第一讲----掐头去尾记辅音

第一讲掐头去尾记辅音、元音字母Aa和Ee26个英文字母的读音，就是它们各自的名称音。即A,B,C,D…X,Y,Z（简称为大名）而这些字母在单词的重读音节中的一般发音,我们就称之为音素。（简称为小名）比如，字母Aa的名称音为／ei／，但它的音素却为／æ／和／ei／。举例，单词dadbaghadcatsathatsadmap（Aa发／æ／时）Cakehatenamemadefadetake（Aa发／ei／时）音标就是英语字母的音素,而音标又可分为元音和辅音两大类。一个元音+一个辅音就构成一个音节，音节又分为开音节和闭音节。单词是由单个或多个音节组成的。拼读音节要注意，元音往前拼，辅音往后拼。开音节的构成：1）以发音的元音字母结尾的音节。比如：be，he。2）以辅音字母（ry除外）+不发音的e结尾的音节，也就是元-辅-e结构。比如：make，like。闭音节的构成：以一个或几个辅音字母（rwy除外）结尾而前面只有一个元音字母的音节，称为闭音节。比如：map，desk，is。一掐头去尾记忆法：（1）掐头法FfLlMmNnSsXx这六个字母有个共同的特点，名称音中都含／e／Ff／ef／去掉前面的／e／余下它的音素／f／Ll／el／去掉前面的／e／余下它的音素／l／Mm／em／去掉前面的／e／余下它的音素／m／Nn／en／去掉前面的／e／余下它的音素／n／Ss／es／去掉前面的／e／余下它的音素／s／Xx／eks／去掉前面的／e／余下它的音素／ks／（2）去尾法BbCcDdJjKkPpTtVvZz这九个字母去掉后面的元音即是它们的音素。Bb／bi:／去掉后面的／i:／余下它的音素／b／Cc／si:／去掉后面的／i:／余下它的音素／s／Dd／di:／去掉后面的／i:／余下它的音素／d／Jj／dʒei／去掉后面的／ei／余下它的音素／dʒ／Kk／kei／去掉后面的／ei／余下它的音素／k／Pp／pi:／去掉后面的／i:／余下它的音素／p／Tt／ti:／去掉后面的／i:／余下它的音素／t／Vv／vi:／去掉后面的／i:／余下它的音素／v／Zz／zi:／去掉后面的／i:／余下它的音素／z／﹡同时要注意Cc的音素有两个，一个是／s／，另一个是／k／，仅当ci,ce,cy组合在一起的时候Cc在单词中的发音才为／s／，而其他情况Cc在单词中都发／k／。另外，ck组合在一起也发／k／。c发／k／,k发／k／,ck还发／k／／k／／k／。再有，就是Ll这个音素的读音有两种形式，一般按照它所在单词中的位置来辨别。二元音字母Aa和Ee：(1)Aa开头提到音素有两个，／æ／和／ei／。当字母a位于单词的重读开音节时，它的音标就是字母的名称音，即音素／ei／，最常见的例子是元-辅-e音节结构----一个元音字母+一个辅音字母再+上一个不发音的字母e结尾的单词。比如cake，其中的元-辅-e音节为ake，音标为／eik／，这时字母a就发名称音／ei／。而另一种情况，当字母a位于单词的重读闭音节时，它的音标就是音素／æ／。一般为单音节辅-元-辅结构----一个辅音字母+一个元音字母+再一个辅音字母结尾的单词。比如bad，只有单个音节，音标为／bæd／,这时字母a就发音素／æ／。（2）Ee的音素也有两个，／i:／和／e／。其中／i:／也是它的名称音。当e位于单词的重读开音节时，它的音标就是字母的名称音，即音素／i:／，比如me，单个音节，音标为／mi:／，这时字母e就发名称音／i:／。而另一种情况，当字母e位于单词的重读闭音节时，它的音标就是音素／e／。比如bed,单个音节，音标为／bed／，这时字母e就发音素／e／。将本堂课所学的15个辅音字母与两个元音字母搭配组成单词，让学生会辨别这些单词中元音字母的发音，并写出音标。