英语专题三代词和介词(短语)——小心李代桃僵;注意灵活多变单句填空1.(2016课标Ⅰ)Onmyrecentvisit,Iheldalivelythree-month-oldtwinthathadbeenrejectedby(it)mother.答案its考查代词。此处应该使用形容词性物主代词its作定语。考点清单考点一代词真题在线2.(2015广东)Nowitoccurredto(he)thathisfarmhadmuchpoten-tialandthatthedeathofthecowwasabitofluck.答案him考查代词。“itoccurredtosb.+that从句”表示“某人突然想到”。3.(2014辽宁)Raiseyourlegandletstayintheairforseconds.答案it考查代词。句意:抬高你的腿让它在空中停滞几秒钟。it指代的是前面出现的yourleg。一、人称代词、物主代词及反身代词的用法类别第一人称第二人称第三人称主格(作主语)Iweyouyouhesheitthey宾格(作宾语)meusyouyouhimheritthem形容词性物主代词(作定语)myouryouryourhisheritstheir名词性物主代词(作主语、表语或宾语)mineoursyoursyourshishersitstheirs反身代词(作宾语、表语、同位语)myselfourselvesyourselfyourselveshimselfherselfitselfthemselves1.人称代词指代的数量前后要一致。Thestudentsmustbemadetounderstandhowimportanteachsubjectistothem.(them指代thestudents)必须使学生明白每门功课对他们来说多么重要。2.句中没有谓语动词,人称代词要用宾格。—I'dliketogotoclimbthemountainthisweekend.这个周末我想去爬山。—Me,too.我也想去。3.介词+the+身体部位,此处不能用形容词性物主代词代替the。Thepolicemantookthethiefbythecollarandsenthimtothepolicesta-tion.警察抓住小偷的领子,把他扭送到警察局去了。4.含有反身代词的习惯搭配devoteoneselfto致力于;dressoneself自己穿衣;enjoyoneself过得愉快;boastoneself自夸;helponeselfto随便吃,随便用;hideoneself把自己藏起来;makeyourselfathome不拘束;saytooneself心里想;seatoneself坐下;teachoneself自学;cometooneself苏醒;behaveoneself表现得体,有礼貌;applyoneself致力于……;byoneself独自地;ofoneself自动地二、it的用法1.指天气、时间、距离、环境等。Itoftenrainshereinsummer.(表示天气)这里夏天时常下雨。Itistwentymilesfromheretothevillage.(表示距离)从这里到那个村庄有20英里路。2.代替前面提过的事物。—Whereismypen?—Itisonthedesk.——我的钢笔在哪里?——在桌子上。3.当说话者不清楚或没必要知道说话对象的性别时,可用it来表示。Isitaboyoragirl?是男孩还是女孩?4.用作形式主语或形式宾语,代替不定式、动名词或从句。常用于下列句型:(1)it作形式主语的常用句型:①It+be+adj.+(for/ofsb.)+不定式②Itisnogood/usedoingsth.③It's(well)worthdoing...④It+be+apity/afact+that从句⑤It+seems/appears+that从句⑥It+be+过去分词+that从句⑦It+takes+(sb.)sometime/somemoneytodosth.(2)it作形式宾语的常用句型:①主语+think/believe/suppose/consider/feel/make/keep+it+adj./n.(for/ofsb.)+todo/clause②主语+think/believe/suppose/consider/feel/make/keep+it+useless/worth/worthwhile/nouse/nogood/awasteoftime(money/energy...)+doing...③主语+think/believe/suppose/consider/feel/make/keep+it+important/nec-essary/natural/essential+that...(should)...Itistheteachers'dutytoteachthestudents.教学生是老师的职责。Itisapitythatyoucan'tgowithher.你不能同她一块去真遗憾。IfinditeasytogetonwithJim.我发现同吉姆相处很容易。Ihavemadeitclearthatnobodyisallowedtosmokehere.我已经讲得很清楚了,任何人不准在这儿吸烟。5.用于like,enjoy,hate,love,appreciate等表示喜欢、情感的动词以及dependon/upon,seeto等动词短语后,再接when,if,that等引导的从句。I'dappreciateitifyoucouldattendourparty.如果你能参加我们的聚会,我将不胜感激。三、不定代词、替代词的用法1.each,everyAlmosteverystudentinourclasspassedtheEnglishexamyesterday.昨天几乎班上的每一个学生都通过了这次英语考试。Therearelotsoftreesoneachsideoftheroad.路两边有许多树。Everystudentdoesnotrealizetheimportanceofthechance.并非每个学生都意识到这个机会的重要性。each指两个或两个以上的人或物中的每一个,强调个体,兼有代词和限定词的特征,可作主语、同位语、定语和宾语every(1)泛指三个或三个以上的人或物中的每一个,侧重整体,可与almost,nearly连用(2)every是限定词,只能作定语(3)every可与not连用,表示部分否定2.none,noone,nobody,nothingNoneofthemknewabouttheplanbecauseitwasasecret.他们中没有人知道那项计划,因为那是个秘密。—Howmuchmoneydoyouhave?—None.——你有多少钱?——一点也没有。none(1)既可指人也可指物,多与表示范围的of短语连用(2)与数量有关,可回答howmany或howmuch类的问题,表示“一个也没有,一点也没有”nobody/noone不能与of短语连用,只能指人,表示“什么人也没有”,可回答who引导的疑问句nothing表示“什么也没有”,用来否定一切,可回答what引导的疑问句—Whoisintheroom?—Noone/Nobody.——谁在屋里?——没有人。—Whatareyoudoingnow?—Nothing.——你现在在做什么?——什么也没做。either肯定意义表示两者中的一个,作主语时,谓语动词常用单数both肯定意义表示“两者都”,作主语时,谓语动词用复数neither否定意义表示“两者都不”,作主语时,谓语动词常用单数all肯定意义作主语时,谓语动词的人称和数应与all所指代的人或事物保持一致none否定意义作主语时,表示“所有的都不”时,谓语动词可用单数,也可用复数;表示“其中一个也不”或指代物质名词时,谓语动词用单数any肯定意义作主语时,谓语动词用单复数均可,常与of短语连用3.either,both,neither,all,none,anyTherearemanytreesoneithersideofthestreet.街道的两边都有许多树。Bothworkersaredemandingmorepay.两名工人都要求涨工资。Neitherofthetwocarsismine.这两辆车没有一辆是我的。Allhorsesareanimals,butnotallanimalsarehorses.所有的马都是动物,但是并不是所有的动物都是马。Noneofthebooksare/isinteresting.这些书都没意思。Noneoftherubbishhasbeenremoved.这些垃圾还没被运走。Herefusedtoansweranyofthequestions.他拒绝回答任何一个问题。 名师点睛all,both与not连用表示部分否定。Allthatglittersisnotgold.并不是所有发光的都是金子。Youcannotkeepboththegiftstoyourself;oneofthemisforyourbrother.你不能把两个礼物都留给自己,其中一个是给你弟弟的。4.another,other,theother,others,theothers(1)another指“再一,另一”,作代词或限定词,用于三者或三者以上。Idon'tlikethishat.Pleaseshowmeanotherone.我不喜欢这顶帽子。请让我看看另外一顶。(2)other泛指“另外的”,只作定语,常与复数名词或不可数名词连用,但如果前面有the,this,that,some,any,each,every以及形容词性物主代词时,则可与单数名词连用。Wouldyoupleasemakeitsomeotherday?另找一天行吗?(3)theother指“两者中的另一个”,常与one连用,构成one...theother...“一个……另一个……”。作定语修饰复数名词时,表示“(一定范围内)其余的”。Ihavetwobooks;oneisEnglish,andtheotherisFrench.我有两本书,一本是英语的,另一本是法语的。Theotherstudentsinmyclassarefromthiscity.我班其余的同学都是这个城市的。(4)others泛指“别的人或物”(但不是全部),不能作定语,可构成“some...others...”结构。SomeareChinese;othersareAmericans.一些是中国人,另外一些是美国人。(5)theothers是theother的复数形式,特指“(一定范围内)其余的人或物”。Therearemanybooksonthetable.SomeareEnglish;theothersareFrench.桌子上有许多书。一些是英语的,其余的是法语的。5.替代词的用法(1)that指代与前面提到的相类似但不是同一个的事物,指代特指的可数名词单数或不可数名词,指代可数名词单数时,相当于theone;those指代特指的可数名词复数时,相当于theones。TheclimateofGuangzhouismuchbetterthanthatofXi'an.广州的气候比西安的好多了。Myquestionsaresimilartothose/theonesyouraised.我的问题与你提出的问题相似。(2)one用来代替前面出现的单数名词,表泛指概念,相当于a/an+单数名词;ones用来代替前面出现的复数名词,也表泛指概念。特指时用theone和theones。Mr.Zhanggavemeaveryvaluablepresent,onethatIhaveneverseen