学业水平测试选择题专项练习

第1页共6页姓名：班级：盐城市时杨中学2012年高二物理必修学业水平测试选择题专项训练（一）姓名：_________班级:__________1．下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B．只有体积很小的物体才能看作质点C．凡轻小的物体，皆可看作质点D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，可把物体看作质点2．下列单位中，哪组单位都是国际单位制中的基本单位（）A．千克、秒、牛顿B．千克、米、秒C．克、千米、秒D．牛顿、克、米3．根据给出速度和加速度的正负，对下列运动性质的判断正确的是（）A．v00，a0,物体做加速运动B．v00，a0,物体做加速运动C．v00，a0，物体做加速运动D．v00，a0,物体做减速运动4．下列所示的图像中，表示物体做匀加速直线运动的是（）5．对于初速度为零的匀加速直线运动，下列说法不正确．．．的是（）A．相邻、相等时间间隔内的位移之差为常数B．任意两个相等时间内的速度变化量都相等C．从开始运动起，在连续相等时间内通过的位移之比为1∶2∶3∶…D．从开始运动起，通过连续相等的位移所需的时间之比为1∶)12(∶)23(∶6．放在水平地面上的物块，受到一个与水平方向成θ角斜向下方的力F的作用，物块在水平地面上做始终静止，如图所示．如果保持力F的大小不变，而使力F与水平方向的夹角θ变小，那么，地面受到的压力N和物块受到的摩擦力f的变化情况是（）A．N变小，f变大B．N变大，f变小C．N变小，f变小D．N变大，f变大7．质量为m的长方形木块静止在倾角为θ的斜面上，斜面对木块的支持力和摩擦力的合力方向应该是（）A．沿斜面向下B．垂直于斜面向上C．沿斜面向上D．竖直向上8．同时作用在某物体上的两个方向相反的两个力，大小分别为8N和10N，其中10N的力在逐步减小到零的过程中，两个力的合力的大小（）A．先减小后增大B．先增大后减小C．一直减小D．一直增大9．下列说法正确的是（）A．体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态B．蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态C．举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态D．游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态10．在研究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的木块，木块运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示（每次实验时，木块与桌面的接触面相同）则由此表分析可知（）A．木块受到的最大静摩擦力为0.5NB．木块受到的最大静摩擦力一定为0.7NC．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的D．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有二次是相同的11．如图所示为一皮带传动装置，右轮半径为r，a点在它的边缘上．左轮半径为2r，b点在它的边缘上．若在传动过程中，皮带不打滑，则a点与b点的向心加速度大小之比为（）A．1：2B．2：1C．4：1D．1：412．举世瞩目的“神舟”七号航天飞船的成功发射和顺利返回，显示了我国航天事业取得巨大成就．已知地球的质量为M，引力常量为G，设飞船绕地球做匀速圆周运动的轨道径为r，则飞船在圆轨道上运行的速率为（）A．rGMB．GMrC．MrGD．GrM13．甲、乙两物体做平抛运动的初速度之比为2∶1，若它们的水平射程相等，则它们抛出点离地面的高度之比为（）A．1∶2B．2∶1C．1∶4D．4∶114．质量为0.5kg的物体从10m高下落，下落1s时刻重力的瞬时功率是（）A．59WB．50WC．40WD．45Wab2rr第2页共6页姓名：班级：15．如图所示，传送带匀速运动，带动货物匀速上升，在这个过程中，对货物的动能和重力势能分析正确的是()A．动能增加B．动能不变C．重力势能不变D．重力势能减少16．关于电容器的电容，下列说法正确的是（）A．电容器带的电荷越多，其电容越大B．电容器两极板间的电势差越大，其电容越小C．平行板电容器的电容器与极板间距、正对面积等因素有关D．一个电容器，如果它不带电，其电容就为零17．在真空中一匀强电场，电场中有一质量的0.01g，带电荷量为-1×10-8C的尘埃沿水平方向向右做匀速直线运动，取g=10m/s2，则（）A.场强方向水平向左B.场强的方向竖直向下C.场强的大小是5×106N/CD.场强的大小是5×103N/C18．有关电荷所受电场力和磁场力的说法中，正确的是（）A．电荷在磁场中一定受磁场力的作用B．电荷若受磁场力，则受力方向与该处的磁场方向一致C．电荷受电场力的方向与该处的电场方向一致D．电荷在电场中一定受电场力的作用19．在下列各图中，已标出了磁场B的方向、通电直导线中电流Ι的方向，以及通电直导线所受安培力F的方向，其中符合左手定则的是（）20．在《互成角度的两个共点力的合成》实验中，橡皮条一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置0点，以下操作中正确的是（）A．同一次实验过程中，O点的位置允许变动B．在实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤的刻度C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条结点拉到O点D．实验中，把橡皮条的结点拉到0点时，两秤之间的夹角应取900不变，以便于计算合力的大小21．伽利略在对力和运动的研究中，构想了理想实验，其科学研究方法的核心是（）A．把猜想和假说结合在起来B．把实验和逻辑推理结合起来C．把提出问题与猜想结合起来D．以上说法均不准确22．如图所示，光滑斜面放在水平面上，斜面上用固定的竖直挡板挡住一个光滑的重球．当整个装置沿水平面向左减速运动的过程中，则关于重球所受各力做功情况的说法中错误的是．．．．（）A．重力不做功B．斜面对球的弹力一定做正功C．挡板对球的弹力可能不做功D．挡板对球的弹力一定做负功23．如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中（弹簧一直保持竖直），下列关于能的叙述正确的是（）A．弹簧的弹性势能先增大后减小B．小球的动能先增大后减小C．小球的重力势能先增大后减小D．小球的机械能先增大后减小v第3页共6页姓名：班级：盐城市时杨中学2012年高二物理必修学业水平测试选择题专项训练（二）姓名：_________班级:__________1．诗句“满眼波光多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（）A.船和山B.山和船C.地面和山D.岸和流水2．体育课上，小明同学让一个篮球从离操场地面高H处自由释放，篮球经多次弹跳，最后停在操场上，则在此过程中，篮球的位移大小为（）A．HB．2HC．0D．因篮球弹跳的次数不知道，故无法判断3．关于加速度和速度，以下说法正确的是（）A．加速度大的物体速度变化大B．加速度大的物体速度变化快C．加速度不为零，速度必然越来越大D．加速度为零，物体的速度也一定为零4．下列关于重力的说法正确的是（）A．重力的方向不一定竖直向下B．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的C．所有物体的重心都在物体上D．只有静止的物体才受到重力5．两个力的合力为50N，其中一个力为30N，那么另一个力的大小可能是（）A．10NB．15NC．80ND．85N6．关于功的概念，下列说法中正确的是（）A．力对物体做功多，说明物体的位移一定大。B．力对物体做功小，说明物体的受力一定小。C．力对物体不做功，说明物体一定没有移动。D．物体发生了位移，不一定有力对它做功。7．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）A．力是物体运动的原因B．力是维持物体运动的原因C．力是改变物体运动状态的原因D．力是物体获得速度的原因8．图示为A、B两质点的速度图象，其加速度分别为aA、aB，在零时刻的速度分别为vA、vB．那么，下列判断正确的是（）A．vA＜vBB．vA＝vBC．aA＞aBD．aA＜aB9．一汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地。汽车先做匀加速运动历时t，接着做匀减速运动历时2t，开到乙地刚好停止。那么在匀加速运动、匀减速运动两段时间内A．加速度大小之比为3：1（）B．加速度大小之比为2：1C．平均速度大小之比为2：1D．平均速度大小之比为1：210．物体在地面附近以某一初速度做竖直上抛运动，忽略空气阻力的影响，则在上升过程中，物体的机械能将（）A．不变B．减小C．增大D．无法判断11．一种测定风作用力的仪器原理如图所示，它的细长金属丝一端固定于悬点O，另一端悬挂着一个质量为m金属球。无风时，金属丝自然下垂，当受到沿水平方向吹来的风时，金属丝将偏离竖直方向一定角度θ，风力越大，偏角越大。下列关于风力F与偏角θ小球质量m之间的关系式正确的是（）A．F=mgsinθB．F=mgcosθC．F=mgtanθD．F=mgcotθ12．甲、乙两物体做自由落体运动，已知甲物体的质量是乙物体的2倍，而甲距地面的高度是乙距地面高度的一半，下列说法正确的是（）A．甲物体的加速度是乙物体加速度的2倍B．甲物体着地的速度是乙物体着地的速度的2/1C．甲物体下落的时间是乙物体下落的时间的2/2D．甲、乙两物体的末速度相同13．物体做匀速圆周运动时，下列说法正确的是（）A．物体必须受到恒力的作用B．物体所受合力必须等于零C．物体所受合力的大小可能变化D．物体所受合力的大小不变，方向不断改变14．关于能源和能量，下列说法中正确的是（）A．自然界的能量是守恒的，所以地球上能源永不枯竭B．能源的利用过程中有能量耗散，这表明自然界的能量是不守恒的C．电磁波的传播过程也是能量传递的过程D．在电磁感应现象中，电能转化为机械能15．我国发射的“神州六号”载人飞船，与“神州五号”飞船相比，它在更高的轨道上绕地球做匀速圆周运动，如图所示，下列说法中正确的是（）A．“神州六号”的速度较小B．“神州六号”的速度与“神州五号”的相同C．“神州六号”的周期更短第4页共6页姓名：班级：D．“神州六号”的周期与“神州五号”的相同16．在真空中有两个点电荷，两者的距离保持一定，若把它们各自的电荷量都增加为原来的3倍，则两点电荷间的库仑力将增大到原来的（）A．3倍B．6倍C．9倍D．27倍17．在电场中的某点放入电量为q的试探电荷时，测得该点的电场强度为E；若在该点放入电量为2q的试探电荷，此时测得该点的场强为（）A．大小为2E，方向和E相反B．大小为E，方向和E相反C．大小为2E，方向和E相同D．大小为E，方向和E相同18．如图所示，一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过磁针的上方，磁针的S极向纸内偏转，这一带电粒子束可能是（）A．向右飞行的正离子束B．向左飞行的正离子束C．向左飞行的负离子束D．无法确定19．如图所示，一段通电的直导线平行于磁场方向放入匀强磁场中，导线中的电流方向由左向右.将导线从图示位置在纸面内转过90°，在此过程中导线所受安培力的大小（）A．保持不变B．由零逐渐增大C．由最大逐渐减小到零D．先增大再减小到零20．当重力对物体做正功时,物体的（）A．重力势能一定增加,动能一定减小B．重力势能一定减小,动能一定增加C．重力势能不一定减小,动能一定增加D．重力势能一定减小,动能不一定增加21．利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系，列说法中正确的是（）A．保持小车所受拉力不变，只改变小车的质量，就可以探究加速度与力、质量的关系B．保持小车质量不变，只改变小车的拉力，就可以探究加速度与力、质量之间的关系C．先保持小车所受拉力不变，研究加速度与力的关系；再保持小车质量不变，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系D．先保持小车质量不变，研究加速度与力的关系；再保持小车受力不变，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系22．如图所示，在竖直平面内固定着光滑的14圆弧槽，它的末端水平，上端离水平地面高为H，将一个小球从上端无初速释放，要使小球离槽后的水平位移有最大值，则（）A．圆弧槽的半径应该为12H，水平位移的最大值为HB．