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第五单元定量研究化学反应知识梳理1.质量守恒定律的内容___________________________________________________。化学反应前后，①元素的种类②元素的质量③原子的种类④原子的数目⑤原子的质量⑥分子的种类⑦分子的数目⑧物质的种类⑨物质的总质量中，一定发生改变的是________，一定不变的是________，可能改变的是________。2.化学反应的过程就是原子重新组合的过程，在化学反应前后，原子的________、________、________都没有发生变化，因此化学反应遵循质量守恒定律。3.___________________________________叫做化学方程式。在化学方程式中，通常用“__________”表示反应需要加热；用“______”或“______”注明生成物是气体或是沉淀。4.化学方程式是国际通用的化学语言，它不仅简明地表达了、是什么，反应在什么条件下发生，还能反映出反应体系中各物质的关系和微观粒子的关系。5.书写化学方程式时要遵守两条原则：一是；二是。基础训练1.在化学反应A+B=C+D中，若12gA与一定量的B恰好完全反应，生成28gC和2gD，则参加反应的B的质量为（）A．8gB．18gC．28gD．30g2.某纯净物M微热就能分解生成NH3、H2O和CO2，由此还不能得出的结论是（）A．M不稳定B．M是化合物C．M中含有水D．M由四种元素组成3.下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是（）A.该反应的反应物可能属于氧化物B.不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应C.该反应类型为分解反应D.该反应生成物都属于化合物4.科学家提出：“硅是未来的石油”，制备粗硅的反应为：SiO2+2C====Si+nCO↑。下列说法正确的是（）A.该化学方程式中n=1B.该反应为置换反应C.反应前后原子总数发生变化D.硅是地壳中含量最高的元素5.NH4ClO4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是（）A.CO2B.Cl2C.O2D.N26.AgN03固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。AgN03受热分解，放出的有刺激性气味的气体可能是（）A．S02B．N02C．NH3D.N27.工业上利用下列反应制取金属Hg：4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO4。该反应中X的化学式为（）A.CaSB.SO2C.SO3D.CaSO38.小明同学从S+O2SO2中获得以下信息：①该反应反应物是硫和氧气；②反应发生条件是点燃；③反应前后元素种类和原子个数不变；④反应前后分子总数保持不变；⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2:1。其中正确的信息是（）A.①②④⑤B.①②③C.④⑤D.①②③⑤9.在A+3B=2C+2D的反应中，14克A完全反应生成44克C和18克D，若A的相对分子质量为28，则B的相对分子质量是（）A．16B．32C．64D．9610.甲烷在一定量的氧气中燃烧，测得反应前后各物质的质量如下表所示：物质甲烷氧气水二氧化碳X反应前质量/g3.211.2000反应后质量/g007.24.4a下列判断正确的是（）A．表中a的值为2.6B．X一定是该反应的催化剂C．X可能含有氢元素D．X一定含有氧元素11.一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：物质ABCD反应前质量/g1．72．27．90．9反应后质量/g待测6．602．7则反应后A的质量为；该反应所属的基本反应类型是；该反应中B和D两种物质变化的质量比为。12.同学们以“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”为课题进行探究。经讨论分析、查阅资料后设计了A、B两套实验装置，并在实验过程中做到操作规范、准确称量和细致观察。实验完毕后，使用A装置进行实验得到的结果是：反应前后反应物的总质量与生成物的总质量相等；而使用B装置进行实验得到的结果是：反应前后反应物的总质量与生成物的总质量不相等。请你分析导致出现两种不同结果的原因是。13.在用白磷(白磷与红磷组成相同，着火点为40℃)探究质量守恒定律的实验中，晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并引燃白磷，实验过程如下图所示。请回答下列问题：(1)实验观察到A、C中气球的大小不同，用理化知识解释产生此现象的原因是；(2)将C再次放到天平上称量，天平仍然平衡，在此化学反应中，从具体的反应物和生成物分析天平平衡的原因是。14.如下图所示，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应前后气体发生装置内物质的总质量分别为35．6克和34.8克。（l）反应中二氧化锰的作用是。（2）反应生成氧气的质量为。（3）计算参加反应的过氧化氢的质量，写出必要的计算过程。