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实验小学（）年级（）班尊敬的各位家长：非常感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的关心和爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。我们的努力=孩子的成功作息时间：早上7：50到校；中午12：00放学，下午1：30之后进校；下午5:10放学。学习态度认真的学生：学生整体分析会听课的学生：学生整体分析学习进步的学生：学生整体分析安全警钟据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!在校内意外受伤的原因：•在走廊、楼道里踢球、追逐打闹；•集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤；•拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来打去；•攀高并从高处往下跳；•趴阳台，从阳台上往下扔东西，高空抛物；•爬墙、玩铁门、教室门；•上体育课时在教室里逗留天气炎热，预防中暑炎炎夏日，游泳是一项十分有益的运动，但存在着危险，应该做到：游泳要严格遵守“四不”1、未经家长、老师同意不去2、没有会游泳的成年人陪同不去3、深水的地方不去4、江溪池塘不去1、忌饭前饭后游泳2、忌猛烈运动后游泳3、忌在不熟习的水域游泳4、忌长时间曝晒游泳5、忌不做准备活动即游泳6、忌游时过久7、忌无视泳后卫生游泳七忌2009年12月7日，湖南湘乡市育才学校发生一起踩踏事故。下晚自习的初中学生在下楼过程中拥挤踩踏，造成8名学生当场死亡，26名学生受伤。进出教室要有秩序、不要推挤有序进出，顺利又迅速推挤容易产生意外在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外•一、蔬菜水果尽可能浸泡、清洗后食用•二、有些死亡的水产品不宜食用•三、慎食街头卤菜•四、不要贪吃路边烧烤•五、食用冷饮要适量•六、管好家中的冰箱•七、水是最好的解渴饮料•八、包装食品即时食用有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，交头接耳，吃东西，玩玩具，发呆，课堂效率低。1.在学校里，有些学生自觉性比较差，既不能让40分钟的课堂有效率，更不能充分利用午休时间和自习课时间学习。2.放学之后，不及时回家，做作业拖拖拉拉，马马虎虎，纯粹糊弄。有些学生作业马虎，作业差错多；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜，甚至懒得猜。正确看待学生的分数1.学生考试成绩只是学习情况的一个方面的反映。2.学习是一场中长跑的不是，今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头，并不是最后的结果。3.正式差距，总结经验教训，缩小差距，甚至超过别人，成为最后的赢家。三大教育-----让教育深厚感恩教育——最好的道德教育：孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处、爱学校、爱生活。责任教育——最好的理想教育：学习是自己的责任，养成主动学习的习惯；人要有生活目标。自治教育——最好的行动教育：舍弃小欲望，成就大事业；没有付出就没有收获。班级教育理念关注每一个学生不仅追求好，要追求进步不看中一时成绩希望每一个人都有进步希望家长配合的事项：1.发现问题及时与老师联系，尤其是孩子思想上的问题，有事家长说的话孩子不听，一般孩子听老师的话，可以跟老师说说，让老师跟孩子说效果还是比较好的。孩子基本比较调皮，容易犯错，需要家长和老师经常交流，双方面配合，让小问题消灭在萌芽状态，不要等问题严重了再找老师。希望家长配合的事项：2.督促孩子认真完成作业很多孩子回家作业不认真，错误多，所以培养孩子良好的学习习惯是很重要的。有事用一些策略比说教的效果好，例如：孩子喜欢晚上看动画，就与他约定：作业做完后，保证检测一遍没有错题，就可以看动画片，并且限定一定的时间。孩子通过劳逸结合的调整，慢慢就习惯了。希望家长配合的事项：3.有些题目孩子还不理解题意不知道如何做，家长可以耐心的，有指导性的解释，千万不要动手给孩子写作业。对于辅导不了孩子学习的家长，可以指导学生到书本上去寻找答案，如果还是不会的，家长可以鼓励孩子尽量去完成，最后做不完的题，到学校里来请教其他同学或者亲自问老师。希望家长配合的事项：4.为孩子创设安静的学习环境，鼓励孩子静心学习，当孩子做作业时家长不要在一旁看电视，或者是让孩子一会儿做这，一会儿做那，分散孩子的注意力。让孩子无心思考和学习。希望家长配合的事项：5.给孩子树立信心，鼓励点滴进步，只要今天比昨天有进步，就是最大的进步。而不是一味的追求分数，学习是需要循序渐进的，只要不断的努力就好。希望家长配合的事项：6.多与孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习，抽读、抽背、听写、做题等。希望家长配合的事项：7.不买不吃不带零食饮料，不准带钱；注意文明交通，放学按时回家；禁止带管制刀具危险物品。每个孩子都是聪明的，身上都蕴藏着巨大的不可估量的潜力。我们需要和孩子多一点沟通交流，少一点打骂，多一点理解，少一点猜疑，你们我们的孩子都要有可能成为栋梁之才。结束语三分靠教，七分靠学三分靠学，七分靠管三分靠批评，七分靠表扬每天花一些时间与孩子交流每天留一点时间与孩子一起看书，学习，家长是孩子最好的老师，你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。结束语