2018-2019学年天津市南开区九年级(上)期中化学试卷(解析版)

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2018-2019学年天津市南开区九年级(上)期中化学试卷一、选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分,每小题给出得四个选项中,只有一个最符合题意)1.(2分)下列变化属于化学变化的是()A.车胎爆炸B.食物变质C.水结成冰D.胆矾研碎2.(2分)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是()A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳3.(2分)硒有防癌、抗癌作用,这里的“硒”是指()A.分子B.原子C.元素D.离子4.(2分)我国在大气污染监测方面取得了一定的进展,下列项目不属于其基本监测项目的是()A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.PM2.55.(2分)如图所示实验操作中,正确的是()A.加热液体B.滴加液体C.倾倒液体D.点燃酒精灯6.(2分)据报道,中国研究团队利用新工艺成功研制出芯片的核心部件﹣﹣硅晶片,实现成本和技术的革新,为我国芯片技术实现超越提供了可能。下列关于硅元素说法不正确的是()A.硅是非金属元素B.硅原子的核外电子数为14C.硅是地壳中含量居第二位的元素D.硅的相对原子质量是28.09g7.(2分)王安石用“遥知不是雪,为有暗香来”描写梅花,能从远处闻到花香的原因是()A.分子质量很小B.分子在不断运动C.分子间有间隔D.分子由原子构成8.(2分)某矿石样本含有如图所示的四种元素,该矿石中可能含有的物质是()A.CaCl2B.SiO2C.H2OD.FeS9.(2分)下列说法不正确的是()A.硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰C.木炭燃烧后生产黑色固体D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成一种白色固体10.(2分)用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如图所示,下列说法正确的是()A.该反应是分解反应B.该反应有2种生成物C.每个生成物分子由3个原子构成D.参加反应的“”和“”分子的个数比是3:1三、填空题(本大题共3题,共20分)16.(5分)化学就在我们身边,现有①氧气②氢气③氖气④氮气⑤肥皂水。选择适当物质填空(填序号(1)焊接金属时常用作保护气的是;(2)可用于鉴别软水和硬水的是;(3)可冲入霓虹灯且通电时会发出有色光的是;(4)点燃前需要验纯的气体是;(5)炼钢、气焊、航天、医疗等行业均需要用到的是。17.(8分)写出下列物质的化学式:(1)硫酸铜;(2)硝酸银;(3)氢氧化铁;(4)氯化钠;(5)磷酸钠;(6)氧化亚铁;(7)硫酸;(8)硝酸铵。18.(7分)建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点,回答下列问题:(1)请填写表格中的内容:甲;丙;丁。(2)金属汞是由构成的。(3)A、B、C、D是四种粒子的结构示意图①A、B、C、D结构示意图中,属于同种元素的粒子是(填字母);D中x的数值是;②A粒子与B、C、D中(填字母)的化学性质相似。四、简答题(本大题共3题,共20分)19.(8分)写出下列反应的化学方程式:(1)硫在氧气中燃烧;(2)氯酸钾与二氧化锰混合制氧气;(3)细铁丝在氧气中燃烧;(4)锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气。20.(6分)水是人类宝贵的自然资源。(1)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用的方法降低水的硬度。(2)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是(填字母)。A.静置沉淀B.吸附沉淀C.蒸馏D.过滤(3)电解水实验中,正、负极产生气体的体积比约为,负极中产生的气体是(填化学式);此反应的化学方程式为。21.(6分)美国普渡大学研究发出一种利用铝镓合金制备氢气的新工艺,流程如图所示:(1)氧化铝(Al2O3)制取铝的反应中。铝元素的化合价(填“升高”“降低”“不变”);(2)此流程生成的氧化铝中氧元素来自于;(3)上述过程中,涉及到的氧化物有(填化学式)(4)氧化铝可以借助太阳能电池重新变成氧气与金属铝,该反应的化学方程式为,反应类型是(填“化合反应”或“分解反应”)。五、实验题(本大题共3题,共20分)22.(9分)实验室利用图实验装置进行有关化学实验:(1)写出仪器①的名称。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取并收集氧气,应选用的装置为(填字母,在A~E中选取);若某组同学选用C作为发生装置制取氧气,则反应的化学方程式为,你认为此发生装置与B相比,其优点是。(3)用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为;应选择制取并收集的装置为A~E中的(填字母)。(4)某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图F)。验满时,把燃着的木条放在(填“a”或“b”)端,如果木条熄灭则证明已满。23.(6分)正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,如图是实验室中常见的仪器,请用所提供仪器按照要求填空:(1)常用于反应容器,能直接加热的仪器是(填数字编号)(2)某同学用量筒量取8mL水时,俯视读数,则该同学实际量取的水的体积8mL(填“>”、“<”或“=”)(3)向酒精灯中添加酒精可以选择仪器(填数字编号)(4)某同学要称量15.6g氯化钠固体,在称量过程中,发现托盘天平的指针偏向右盘,则应(填字母)A.添加适量氯化钠固体B.减少适量氯化钠固体C.调节平衡螺母(5)除去水中的泥沙可以选择仪器(填数字编号)组成过滤装置;若发现过滤后的液体仍然浑浊,则可能的原因是(写一种)。24.(5分)《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第著的传世科普经典。化学兴趣小组的同学们沿着大师的足迹,对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为紫色。【进行实验】(1)如图A,点燃蜡烛,取一片铁纱窗罩在火焰中心,观察到外焰的铁纱窗出现红热的环,内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化,该实验结论为。(2)如图B,取一支导管,将其中一端伸入焰心,将另一端导管口有白烟出现时,再将燃着的火柴放在导管口,观察到的现象为,证明焰心中的可燃物质是“气态”的石蜡。(3)如图C,用一个大烧杯罩在一支点燃的小蜡烛,并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水,一段时间后,蜡烛熄灭,观察到硫酸铜粉末变蓝,澄清石灰水变浑浊。①结论:石蜡燃烧后生成的产物是和二氧化碳;得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是;②由该实验结论可以推断石蜡中一定含有的元素是(填元素符号)六、计算题(本大题共2题,共10分)25.(4分)丙酸钠是一种常用的食品添加剂,其化学式为C3H5OxNa.已知该化合物中碳元素与氧元素的质量比为9:8,请计算:(1)丙酸钠由种元素组成;(2)X=;(3)该物质的相对分子质量是。(4)丙酸钠中钠元素的质量分数为。(保留1位小数)26.(6分)取15.8g高锰酸钾,加热至不再有气体产生为止,计算:(1)生成氧气的质量。(2)剩余固体中氧元素的质量。二、选择题(本大题共5题,每小题2分,共10分。每小题给出的四个选项中,有1-2个符合题意)11.(2分)我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,其反应原理之一是4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O.下列有关该反应的说法不正确的是()A.X的化学式是Ag2SB.H2S中S元素为﹣2价C.反应前后元素的种类不变D.H2S是无毒的12.(2分)下列叙述不正确的是()A.用二氧化锰可区分水和5%过氧化氢溶液B.取一个注射器,吸入一定体积氦气,堵住针筒小孔,将活塞慢慢推入,证明分子之间有间隔C.实验室制取气体时,先检查装置气密性,再装药品D.由同种元素组成的物质是单质13.(2分)如图表示混均一定质量的KClO3和MnO2固体在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。下列说法不正确的是()A.a是氯酸钾B.b是氧气C.d是二氧化锰D.t1时反应开始14.(2分)关于化学反应2X+Y=2Z,下列说法不正确的是()A.Z不一定是化合物B.在反应中,X,Y,Z三种物质的粒子数目之比为2:1:2C.若X和Y的相对分子质量分别为m和n,则Z的相对分子质量为(m+n)D.若agX完全反应生成bgZ,则同时消耗(b﹣a)gY15.(2分)一定质量的某有机化合物完全燃烧,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧,消耗4.8gO2,该有机化合物的化学式可能是()A.C2H4B.CH4OC.CH4D.C2H4O2018-2019学年天津市南开区九年级(上)期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分,每小题给出得四个选项中,只有一个最符合题意)1.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。【解答】解:A、车胎爆炸过程中没有新物质生成,属于物理变化。B、食物变质过程中有新物质生成,属于化学变化。C、水结成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。D、胆矾研碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选:B。【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。2.【分析】根据空气中各成分及体积分数和它们的性质来回答本题,严格按照题目中所给的信息:“含量较多且性质不活泼”。【解答】解:空气是一种天然资源,混合均匀,相对稳定,氮气在空气中含量较多,在常温下化学性质极不活泼一般不与其他物质发生化学反应;故选:B。【点评】熟记空气中各成分及体积分数,知道空气中的主要气体,哪种气体最多,哪种气体最少。还要记住它们的化学性质。3.【分析】硒有防癌、抗癌作用,这里的“硒”不是以单质、化合物、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述。【解答】解:硒有防癌、抗癌作用,这里的“硒”不是以单质、化合物、分子、原子等形式存在,这里所指的“硒”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选:C。【点评】本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键。4.【分析】本题主要是空气的污染及其危害,空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒.【解答】解:A、二氧化碳虽然能够造成温室效应,但不属于基本监控项,故选项正确;B、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体,因此二氧化氮度属于监控项目,故选项错误;C、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体,因此二氧化硫属于监控项目,故选项错误。D、PM2.5是固体颗粒,属于污染物,因此属于监控项目,故选项错误;故选:A。【点评】本考点考查了空气的污染及其危害,环保问题已经引起了全球的重视,是中考的热点问题,本考点主要出现在选择题和填空题中.5.【分析】A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断;B、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断;C、根据液体药品的取用方法进行分析判断;D、根据酒精灯的使用方法进行分析判断。【解答】解:A、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,应先进行预热,故操作错误;B、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故操作错误;C、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;故操作正确;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,故操作错误。故选:C。【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。6.【分析】原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;地壳中元素含量由高到低的元素分别是氧元素、硅元素、铝元素、铁元素、钙元素等。【解答】解:A、硅元素属于非金属元素,该选项说法正确;B、硅原子的核外电子数为14,该选项说法正确;C、硅是地壳中含量居第二位的元素,该选项说法正确;D、硅的相对原子质量是28.09,单位不是g,该选项说法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