2007年考研英语真题及解析

鼎辉教育徐绽考研2007年考研英语真题及解析官网：【文章综述】本短文源于2001年由朗文出版公司出版的WorldCivilization:TheGlobalExperiernce,ThirdEdition(《全球文明史（第三版）》)第31章TheConsolidationofLatinAmerica,1830~1920(《拉丁美洲的稳固：1830~1920》)。此文题材为社会生活类【考频6次】。文中主要介绍殖民地国家独立后所面临的各种问题。【试题连线】…………………………【选项分析】……………………………By1830theformerSpanishandPortuguesecolonieshadbecomeindependentnations.Theroughly20million1ofthesenationslooked2tothefuture.BorninthecrisisoftheoldregimeandIberianColonialism,manyoftheleadersofindependence3theidealsofrepresentativegovernment,careers4tothetalent,freedomofcommerceandtrade,the5toprivateproperty,andabeliefintheindividualasbasisofsociety.6therewasabeliefthatthenewnationsshouldbesovereignandindependentstates,largeenoughtobeeconomicallyviableandintegratedbya7setoflaws.Ontheissueof8ofreligionandthepositionofthechurch，9,therewaslessagreement10theleadership.RomanCatholicismhadbeenthestatereligionandtheonlyone11bytheSpanishcrown，12mostleaderssoughttomaintainCatholicism13theofficialreligionofthenewstates，somesoughttoendthe14ofotherfaiths.ThedefenseoftheChurchbecamearallying15fortheconservativeforces.Theidealsoftheearlyleadersofindependencewereoftenegalitarian，valuingequalityofeverything.BolivarhadreceivedaidfromHaitiandhad16inreturntoabolishslaveryintheareasheliberated.By1854slaveryhadbeenabolishedeverywhereexceptSpain's17colonies.EarlypromisestoendIndiantributeandtaxesonpeopleofmixedorigincamemuch18becausethenewnationsstillneededtherevenuesuchpolicies19.Egalitariansentimentswereoftentemperedbyfearsthatthemassofthepopulationwas20self-ruleanddemocracy.1.[A]natives（本国人，当地人）[B]inhabitants(居民)[C]peoples（民族，种族）[D]individuals（个人，个体）2[A]confusedly（迷惑地）[B]cheerfully（欢快地，兴高采烈地）[C]worriedly（焦虑地,担忧地）[D]hopefully（满怀希望地）3.[A]shared（共享）[B]forgot（忘记）[C]attained（获得）[D]rejected（拒绝，抛弃）4.[A]related（与···相关的）[B]close（在附近，接近的）[C]open（对··开放，未决定的）[D]devoted（投入的，忠诚的）5.[A]access（途径，机会）[B]succession（继承）[C]right（···的权利）[D]return(返回到···）6.[A]Presumably（据推测，大概地）[B]Incidentally（顺便提及）[C]Obviously（显然；明显地）[D]Generally（普遍地,广泛地）7.[A]unique（独一无二的,独特的）[B]common(共同的,普通的)[C]particular（特别的，特殊的）[D]typical（典型的,有代表性的）8.[A]freedom（自由）[B]origin（来源,起源）[C]impact（影响）[D]reform（改革，改良）9.[A]therefore（因此,表因果）[B]however（然而,表转折）[C]indeed（的确,表强调）[D]moreover（此外,表递进）10.[A]with（和……一起）[B]about（有关···对于）[C]among(在··之间)[D]by（通过··）11.[A]allowed(许可，允许)[B]preached（布道，宣传）[C]granted（承认,授予）[D]funded（资助，拨款）.12.[A]Since（因为，表因果关系；自··以来，表时间关系）[B]If（如果，表假设关系）[C]Unless（除非，表示条件关系）[D]While（然而，表示对比关系）13.[A]as（作为，被看作）[B]for（为了，支持）[C]under（在···之下，受……领导）[D]against（反对···,靠着）鼎辉教育徐绽考研2007年考研英语真题及解析官网：[A]spread（传播;展开;蔓延）[B]interference（干涉;阻挠）[C]exclusion（排斥，拒绝）[D]influence（影响;作用）15.[A]support（支持,支援）[B]cry（口号，呼吁）[C]plea（请求，恳求，借口，托辞）[D]wish（愿望,希望）16.[A]urged（敦促，力劝，强烈要求）[B]intended（意欲，打算;计划）[C]expected（期待,盼望）[D]promised（承诺,保证）17.[A]controlling（操纵的，控制的）[B]former（以前的）[C]remaining（现存的,残留的）[D]original（最初的,原始的）18.[A]slower（较慢，更缓地）[B]faster（较快地）[C]easier（较容易）[D]tougher（较难，更粗暴地，更强硬地）19.[A]created（创造，产生）[B]produced（生产，导致[C]contributed（捐赠；促成）[D]preferred（更喜欢，偏爱）20.[A]puzzledby(被……迷惑的，困惑)[B]hostileto（对…敌对，敌意的）[C]pessimisticabout（对…悲观的）[D]unpreparedfor（对··未准备好的）【核心词汇】regime［rei'ʒi:m］n.政体;政权；生活饮食规律，养生法sovereign［'sɔvrin］a.独立的，有主权的；拥有最高统治权的n.君主，国王，统治者（sove=super超级的+reign统治→最高统治→国王）conservative[kən'sə:vətiv]adj.保守的，守旧的；n.保守主义者value[vælju:]n.价值，实用性vt.评价，评估，尊重abolish[ə'bɔliʃ]vt废除（法律，习惯等），取消tribute['tribju:t]n贡品，颂词，称赞，表示称赞的礼物revenue['revinju:]n财政收入，税收sentiment['sentimənt]n感情，柔情，看法，感觉temper['tempə]n.脾气，韧度vt.调和,使…..缓和；使……回火【超纲词汇】colonialism[kə'ləunjəlizəm]n.殖民主义viable['vaiəbl]adj.切实可行的thecrown[kraun]n.王位，王权egalitarian[i,gæli'tɛəriən]adj.平等主义的【常用词组】inturn作为回报【答案与详解】1.答案→B考点→名词用法及辨析【考频34次】解题技巧→选项给出的均为名词，且都是“……人”，由此可知此处需要填入表示“人”的名词。第一句中说“到1830年时，以前乃西班牙和葡萄牙所属的殖民地都已成为独立的国家”，紧随其后是讲这些国家独立后，其人们对未来的看法，句中的thesenations指代的就是第一句中的independentnations，故[B]项表明“该国的居民”最能准确表达此含义。干扰项排除→原住民和移民共同构成独立后的国家的居民，因此[A]natives可排除，people是“人，人们”，为集体名词，没有复数形式。而peoples是指不同的民族，种族；这两个词的区别要特别注意。individual是区别于群体而言的个体，所以其他三项都可排除掉。2.答案→D考点→副词的用法及辨析【考频8次】鼎辉教育徐绽考研2007年考研英语真题及解析官网：解题技巧→空格位于动词look和to之间，是对短语lookedto的修饰语，也就是说这里所填的词是形容“民众是怎样看待未来的”。根据常识，摆脱了殖民统治的国家居民应该对祖国的未来是满怀憧憬的。同时，由本段第三句和第四句也可知，新领导人也是满怀希望地构思着新的治国方案。所以，hopefully与lookedtothefuture搭配最为恰当。干扰项排除→读[A]“迷惑地”和[C]“担忧地”均与人们的期待相反，不符合语境。[B]“高兴地”虽是个褒义词，具有正面的含义，但其过于夸大，与文意不符，而且对未来期盼的修饰程度不如hopefully那么贴切。3.答案→A考点→动词的辨析【考频49次】解题技巧→根据空格所在的句子意思可知，此句介绍这些新独立的国家领导人的治国理念。从ideals后面的内容：独立后领导人希望能拥有“以才取人，贸易自由，对私有财产的尊重，坚持个人是社会的基础”的代议政府，即这样的政府是他们所期望达到的目标；由此可首先排除[B]和[D]两个表否定意思的选项。[C]项意为“通过努力而获得……”，常用来表达“获取诸如知识，或某个目标”，此段中并没有任何信息表明他们已经达到了这个理想的目标，故也排除。而且，第二段的首句中“lessagreement”也使这一个推理得到了印证。sharetheideals符合上下文的逻辑关系，为正确答案。干扰项排除→三个干扰项都可后接ideals作宾语，forget和reject和share形成反向干扰，很容易排除，但attained与shared都含有肯定的意义，要仔细辨别语境才能做出正确的选择。Reject强调一种反对或敌对的态度，暗示断然拒绝接受某一事物。4.答案→C考点→形容词的用法辨析【考频26次】解题技巧→空格所在的位置是“名词+形容词+介宾短语”的结构，很显然，这里是“形容词+介宾短语”放在careers后做它的定语，“对于人才来说什么样的职业？”文章对领导人们的行为描述都是正面的，那么职业对有才能的人开放是最合适的态度。四个选项只有open符合此意。干扰项排除→其他三个选项在语法上都可与to搭配，但是语意各不相同。Relatedto意为“与…相关的”,closeto意为“（在时间和空间上的）接近的”，devotedto意为“投入的，忠臣的