五铺中心校学生评价班主任工作调查问卷班级:时间:●调查说明:1、调查目的:了解班级班主任管理情况,便于进行针对性指导,及时调整班级管理措施,调整班级管理策略,合理设计活动内容,以便于班主任工作取得实效。2、请同学们本着为班级和老师负责的态度,认真填写此表,并在相应的题目后面填写选项。1.对于你所在班级班主任早晨、中午、自习到位情况,你认为做得如何?()A.很好B.较好C.一般D.不太好2.你认为班里的纪律及学习风气()A.绝大多数同学学习勤奋、刻苦、独立完成作业、考试不作弊,班风、学风很好。B.一半以上同学能做到A项,班风学风较好。C、一半左右同学可以做到A项,班风学风一般。C.大多数同学学习不努力、抄作业、考试作弊现象严重,班风学风很差。3.在学校规定的“班两操两唱”及卫生大扫除中等活动中,你所在班级班主任能否到位指导、督促提醒同学进行卫生扫除等?()A.能到位,且经常指导提醒B.能到位,偶尔指导提醒C.能到位,很少指导D.不能到位,不指导4.你的班主任能否每天过问班级同学的出勤、值日及学生言行、仪表等;()A.每天都能B.经常过问C.偶尔过问D.基本不问5.你的班主任能否认真组织班会,及时进行班级情况总结与反馈,有针对性的对同学进行相关教育?()A.每周都能B.经常总结C.偶尔总结D.基本变成自习课6.你认为班级制度或班主任处理各种事件时()A.公平公正B.基本公平公正C.有时不公平D.大多数时候不公平7.班主任在同学们心中的威望()A.很高B.较高C.一般D.较低()8.你的班主任对你们班同学各方面的要求:()A.很严格B.比较严格C.一般D.不严格9.班主任对待同学的爱心情况()A.关心同学,经常找同学谈心,对同学进行思想教育,帮助同学解决困难,对违纪同学以理服人。B.比较关心同学,偶尔找同学谈心,处理同学错误有一定方法,帮助同学解决矛盾。C.对待犯错误的同学方法简单粗暴,只知道训斥,不能耐心做思想工作。D.缺少爱心,对待同学的错误不管不问。10.你对你的班主任上课,组织课堂教育教学,上课秩序等情况是否满意?()A.很满意B.比较满意C.一般般D.不满意11、你对班主任的意见和建议;3、班主任调查和学生评教各项赋分情况如下:A.10分B.8分C.6分D.4分