大禹治水(新)

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大禹治水15禹是中国古代传说中与尧、舜齐名的贤圣帝王,他最卓著的功绩,就是历来被传颂的治理滔天洪水,又划定中国版图为九州。后人称他为大禹。1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2.想一想:课文写了什么?hóngdúshéshòushāng洪水毒蛇猛兽伤害zāinànjìxùtuìréng灾难继续消退仍然bèirènhuī棉被认为恢复洪水毒蛇猛兽伤害灾难继续消退仍然棉被认为恢复洪毒蛇兽伤灾难仍退继续认训被恢我会认抗洪毒药蛇皮野兽受伤火灾难民仍旧退后继承持续认识古训棉被恢弘难nàn(苦难受难)nán(困难难听)曾zēng(曾孙曾祖父)céng(曾经何曾)多音字为wéi(为难认为)wèi(因为为了)奔bēn(奔跑狂奔)bèn(奔头奔向)指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。说一说课文写了什么?这篇课文讲的是古时代大禹治理洪水的故事。大禹是上古时代的治水英雄。他“三过家门而不入”,一心一意为百姓谋幸福的精神被世人敬仰,代代相传。第一部分(第1自然段)治水原因。本段详细描述了洪水泛滥使人们生活痛苦极了。第二部分(第2-4自然段)治水过程。具体形象地介绍了禹是如何治水的。15、大禹治水很久很久以前,洪水经常泛滥。大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜,人们的生活痛苦极了。思考:洪水给人民带来了哪些灾难?在原文中用—画出来。15、大禹治水很久很久以前,洪水经常泛滥。大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜,人们的生活痛苦极了。大水淹没了田地冲毁了房屋毒蛇猛兽读第2自然段,说一说:洪水过后谁在处理水患?结果如何?用“_____”画出你获得的信息。洪水给百姓带来了无数的灾难,必须治好它。当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。灾洪道难灾我会写洪hóng书写指导:左窄右宽,第二笔点在横中线上,第五笔竖在竖中线上。部首:氵组词:洪水山洪造句:很久以前,这里洪水经常泛滥。音序:H结构:左右灾zāi书写指导:第一笔点在竖中线上,第五笔撇从竖中线上起笔。部首:宀组词:灾难火灾造句:洪水给人们带来了灾难。音序:Z结构:上下难nàn书写指导:左窄右宽,第四笔在竖中线上,第二横在横中线上。部首:隹组词:灾难逃难造句:战争时期,人们无处逃难。音序:N结构:左右道dào书写指导:第五笔竖在竖中线上,横折从横中线上起笔,辶的最后一笔要舒畅。部首:辶组词:知道道理造句:我知道明天要举行歌咏比赛。音序:D结构:半包围第二课时洪水毒蛇猛兽伤害灾难继续消退仍然棉被认为恢复洪毒蛇兽伤灾难仍退继续认训被恢我会认抗洪毒药蛇皮野兽受伤火灾难民仍旧退后继承持续认识古训棉被恢弘细读第3、4自然段,说一说:禹是如何治水的?结果如何?从禹治水的过程中你能看出禹是一个什么样的人吗?禹离开了家乡,一去就是十三年。这十三年里,他到处奔走,曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。禹离开了家乡,一去就是十三年。这十三年里,他到处奔走,曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。禹吸取了鲧治水失败的教训,采取疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。疏导疏通河道,引水入海洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓重新过上了安居乐业的生活。治水前:大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜,人们的生活痛苦极了。治水后:洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓重新过上了安居乐业的生活。从禹治水的过程中你能看出禹是一个什么样的人?找出关键词句读一读。十三年三次路过自己的家门口到处奔走再读课文,你能试着复述这个故事吗?提示:洪水使人们生活痛苦。鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水。禹治水,三过家门而不入。禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。被认产业认rèn书写指导:左右高低相等,左窄右宽,提和撇要注意穿插,捺要舒畅。部首:讠组词:认字认真造句:爷爷在教夏明认字。音序:R结构:左右被bèi书写指导:左右高低均等,左窄右宽,竖撇从竖中线起笔,最后一笔捺要舒展。部首:衤组词:被子棉被造句:那床被子是蚕丝做的。音序:B结构:左右业yè书写指导:两个竖在竖中线的左右两边。部首:一组词:毕业作业造句:他大学毕业回乡搞农业建设。音序:Y结构:独体产chǎn书写指导:点从竖中线上起笔,第二横在横中线上。部首:亠组词:生产产量造句:今年农业生产大丰收。音序:C结构:独体洪(洪水)(洪灾)(抗洪)灾(灾难)(火灾)(水灾)难(灾难)(难民)(苦难)道(道路)(街道)(远道)认(认为)(认命)(认识)被(棉被)(被子)(被告)业(产业)(业主)(作业)产(水产)(产生)(生产)大禹的故事:敷布土地灌溉兴农划分九州创造文化铸造九鼎战胜三苗

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