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让思维启航为成长助力六年级家长会一、教师简介二、学科内容及学习特点三、工作重点及特色教学四、家校共育一.教师简介彭杏鸽星源学校特级教师，从事教育工作10余年，现任六年级班主任及年级组长，对待工作认真负责，对待学生严爱有加，教学成绩突出。2014-2015学年获得城关镇‘优秀教师’称号。2016-2017学年，成绩优异，被聘为伊川县民办学校数学组教研员。2017-2018学年“课改达标课”大赛中荣获二等奖。教育格言：永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。语文.英语教师韩杏艳星源学校高级教师，担任高段语文教学工作9年，热爱教育，关爱孩子，善于从孩子的角度去提出问题，解决问题。在2014-2015学年教学成绩显著，被评为县级‘优秀教师’。2015-2016学年第二学期在伊川县民办学校新课改‘同课异构’大比武中荣获小学语文一等奖。二.学科目标及学生特点学科目标——语文1.继续加强课内阅读和课外阅读，大量积累好词好句和优美语言，努力学以致用。2.阅读中敢于发表自己的意见，表达清楚，有条理，养成认真修改自己和他人作文的习惯。3.继续进行情景习作训练，引导学生把情景融入习作。学科目标——数学1.会运用所学知识灵活解决问题，培养学生数学应用意识。2.加强数学思维训练，拓展学生数学思维。1.拓展积累大量课外单词。2.掌握现在式、过去式时态，并能正确运用，能读懂简单的阅读题目。3.通过听录音、认真模仿录音的语音语调；词组、句型进行语法学习；语法专项训练等形式进行语感训练。学科目标——英语学习特点1、综合性特别强，难度加大，灵活性增强。2、六年级不会孤立地学某个知识点，而是将许多知识点融合在一起，揉成一个整体。知识不再局限于课本，更多的是拓展到课外。3、对学生自学能力有更高要求。心理特点1.叛逆心很强,心理学领域被称为“青春叛逆期”。2.“成人感”明显得到发展，有了对人、对己的评价标准,希望获得像大人一样的权利心理特点3.喜欢和同伴一起活动，容易对“知己朋友”倾吐内心的秘密.4.做事独立性增强，希望摆脱成人地约束，渴望独立。5.感情的变化非常显著，已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。我们的教育方法:1、多与孩子进行心灵地沟通.2、鼓励孩子充满自信，促成良好意志的形成。3、面对孩子的犯错我们会引导孩子认识到错误，但会严格要求。4、通过激励制度来增强学生的自信心、约束力和集体观念，营造健康向上的班容班貌。三、工作重点1.管理方面(1)刚柔并济（2)采用激励制度---部队军衔等级排名2.教学方面语文：情景习作训练数学：思维能力拓展训练柔性的教育是一种适应现代儿童的教育，它的前提是尊重、包容与爱，但柔性教育中绝不是没有原则，刚性就是原则，给学生以正确的人生指导就是原则。管理方面：刚柔并济老师在以下情况下会采取刚性教育：1.一再提醒，仍然故意犯错。2.做错事，造成不良后果。刚易折、柔有韧，柔性教育中的动静相宜、刚柔并济，我们的教育才能保持着平衡、发展与和谐。管理方面---自主管理努力营造的积极进取﹑快乐向上﹑良性竞争的班级氛围。●学生自主管理特色一班干部培养，人人都是管理者。●学生自主管理特色二建立激励制度，点燃学习激情。级别士兵班长排长连长营长团长旅长师长军长量化考核分30分50分100分150分250分300分400分450分500分奖励内容口头表扬电话报喜照相一次颁发奖状班级庆功满足一个愿望建立激励制度，点燃学习激情。故事分享---安然的总裁体会思维的重要性在我校“培养思维，启迪智慧”教育理念的引领下，为了使学生能学以致用，灵活应对生活中实际问题，本学期我校特开设语文：情景习作训练、数学：思维能力拓展训练教学方面：语文习作训练方法1.语句专题训练。2.阅读专项训练（美文赏析，边赏边练）3.课外阅读积累(摘抄积累优美句段)4.开展情境教学，引导学生把情景融入习作。数学思维训练方法1.一题多解，培养思维的灵活性2.一讲一练，讲练结合，并适时拓展3.结合知识点，专项、专题拓展思维训练4.纠错并跟踪落实字是门面，一手好字，受益终生。学习书法要从一笔一划学习，有规有矩，要求端正的坐姿和正确的执笔姿势。练习书法能够纠正不良坐姿，培养孩子的专注力，修身养性，陶冶情操，增强民族自豪感。书法特色教学—书法1、每天下午第一节课练习书法，先观看专家视频，然后教师示范、学生练习。教师进行巡视、具体指导、纠正。2、每天从学生作业中选出15本优秀作业，进行展板展示，有效提高孩子们的书写积极性。四、家校共育1、家庭、学校、孩子三方做好三者之间的纽带关系。学生：用心学习，学会感恩家长：关注孩子身心健康、维护老师在孩子心中的良好形象老师：教孩子学会知识，明白道理。树立家长在孩子心中的榜样2、充分了解学情，关注学生的成长点。3、综合考虑所遇问题，客观分析解决问题。4、提前沟通，定期反馈学生在家、在校的问题。家校联系方式：彭老师：18337959002韩老师：18337959005我们始终坚信：每一个向我们走来的孩子都拥有众多天赋和无限的可能性。培养思维，启迪智慧让孩子比你我更出色！谢谢大家！