部编版二上第7单元《看图写话》教学设计教学目标:1.能够看懂图意,知道图画所表达的意思,写出一两句甚至一段话。2.能够合理展开想象,有条理、通顺、连贯地讲述事情经过,培养学生说完整话的能力。3.能够把事情经过写下来,格式正确,学习正确使用标点符号。教学重、难点:重点:结合图画写一两句话。难点:展开想象,有条理、通顺、连贯地讲述事情经过。教学流程:一、谈话导入,激发兴趣。同学们,这节课我们将进行看图写话的训练,猫和老鼠就是我们今天写话的主角。这对欢喜冤家会发生什么呢?今天我们来学习故事新编一一《猫和老鼠》。二、看图训练。1.(课件)出示图片:请你仔细观察图画,想一想图上画的是什么时间?图画画的是什么地方?2.图上有哪些动物?(猫和老鼠)图上的老鼠在做什么?(玩电脑)而猫在哪里?(电脑里)你能用一句话连起来来说一说吗?(有一天,小老鼠坐在桌子上玩电脑。突然电脑屏幕上出现了一只猫。)3.猫的表情是什么样的?(瞪大眼睛,微笑着)4.小老鼠是什么表现?它此时会想些什么,说些什么,做些什么?(吓得扔下鼠标就想逃走)请生说。出示PPT5.接下来,猫和老鼠之间还会发生什么?请同学们进行大胆的想象并和同桌说一一说。(不会说的同学参考ppt)6指名说。三、看图写话。1.同学们很会思考,表达能力也很强,我的眼前仿佛出现了一只可怕的猫和胆小的老鼠。那你能根据课文插图给这个有趣的故事想一个题目吗?(生说)2.通过刚才的学习同学们肯定已经胸有成竹,那你们能把刚刚看到的、想到的内容写下来,编成一个小故事吗。3.师巡视,并指个别指导。4.指名读一读写的话。四、小结:这节课同学们可认真啦!学到了看图写话的好方法,让我们回顾一下看图写话要注意什么。1.什么时间、地点、谁、什么事?2.题目第一行正中,每个自然段开头空两格3.正确使用标点符号。4.书写要认真,遇到不会写的字可以请拼音朋友来帮忙。