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议论文三要素议论文的三要素1、论点作者所持的观点和看法2、论据3、论证用来证明论点的材料运用论据来证明论点的方法典范议论文的写作要突出体现议论文的三要素论点是一篇文章的灵魂、统帅，任何一篇文章只有一个中心论点，但可以有多个分论点。论点最好在文章的开头，用具体的一句话，用判断句式，将中心论点摆出来。学会确立论点。论点中心论点在文中的位置没有一定的限制，根据论述的需要放在文章的开头、中间、结尾都可以。但还是建议最好把中心论点放在开头部分，这样做有两个好处：一是便于掌握，二是更利于让阅卷者快速读懂我们的文章，更利于我们得分。当然这里所说的开头，并不一定是在第一段的第一句。可以放在第一段的末尾，也可放在第二段，总之是放在开头部分，再往后放，就不太好了，容易给人入题太慢的感觉。与之相似，分论点最好放在主体部分每个层次的开头了。标题-------画龙点睛之效开头-------先声夺人之势结尾-------“回眸一笑”之功卷面-------青春靓丽之态作文的四大亮点它必须有光辉；没有太阳，应该有个月亮；没有月亮，总得有个星星；没有星星，总得有个萤火虫吧！如果连萤火虫都没有，那就只能在基础等级徘徊了。——南京师大文学院院长何永康教授•开头在文章中的位置有如门户，给人第一印象。它的好与坏，对于文章相当重要。•好的开头，能起到“先声夺人”的效果，可吸引阅卷教师的目光，赢得其好感。一、作文开头的作用一篇文章发过来之后，首先映入眼帘的一般就是文章的题目和第一段，这两个地方，评卷老师不用去滑动鼠标，是一种静态阅读，所以看的时间一般长一些，好的开篇必定给老师留下深刻的印象。——阅卷实录•（开头）微风，拂过，荡起层层涟漪，潮水因此不再无聊；骆驼，走过，留下串串脚印，沙漠因此不再寂寞；小鸟，飞过，引起阵阵欢韵，树木因此不再孤独；爱，一路有你，我因此不再迷茫。请你点评一路有你二、开头上存在这样几种不足：•1、不必要的释题；•2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢；•3、照抄原材料或引用复述不简练，中心话题“千呼万唤不出来”。•4、落入俗套，随意。建议：无论何种形式的开头，最好能亮出中心论点！起如凤头巧设计亮出观点讲艺术好的议论文开头：1.短小精悍——简2.观点鲜明——明3.要有文采——美开头技巧第一，要明。好的开头，要一下子让读者知道你要说什么，也就是让读者了解你的论点或论题。第二，要美。形式美是内容美的保证，二者相辅相成。切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用，有了这种美，才能先声夺人，吸引人看你的文章，富有文采让人叹赏。在这个意义上说，“好的开头是成功的一半。”第三，要简。简洁是明朗的保证。最好字数在50－－150字之间。四、掌握议论文几种常见开头的方法例一：《六国论》六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。例二：《劝学》君子曰：学不可以已。例三：《谈创造》创造是人类进步的阶梯，是人类文明发展的源泉。因此，我们要培养创造能力。开头技巧1、时代让竞争成为一个沉重的话题，但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒，微笑竞争，携手同行。——《携手同行——双赢的智慧》2、治学的态度应该持恒专一，只要有锲而不舍的精神，就一定能达到预期的目的。阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信，对于我们中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。2016年课标Ⅱ卷作文题如今，语文素养决定着一个学生一生的发展，所以对学生来说，提升语文素养就成为了一个至关重要的问题。它也不外乎三种途径：“课堂有效教学”、“课外大量阅读”与“社会生活实践”。其中最迅速有效而广泛的是“课外大量阅读”。社会进步的脚步逐渐加快，日新月异的科技充斥着我们的生活，紧跟时代的脚步，我们总会担心有一天会被甩下，但这同样也是机遇，我们需做时代的建设者，文明的建设者，社会的建设者，成为盛世中那颗耀眼的星。一、开门见山式（开门见山，直击主题）不蔓不枝，主旨豁然明朗这是采用率最高的一种方法。即在文章的一开头就与全文的中心论点保持一致方向，不是亮出观点，就是导出观点。拒绝平庸，只有拒绝，才会有不同凡响之举；拒绝平庸，只有拒绝，才可以拥有事业的辉煌！——高考满分作文《拒绝平庸》•试评以下两个文段作为开头写得好不好•以“做正确的事与正确地做事”为话题•开头：崖缝中的小树，凭着自己的毅力挣脱了束缚，迎来了美好的明天；珍珠贝经过锥心的痛苦，才能形成一颗闪耀的珍珠；人需要做正确的事情，才能正确地做好那件事情，从而迈向成功。•以“播种高贵”为话题：•开头：玫瑰美但下面有刺，樱花繁茂但却短促，水莲洁白但却长在污泥之中。万事万物，我们只看到它美好的一面，却忽视了播种时的艰辛。只有通过艰辛，才能拥有美好。两则开头一开篇就已脱离中心,游离主题.•精简，不要太过累赘。•亮明观点或者提出问题。•抓住要害，直接点题。•不要重复。要有一种能使阅卷老师一望便知全文重点的效果。这种开头的好处是既简洁平实，便于掌握，又开宗明义，一语破的，让急于知道你的文章是否符合题意的阅卷教师吃一颗“定心丸”。采用开门见山式开头应注意的问题：团结的力量是伟大的，团结形成了力量，力量是钢，力量是铁，力量是如此的伟大。那么团结的力量是如此伟大，万众一心，团结就是力量。蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美，燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道，人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。——《人生因忙碌而精彩》天空包容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山包容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海包容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。若人能以宽容对人，则必定会绽放着仁爱光辉。春之繁华，只因它屏弃了严寒侵扰，而行向旭日，于是它生机勃勃。夏之美艳，只因它挥别了阴云缠绕，而心向朗空，于是它繁华竞逐。心是一座自然的花园，若想让它如春日般积极向上，如夏日般娇艳美丽，那么，请给予它希望的种子。希望不灭，花亦不谢。——《心中要有希望》示例2一块砖，一片瓦，微不足道，但是，千块砖，万片瓦，就能建起社会主义的宏伟大厦。一棵树，微乎其微，但是，千木成林，就能起到吸烟滞尘、防风固沙、美化环境等改变气候条件的作用。由此，我想到了改变社会风气这个问题，是需要大家彼此心中都有一种共识，齐心协力向着目标进发。——改变社会风气示例3采用起兴式开头应注意的问题：•1、所写起兴的内容可以是自然景物，也可以是生活事理。•2、起兴之物必须与“所咏之辞”有内在联系，切不可“风马牛不相及”。这种形式的开头往往充满诗意，能引起阅读者的兴趣。主旨鲜明，能感染读者。二、起兴式（类比起兴，行文自然）示例1什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光……幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑！-----《幸福》示例2怎样看待得与失呢？关键要看为什么得，为什么失，如果为了国家和人民的利益而牺牲一些个人利益，这样的“失”是值得的。相反，为了追求个人利益，不惜损害国家和人民的利益，这种“得”的代价，是遭人鄙视和唾骂！-----《得与失》开头技巧示例3语文学习是一种终身学习，语文素养的提升也贯穿着每个人的一生，那么对于中学生来说，提升语文素养的途径是什么？我认为主要是课堂有效教学。课堂教学教什么、提升什么呢？我认为主要是听说读写四种语文能力的培养和提升。开头技巧示例4古人云：“与善人居，如入芝兰之室。”和一个拥有良好语文素养的人交流，就是一个与善人居的过程，久而不闻其香，与之化矣。可见，良好的语文素养对我们来说是多么重要。那么，如何提高自己的语文素养呢？我认为：有效的课堂学习是基础，大量的课外阅读是关键，社会实践是辅助。只有这三者有机结合，我们的语文素养才能得以有效提高。在文章开头通过问题的提出，以引起读者的思考，然后回答问题，亮出自己的观点。有问有答，观点明确。基本格式是：提出问题+回答问题。这种方法能是文章简洁、明了的切入中心论点。三、设问式（悬念铺垫法/设问开篇法）——引人入胜反问式的开头则能加强说理的气势，令人信服。采用设问式开头应注意的问题：•1、所问问题一定要与观点有紧密的联系，这样才能在回答问题时引到观点上。•2、有疑而问才是问，问题要设置得有价值，否则有累赘之嫌。示例1古有唐太宗“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替。”可见，镜虽方寸之物，却功效无比。然而，现今还有多少人会高悬一面明镜于心头，让灵光穿过灵魂的阴暗之处，打造光亮的人生？但我始终相信，向往光明之人，总会以理智分辨明暗，青睐光亮照亮人生之路，摘取明镜照亮奋斗征程。——《青睐光亮唯取明镜》点评：开篇即引用唐太宗名言，增强了开端的气势，给人以高远之感。（字数控制？）示例2马克思曾引用过这样一句话：“伟人之所以看起来伟大，只是因为我们自己在跪着。站起来吧！”是啊，让我们正视自己，相信自己，不要跪着，站起来，站起来吧！拿破仑曾说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我说：“不以建设为目的的批判者不是好的批判者。”建设者做出事业，为人民服务；而批判者则发现问题，使人警醒。当然，只知建设而不吸取建议是不行的；同样，一味的批评也不可取。如果批判是为了更好的建设呢？这样的批判者才是最好。哲学上常说：真理是具体的，有条件，它适用于一定的范畴。是的，没有什么事物是绝对正确的，随着时间的失衡，它可能会有这样或那样的问题。这时，只有批判，深刻地思考它才能让它继续存在，不断进步。鲁迅先生曾经说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”不能理解他们的人们总把先生视为一个批判者，把吃人的社会血淋淋、赤裸裸的曝于人前，极尽讽刺。个人认为，这样的认识未免有些肤浅。正如周先生所说，为他“横眉冷对千夫指”之时，他是个批判者，当他“俯首甘为孺子牛”之日，他便是个建设者，他在建设着心中的那个讲信修睦的桃花源。而这一切，正是他在“哀其不幸，痛其不争”的基础上进行着的。四、名言警句式（引用法）—富有文采（开篇名句迷人眼，但闻春雷第一声）就是作文开头直接引用名言警句或成语、诗词、格言、俗语等等。名言名句大多文质兼美，是语言的珍珠。经过岁月打磨的名言名句是前人的思想与智慧的结晶，也是个名族语言的精华。写作时巧妙借用名人名言开篇可使文章主题突出，开篇夺人，增强文章的文化底蕴、使文章富有文采。采用名言警句式开头应注意的问题：•1、所引名言警句可以是直接引用，也可以是间接引用。•2、所引名言警句要贴切、自然、得体，切忌张冠李戴，出现知识性错误。《笑林》上有这样一则笑话：一个人走路时不小心跌了跤，爬起来走了几步，又摔了一跤。于是他懊恼不已，早知还要摔跤，当初何必爬起来呢。这样，他坐在路上再也不起来了。这个人是可笑的，他的可笑之处在于，“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”如果每个人都像他一样，新生事物就不可能出现，社会就不可能向前发展。——跌跤与摔跤马谡师心自用终痛失街亭，关羽大意轻敌终卒命荆州，项羽唯我独尊终乌江自刎。历史用三个字简洁而严正地告诉我们一个真理：骄必败！————《骄兵必败》开头技巧读过《哥德巴赫猜想》一文的人，都会被陈景润的治学态度所感动。他为了摘取数学皇冠上的明珠，在六平米的斗室里，度过了多少个冬夏与春秋，演算了整整几麻袋的草稿，终于产生了辉煌的“陈氏定理”。他的治学态度使我们悟出了一个道理：做任何事情都要有一种锲而不舍的精神。当代画家罗中立在设计四川美术学院时，在大门口铺设了一条波浪形的起伏小径。他说，希望用这条小径提醒学生，走在路上要专心脚下，人生路上要专心实干。我想，通往成功的路途必定是这样的一条波浪小径，唯有专心实干的建设者，才能一步步顺利地走过。这种形式的开头既丰富了文章的内容，也显现了作者的概括能力。故事引出观点，具有强烈的吸引力。叙述故事式议论文的开头先叙述一个故事，然后由这件事引起议论从而就