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《口语交际看图讲故事》说课河北省廊坊市管道局中学第三附属小学陈建华一、教材内容分析埃·奥·卜劳恩二、学情分析感兴趣1图画缺少方法2观察三、教学目标01能读懂多幅图组成的漫画故事，能想象故事的结尾，把故事讲清楚，讲完整。02认真听，知道讲的是哪幅图的内容。03培养学生认真倾听和正确评价的能力，教育学生与人交流时态度自然大方，有礼貌。四、教学重难点教学重点按顺序讲清楚图意，认真听，知道别人讲的是哪幅图的内容。教学难点领会漫画意蕴，联系生活实际解读漫画。五、设计理念仔细观察展开联想（心理、语言）情节合理过渡自然前后贯通表达完整课程中侧重指导学生的观察方法和表达习惯，突出以下三方面：六、教法学法大胆表达范例指引小组练习七、教学过程设计七、教学过程设计七、教学过程设计仔细观察展开联想（心理、语言）七、教学过程设计七、教学过程设计仔细观察展开联想（心理、语言）情节合理过渡自然前后贯通表达完整七、教学过程设计板书设计《父与子》——看图讲故事大肚子爸爸小肚子儿子…………谢谢