《脚背正面运球》教案

正脚背运球教案教学内容脚背正面运球学段水平二教学目标1、认知目标：80%学生们能够在跑动中完成脚背正面运球，感受足球运动的乐趣。2、技能目标：发展下肢灵敏、协调等素质。3、情感目标：提高学生的合作能力，培养团结协作的优良品质。重点触球时腿屈膝上提，踝关节用力使脚尖下指难点推拨球的力量和速度教学准备足球16个操场安全措施场地平整活动充分课的结构教学内容师生活动教学组织练习次数练习时间导入与热身一课堂常规体育委员整队集合，教师宣布本节课的内容和要求二准备活动1、慢跑2、熟悉球性练习双脚左右踩球双脚交替拨球走右脚托球3、木头人游戏1、教师提前到场准备场地器材2、迅速集合学生1、当听到教师的哨声后，学生在场地内开始跑动。达到熟悉球性的目的要求：学生练习时注意抬头XXXXXXXXXXXXXXXX★X.XX.X.X.★X.X.X.X.X.X.X.1若干次311实践与拓展一、脚背正面运球动作方法：跑动时上体自然放松，两臂自然摆动，运球脚提（一）1学生尝试练习直线运球要求：各组由近端标志物运向远端小红旗后停球运回2找两个学生师范3同学们观察4学生评价若干次2分起，膝关节弯曲，脚跟提起，脚尖下指，在迈步前伸着地前用脚背正面推拨球前进。三、运球接力游戏方法：将学生分成4队在标志线外面对鸽子蛋小红旗站好，比赛开始时第一名学生将球运运到小红旗回来后，下一名同学依次进行，最先完成的队伍获胜。5教师示范讲解技术动作要领5学生分小组练习6教师纠正错误动作要求：1学生运球时把球控制在身体可控制的范围内。2学生抬头观察其他同学，防止相互碰撞。1教师讲解游戏规则2学生完成直线运球接力3教师提示学生控制好球4学生完成小组合作XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX1次2次3分钟5分钟结束部分一放松拉伸二小结本课教师带领学生进行放松练习谈收获XXXXXXXXXXXXXXXX★2分钟预计运动负荷练习密度：40%--45%练习强度：中等