离起点不同——解惑释疑他们从山脚到山顶对泰山进行了实地测量,结果高度不足1300米,但资料上却说海拔有1500米高这到底是怎么回事??100200100200300400500等高线地形图等高线地形图海拔相等的各点连接成的线叫等高线。等高线地形图:用等高线表示高低起伏的地图300400500活动二:小组讨论1、等高线是曲线还是直线,是闭合的还是发散的?2、同一条等高线上各点的海拔高度值有什么不同?3、两条相邻等高线间的海拔高度差是否相等?山峰A山峰B山脚C山脚D缓坡陡坡等高线的疏密与坡的陡缓有什么关系?结论:等高线越密集,坡度越陡;等高线越稀疏,坡度越缓。观察与思考活动三:1、闭合的曲线。2、同一条等高线上的海拔相等。3、等高距相等。4、坡陡的地方,等高线密集;坡缓的地方,等高线稀疏。总结:等高线的特征:甲乙甲乙两条登山路线,哪条路线比较省力?John选了哪条路?为什么?甲省力。因为甲路线上的等高线稀疏,是缓坡。AABCDE说出字母所代表的山体部位名称山峰鞍部陡崖山脊山谷——你来猜猜山峰山峰▲等高线闭合,中间低四周高盆地等高线闭合,中间高四周低等高线向低处凸山脊山谷瞧,这里有什么?等高线向高处凸“高谷低脊”山谷有河流发育相邻两个山顶之间的部位(因其形如马鞍而得名)鞍部陡崖等高线重合的地方适合的运动?可能出现的景观?攀岩瀑布地形部位序号等高线特点山顶中间()四周()鞍部()之间低地山脊等高线向()处凸出山谷等高线向()处凸出陡崖等高线()缓坡等高线()陡坡等高线()①④②③⑤⑦⑥两个山顶高稀疏密集10030050070090011005614327100300500重叠总结:山体不同部位等高线特征高低低①水流法判断山谷山脊高低山脊山谷注意:水往低处流,水流方向与等高线垂直——争当小小设计师要在河流引水到甲地,你会选择哪条路线?要在甲地和丙地之间修建公路,你会如何设计路线?甲①②1、修路选线:沿等高线,缓坡2、引水时注意:a、从海拔高处引向低处,可自流引水b、上游水质好圆珠笔芯1.如果图中有河流,应该在哪里?2.如果建大坝,应选择在什么地方?大坝选址:口袋形区域的最窄处——争当小小设计师A山顶170037002700AB盆地B100050003000等高线地形图代表的山体部位37002700A170037002700A抢答山顶300200400山脊200300400400300200山谷鞍部陡崖ABCDE100100200200300300ABCDEFA____D____C____B____山谷陡崖E____F____山顶山脊山顶鞍部读“某地等高线地形图”,回答问题。(1)A点的海拔高度是________米。(2)B处的地形部位是________。(3)图中所画的①②③三处河流中,有一处错误,应该是________(填数码)。600鞍部③贝壳山脊鞍部山顶山谷①,②,③,④。各部位的名称①地形类型(陆地)平原山地盆地丘陵高原

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