小学生日常行为周量化评分细则为全面贯彻落实素质教育,按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《郭河二小学生一日常规》的规定,为培养良好的班风、学风,形成尊师守纪、文明向上、品德高尚、立志成才、争创一流的班集体,形成争先创优的竞争机制,为争创名校,为学生负责,为社会培养合格人才,结合我班实际情况,制定班级管理量化细则。一、各项工作为100分(一)、文明礼仪(20分)1、迟到、早退每人次扣1分。2、不尊敬老师的言行、打骂同学的,每人次扣2-5分。3、违反课堂纪律扣3分。4、传阅不健康书籍者,每人次扣1-3分。5、食堂就餐故意拥挤、插队的,每人次扣2分。6、少先队员不配戴红领巾每人次扣2分。7、携带手机等不良行为的,每人次扣2-5分。(二)、学习行为(10分)1、认真按时完成作业,一次不完成作业扣5分。2、态度差,乱写滥画的,一次扣2分。3、早读或自习课不进教室不读书、说闲话的扣1-3分。(三)、公共财物(12分)1、教室门窗玻璃完好,台凳课桌椅无损,无涂改张贴痕迹,否则扣2分。(并负责恢复原貌)2、在墙上、桌凳上和黑板上乱写滥画的,每人次扣3分。3、攀折花草树木、肆意践踏校园绿化地,一旦发现每次扣3分。4、放学后关闭所有门窗。发现一次未关门窗扣2分。5、爱护校园内的其他公物,有盗窃他人财物、破坏公共财物者,除原价赔偿外,每人次扣3分。(四)清洁卫生(20分)1、卫生区未打扫扣5分,虽打扫但未清理垃圾或不彻底的扣1-3分。2、卫生区不注意保持,杂物较多的扣2-3分。3、教室内门窗有尘土、污垢扣责任人2分,课桌椅(凳)混乱扣小组2分。地面不干净扣责任人2分。个人衣服破脏、留长指甲、脖颈手有污垢每人次扣3分。4、在校园内和教室里吃零食,乱扔零食袋等杂物的,每人次扣4分。(五)生命安全(25分)1、课间活动在教室、楼梯楼道、操场上等地方追赶打闹的扣5分。2、携带刀具、弹弓、针管等危险物品进入校园的,每人次扣5分。3、翻趴围栏的每人次扣5分。4、随便触摸电器和电脑黑板的每人次扣5分。5、乘车不讲秩序,推拉拥挤,把头手以及身体的某部分伸出车窗外,每人次扣5分。(六)集体活动(10分)A两操(6分)1、上大课间行动迟缓、秩序混乱的扣2分。(病假除外)2、做操马虎,不守纪律的扣2分。3、不做或不认真做眼保健操的扣2分。B其它活动(4分)1、无故不参加学校大会、班级组织的活动的每人次扣2分。(病假除外)2、集体活动时故意扰乱公共秩序每人次扣2分。二、加分1、好人好事每人次加1-5分。2、发言积极,并且颇是准确,富有创新意思的,每人次加3分。3、敢于抵制歪风邪气,而且能耐心教育他人的,每人次加2分。4、参加学校活动受到学校表彰,每人次加1-5分。三、说明:1、以上各项得分,由班长、组长和值日干部监督评定,每周将结果汇总公布。2、得分最高的小组奖励一面红旗,一月一累计。得到红旗最多的获得“优胜小组”称号。3、优胜小组由组长全班作经验介绍;得分倒数第一的,全组同学反思问题,由组长作检讨,向全班同学宣布改进办法。1、步入教学大楼要有秩有序,轻走慢行,不准大声喧哗和吵闹,确保楼内肃静。2、上下楼时一律靠右边走,不准拥挤抢行,要主动给老师和客人让路,尤其遇人夺进出楼道、楼门较拥挤时,上下或进出各成一路纵队靠右边行走,并注意自觉避让。3、在楼内追跑、打闹、吹口哨、串班、到其他同学座位乱翻、坐课桌、向窗外扔东西者,扣2分。3.、课桌抽屉、书包内物品摆放整齐,无杂物;离开座位,椅子靠拢座子,摆放到位。1.楼道间不拥挤,礼让他人,上下楼梯轻声慢步靠右行。