居住建筑设计原理教案

居住建筑设计原理教案张蔚居住建筑设计原理教案第一章城市居住建筑发展概况§1.1西方国家城市住宅的发展§1.1.1工业革命时期§1.1.2二次世界大战后§1.2中国城市住宅的发展§1.2.1中国传统住宅§1.2.2中国近现代至现代住宅建筑：1、19世纪中叶~1949年：上海里弄建筑；2、1950~70年代末；3、80年代初至现在：经济适用房和小康住宅的发展第二章多层住宅设计§2.1多层住宅定义§2.2多层住宅设计原则：1、套型恰当；2、使用方便；3、交通便捷；4、经济合理；5、造型美观；6、通用性强；7、环境优美；§2.3套型平面介绍§2.4常见套型平面类型§2.4.1按平面布局分类：1、温饱型；2、小康型；3、后小康型（舒适性）§2.4.2按剖面组合形式分类：１、变层高住宅；2、复式住宅；３、跃层式住宅及跃廊式住宅练习一：根据所学知识设计一户小面宽大进深的住宅套内平面。设计要求：（1）二室二厅二卫，面积80~90m2；（2）平面尺寸限制在面宽7.5mX进深14.0m之内；（3）图纸比例1：100，绘制平面、室内家具、标注尺寸，指北针；（4）满足自然通风采光要求，明厕明厨。（5）设计周期：一周练习二：绘制自家住宅的套内平面。设以要求：（1）图纸比例1：100，绘制平面、室内家具、标注尺寸，指北针；统一用A3图纸。（2）绘制住宅周边环境，并简要分析优缺点；（3）手工制作1：50套内模型（含家具）（4）课堂练习，两节课完成。§2.5多层住宅的平面组合分析§2.5.1单元的划分与组合§2.5.2交通廊的组织分类：1、梯间式；2、外廊式；3、内廊式；4、跃廊式§2.5.3楼梯的布局：1、外突楼梯；2、内楼梯；3、单跑楼梯；4、直上式楼梯§2.5.4单元拼联方式：1、单向拼联；2、双向拼联；3、三向拼联；4、多向拼联§2.5.5独立单元的形式：1、方形；2、T形；3、风车形；4、Y形；5、凸字形；6、蝶形；7、工字形；8、内天井式；9、开口天井式；10、院落式。§2.5.6底商住宅（商住楼）练习三：根据所学原理，在保留主结构框架的前提下对自家住宅的套内平面进行改造，使之更舒适好用，并体现现代化小康住宅的特点。设计要求：（1）图纸比例1：100，绘制家具、标注尺寸，指北针；统一用A3图纸。（2）指明修改部分并分析其优点；（3）手工制作1：50套内模型（含家具）（4）设计周期：一周第三章适应性空间§3.1住宅适应性与可变性的由来§3.2适应性结构§3.2.1墙体承重结构§3.2.2框架结构和混合结构§3.3住宅套型变化的适应性§3.3.1合并式套型：1、两套合并式；2、三套合并式；3、四套合并式§3.3.2交换空间式套型§3.4内外空间的适应性§3.4.1多用途首层空间§3.4.2多功能屋顶§3.4.3阳台——室外起居室§3.4.4多功能入口§3.5套型单元平面的适应性练习四：SAR支撑体系菜单式平面练习（仅提供平面的外轮廓线和主承重墙、柱等）设计要求：（1）住宅外轮廓线、主承重墙、结构柱和通风道不能变动；（2）三室两厅两卫或四室两厅两卫；（3）体现现代住宅的特点；（4）体现灵活适应性空间的特点；（5）图纸比例1：100，绘制平面、室内家具、标注尺寸，指北针；统一用A4图纸。（6）课堂练习，两节课完成。第四章住宅的生态性设计§4.1建筑设计的生态考虑§4.1.1当今环境现状§4.1.2建筑与生态环境的关系：1、建筑能耗；2、建筑对自然的破坏§4.1.3建筑的生态设计：1、生态建筑；2、能源策略；3、建筑表现§4.2太阳能系统§4.2.1利用太阳能的几个方面§4.2.2被动式太阳能建筑：1、定义；2、被动式太阳能设计手法；3、建筑构成手法——生态型建筑空间§4.2.3主动式太阳能系统§4.3我国住宅建筑的气候适应性设计——生态住宅§4.3.1我国气候类型§4.3.2严寒和寒冷地区的住宅设计：1、气候特点；2、住宅策略：节能型住宅；3、规划布局；4、住宅节能设计§4.3.3炎热地区的住宅设计§4.3.3.1影响炎热地区住宅室内环境的主要因素§4.3.3.2炎热地区节能住宅设计的对策：1、建筑朝向的选择；2、套型内部通风的组织；3、遮阳与隔热；4、改善住宅外部环境条件；5、东西向住宅设计§4.3.4生态住宅的具体手法：1、立面遮阳；2、自然通风：套内通风的组织；3、住宅绿化：墙面植被之花塔住宅；4、太阳能系统§4.4坡地住宅§4.4.1设计原则§4.4.2建筑与等高线的关系：1、建筑与等高线平行；2、建筑与等高线垂直；3、建筑与等高线斜交§4.4.3坡地住宅单元的垂直组合：1、错叠；2、跌落；3、掉层；4、错层§4.4.4临街坡地住宅的建筑处理：1、掉层；2、吊脚；3、天桥；4、突出楼梯间；5、连廊；6、室外梯道§4.4.5结合环境与景观设计的坡地住宅：例一：六甲集合住宅；例二：17英里第五章住宅的造型设计§5.1概述§5.2住宅的整体形象§5.2.1体量与体型§5.2.2尺度的把握§5.2.3个性的体现§5.3立面构图的规律性§5.3.1住宅建筑立面造型的构成元素§5.3.2水平构图§5.3.3垂直构图§5.3.4成组构图§5.3.5网格式构图§5.3.6散点式构图§5.4细部处理§5.4.1檐部与屋顶§5.4.2阳台§5.4.3窗§5.4.4入口门头§5.5色彩和材质§5.6建筑形体与周边环境§5.6.1紫庐中式别墅§5.6.2深圳万科第五园练习五：根据所学原理，在改造好的自家住宅基础上进一步进行整体改造，将生态住宅概念和环境意识融入设计中，并将套内平面拼接成一梯两户、六层楼的多层住宅。•设计要求：（1）允许结构局部变动，并允许改造成跃层或复式楼形式；•（2）平面布局、空间变化及造型设计需更趋于小康住宅。•（3）图纸比例1：100，绘制家具、标注尺寸，指北针；手工或电脑模型；•统一用A2图纸；（4）说明设计特点；（5）说明周期：两周。第六章外部空间环境设计§6.1外部空间环境设计之规划要求§6.1.1群体建筑布局的基本要求§6.1.1.1建筑朝向的选择：日照因素；风向因素；其他因素§6.1.1.2建筑间距的确定：日照间距；通风要求；防火间距的确定§6.1.2住宅建筑群体空间的规划结构§6.1.2.1成街、成坊的布置§6.1.2.2居住小区一住宅组团§6.1.2.3居住区一居住小区一住宅组团§6.2住宅建筑群体的空间组合§6.2.1群体空间构成：1、空间构成要素；2、空间围合类型；3、空间尺度比例；4、空间构图手法；5、空间领域§6.2.2平面空间组合方式：§6.3居住建筑的群体组合方式1、行列式；2、周边式；3、点群式；4、院落式；5、混合式§6.4住宅建筑群体组合的经济要求§6.4.1住宅设计对使用土地的经济性的影响§6.4.2群体组合对使用土地的经济性的影响§6.5住宅外部交通系统的组织§6.5.1住宅外部交通组织的基本方式：互通式、尽端式、综合式§6.5.1.1人、车分行交通组织方式§6.5.1.2人、车混行的交通组织方式§6.5.1.3综合式交通组织方式§6.5.2道路类型、等级及停车场地设施§6.5.2.1道路类型：车行道和步行道§6.5.2.2道路类型、等级及停车场地设施1．道路分级：居住区级道路；居住小区级道路；组团级道路；宅间小路2．自行车停车3.机动车停车§6.6住宅外部绿化环境的配置§6.6.1住宅外部绿地环境的功能§6.6.2绿地标准§6.6.3各类绿地的规划要求§6.7住宅外部活动场地的规划§6.7.1居民的行为活动类型：1．必要性活动；2．自发性活动；3．社会性活动§6.7.2活动场地的分类§6.7.3儿童及青少年活动场地规划：1．年龄分组与行为特征；2．儿童游戏场地分布；3．儿童游戏场地类型及规划要点；4．儿童游戏场的主要设施§6.7.4体育运动场地第七章高层和中高层住宅§7.1高层住宅的平面构成§7.1.1楼梯§7.1.2消防电梯§7.1.3安全疏散间距§7.1.4灭火设备§7.2平面类型§7.2.1单元组合式高层住宅§7.2.2长廊式高层住宅：1、长内廊高层住宅；2、长外廊高层住宅§7.2.3塔式住宅§7.2.4跃廊式高层住宅§7.3中高层住宅特点和相关规范要求课堂测试：每位学生从本学期所学的知识中抽出两个知识点，作为测试题目，由老师汇总编入题库中。测试时每位同学从题库中任意抽出两道题目作为考试题目作答，以课堂提问或考试方式作答。测试成绩作为总成绩的重要参考依据。成绩评价：练习一~练习四，以及课堂测试作为平时成绩，练习五作为考核成绩计入总成绩中。平时成级占30%，考核成绩占70%。