期中考试家长会班主任发言稿(一)城郊五中7(3)朱瑞峰我们班51名学生,每位学生各有特色。调动学生的思想积极性,充分挖掘他们的内在潜力,通过学生各方面素质的培养和教育,使班级很快进入良性循环,在最短的时间内形成良好的班风——是我作为班主任义不容辞的责任。通过和学生朝夕相处及两次高规格的考试——月考、期中,我认为我们班已经进入了良性运转。我这样对班级进行管理:一、布置良好的班级文化环境七年级开学之初,我和全体学生一起动手,将教室布置成作品展览室、学习园地、竞争舞台等综合场所。教室的环境建设是班级管理的最重要内容。优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感,促进学生奋发向上,增强班级的凝聚力,使班级学生的精神面貌具有和谐的气氛。我与建文老师一起书写了五个大字------静、净、竟、敬、兢、张贴在教室四个角落及后墙正中央。教育学生做到保持教室干净,安静、同学之间相互尊敬、互相竞争、全体学生对待活动一定兢兢业业,尽职尽责。另外我对学生寄语:拼搏无极限,争取机会,不要等待机会.班级提出了班级的总目标:创新思想,超越自我,积极进取,合作竞争,做最好的自己,创最优的班级.给班级确立明确目标,要求同学们为共同目标而努力。学生分组设计布置了历史文化长廊、世界各地、神奇的生物圈、数学奥秘、缤纷英语等有着自己小组特色的板报专栏他们自己搜集资料,归纳整理。全体学生在整个活动中自己亲自参与,不仅对所学知识进行归类总结,而且还收集了来自课外读物,辅助资料及上一些有用知识。他们在整个活动增长了知识,提高了综合能力。学会了合作互助,体验了付出后的成功的喜悦。民慧,大龙、小东、超菲、海龙、鹏波,一龙、石云超徐楚浩等还有班级的好多女生都付出来很大的努力。我专门在外置黑板提出来表扬。()同学们觉得我和他们一起精心布置的不仅仅是教室,而是一个温暖的家。他们用自己的心思美化班级,热爱班级的环境。爱护班级环境卫生,更加热爱班集体。外置黑板让学生轮流坐庄对班级各小组做出公平公正评价。每周评出合作最佳,进步就快小组。小组里评出最棒展示明星。小黑板成了大家每周末最关注的一块小天地。二、建立一支高效班级自主管理队伍。班干部是班主任管理班级的得力助手,是班级管理取得较好效果的保证。7(3)班之所以能很快良性运转,我认为各位班委起到了关键作用。小东积极热诚,精力充沛、慷慨大方、事无具细。和同学团结互助,关键一点他成绩相当优秀。为同学们树立了良好地榜样。马晨珂、儒美、李湘桂婷、于菲这五位女生成绩优秀、踏实上进在各科中均能起到卓越领先的作用。晋琦、超菲、彬丽、泽芳、郭晓钰、付莹莹、美萍、张扬、程丽青茹等组长态度端正,稳步提升,责任心强,在小组里起到了举足轻重的作用。另外王潇萧、魏秦航、唐国良郭培栋、朱莹莹等同学有优势学科,我督促他们取长补短,把弱势学科补上来。在全班同学你追我赶良好态势下,赵敏慧,马玉龙,刘振,桑振宇,马青勇有了大幅度提升。在班委组长管理班级的同时,我设立了学生一日责任制。让每位学生轮流参与班级管理。在班干部和学生的共同管理中加强学生对班级的责任感。形成了一种在班主任的统一管理下,班长、班委和同学的共同管理机制,这种多层次、全方位的管理机制,不仅加强班级工作透明度,而且增强了学生的责任意识。三、利用各种活动不断地强化和弘扬健康文明的班级精神文化开展和组织好主题班会,是班级精神文化建设的最重要途径之一,与学生一道开展班级主题班会活动,可以更好地让学生在活动中展示学生风采、提高学生思想水品及道德教育有效方式。我开学两个月以来,我班共召开了五次高规格的主题班会。一:共建和谐班级,放飞美丽梦想。二人人为我,我为人人。三生命第一,敲响安全警钟四感悟青春,畅想未来。五打开文学大门。每次开班会大家踊跃发言,提出宝贵建议。大家为班级共同发展出谋划策。在以后的学生生活中,我还会以不同主题对学生进行思想励志教育。班级团队活动对于形成健康向上、团结进取的班级起很大作用。因此,诸如升旗、课间操、学校卫生大检查等系列学生集体活动过程中,注意培养学生责任感和团队意识;培养班级凝聚力;班级内部的活动培养同学们自信团结,好学上进的意志品质。我班每天上午下午分别进行英语、语文美文励志演讲。不仅使学生提高语言表达能力,同时更使他们在参与演讲的过程中感悟人生,意识到坚强、努力等良好的意志品质的可贵,并努力养成这些意志品质。有了这些情感的潜移默化,同学们一个个热情高涨,很快就形成了同学间团结互助,学习上你追我赶的良好班风。今后希望家长能配合我们通过各种实践活动的开展,可以帮助学生了解社会、开阔视野,养成良好品格,提高学习能力,增强素质本领。在进下来的艺体周我们还会通过各类文化体育活动的开展,让学生积极参与,提高个人能力,另外可以起到增强团队合作,提高班级凝聚力的作用。学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让优秀的能更优秀。我非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。希望在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。祝你们的孩子健康成长,学业有成!祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!期中考试家长会班主任发言稿(二)各位家长朋友:首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加七(6)班第二次家长会,还清楚地记得两个月前我们第一次相会时你们脸上复杂的表情:信任、疑惑、无奈并存。是啊,好不容易跨入淮南市知名学府——洞山中学的门槛。却因为阳光分班的原因没有进入自己心仪的班级。把孩子交给一个只有三四年教龄的年轻班主任,放心吗?会不会耽误孩子啊?如今,我们再一次相见,我很荣幸地告诉大家,你们的孩子在这次期中考试中成绩卓著。在洞山中学七年级15个平行班中,6班各科成绩、各项指标均大幅度高于年级平均水平。以语文为例,年级平均优秀率不到30%,即平均每班上80分的不到20人,不及格的为8人;6班的优秀率达到50%,共36人上80分线,不及格的仅为2人。数学90分以上42人,英语90分以上43人,政治80分以上38人,历史80分以上45人,地理80以上49人,生物80分以上50人。崔若文同学以总分658,平均分94的成绩获得班级第一名。600分以上35人,全年级最多。年级前10名中6班占2人,前50名中6班占7人。前100名占11人,前200名占18人。6班学生取得的优异成绩获得了学校领导、七年级15个班的老师、近1100余名学生的一致认可。如今,七年级期中考试的硝烟已经散尽,一切似乎已经尘埃落定,但留给我们的思索我认为远远没有结束,一切成绩对于我们,不仅是一种荣誉,更是一种更大的使命和责任。分析6班之所以能在这次考试中取得如此优异的成绩,我觉得原因有四:一、6班有一个团结、认真、敬业、无私的教师团队。感谢学校领导了解我年轻、经验不足,特意为6班配备了非常优秀的教师队伍。英语秦老师是淮南市英语学科带头人,教学方法轻松、幽默;数学张老师由内蒙古师范大学毕业,经过层层选拔被校长慧眼识中,招至麾下;历史陈老师、政治刘老师、地理包老师、生物孙老师也都是学校教学精英、学科骨干。估计你的孩子回去和你讲过:考试前两个星期,不光语数外老师争着要课(语文要信息课,数学要综合课、英语要体育课),连政、史、地、生这些公共课老师也见缝插针,恨不能多给6班的学生强调一些知识点。感谢他们无私的付出。我建议:家长朋友回去方便的话可以以短信或电话的方式给每个老师或某个老师道个谢,再进一步咨询孩子在校情况和该学科学习方法。其实作为老师,我们所需要的就是您的精神奖励、哪怕只是一句认可的评价。二、6班已初步建设成一个团结、自信、活泼、进取的班集体。首先:精心选拔的班干部、小组长认真严谨、各司其责,很好的履行着教师左膀右臂的职责。在这里,请允许我再把他们的名字念一下:班长张旭、学习委员蒋子涵、纪律委员袁笑、生活委员曹琛、体育委员李桐、刘心怡,文娱委员徐秋瑶、郑雨婷,宣传委员王天也、陈晨;语文课代表吴可凡、张自力,数学课代表张雅琛、王依宁,英语课代表崔若文、袁悦,政治课代表孙浩宇、许咏政,历史课代表杨沐文、王畅,地理课代表滕子莹、邓建文,生物课代表刘敏、窦智;权力最小但责任最大的组长徐福林、孙浩宇、赵明玥、高宇晨、刘聪、李桐、袁笑、刘诗琦等。他们为了班级真的辛苦了,但在辛苦的同时我想他们也拥有了自信,获得了老师的信任与亲睐。(可以请张旭、蒋子涵、袁笑就班级整体情况、学习风气、纪律状况简单地谈一下)其次:来自五区一县的各路高手云集6班,你追我赶,友好竞争,比学赶超、永争第一。每人制定一个竞争目标卡,选择一两个竞争目标向他学习、向他追赶、争取超越;每次单元测试成绩第一名的名字上光荣榜。大家以学习为自己的天职,时刻谨记志当存高远、勤奋铸辉煌的班训,在班级一二十个特优生的带动下,6班学风淳厚、态度端正、目的明确、课堂活而不乱、作业认真工整。涌现出一大批学习标兵,在这里,请允许我把总分上600的学生的名单朗读一遍。第一名:崔若文,第二名:袁悦……(可以请崔若文、袁悦谈一下学习方法)三、6班有一群深谙现代教育理念高度负责的家长朋友。自从上次家长会以来的两个多月时间内,我已接待过近二十个家长的电话访问或是直接校访,有些家长甚至不止一次的主动来校与老师亲切交谈;有些家长除了找班主任之外,还和6班其他科任教师了解孩子在校情况;有些家长经常打电话给老师询问学科学习技巧,请求老师指点迷津。有这样负责任的家长,他的孩子成绩怎么可能差到哪里去呢?在现代教育体制一味地保护学生的今天,有了您的理解、支持、配合,我们才能放心大胆地行使我们教育的权利。有了您主动放弃自己的休息时间,充当孩子的家庭老师,才能双管齐下,共同作用促进孩子各方面健康成长。别忘了,孩子是我们的1/74,但却是你的1/1啊。如果连你都放弃不管不问了,我们所能做的也就微乎其微了。同时,作为班主任,我也想我采取的一些小措施也对期中考试中也起到了一点作用吧:如利用班会、晨会反复强调期中考试的重要性;如在考前十天带领学生举起右拳大声宣誓为考试一搏;如在班级树立期中考试倒记时牌:人生因拼搏而精彩,距离初中第一仗打响还有**天;如在学生考试时明明自己没有监考却跑到学校来见见自己的学生们来给他们打气鼓劲等。凡事无绝对,虽然成绩斐然,但我们也应该看到成绩背后隐藏的一些隐患,如果任其扩大,将带来无可估量的损伤。这里,我主要讲两点:一、总分总排名在年级名列前茅,但如果具体到语数外三门,虽有优势,但不明显。在洞山中学,我们习惯于把英语80分以下视为不及格、数学80分以下视为不及格、语文70分以下视为不及格。但可惜的是,6班语文70分以下有14人,数学80分以下14人,英语80分以下18人,可以说,这三门,如果有一门您的孩子不及格,那么他所面临的境界仿佛就在悬崖边上,要么努力回头是岸,要么继续下滑坠入万丈深渊;这三门,如果有一门您的孩子是真正的不及格,即60分以下,现在的情况是语文60分以下2人,数学60分以下5人,英语60分以下9人,那我现在可以不客气地讲,您的孩子已经远远地落下去了,想追赶必须付出百倍的努力。如果三门有两门或三门都不及格,可以毫不客气地讲,您的孩子上初中已经没有多大意义了,充其量混个毕业证而已,唯一可以补救的办法就是上军事化的全封闭私立学校,也许还有点用。阳光分班让本来按成绩铁定分到差班的这些孩子进了平行班,和所有的人同在一个起跑线上,可惜的是,他一点也不珍惜,尽管老师苦口婆心,狠抓不懈,可他打死都不学习,谁也没办法。这一部分学生的名字我不想重复,成绩单就可以说明一切。二、政治、历史、地理、生物考的极好,下次能否延续辉煌。此次6班能取得辉煌成绩,政、史、地、生功劳最大,各位家长千万不要把这些科目当作副科,中学阶段,只要考试的科目都是主课,甚至体育、甚至信息。孩子能把公共课学的这么好,说明6班的学生上课很认真、作业很认真、背书很认真,一言以蔽之:学习态度很端正,而态