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专题十一综合性学习中考真题纵览1.[2018·河南]阅读下面材料,按要求答题。(8分)材料一①君子养心莫善于诚,致诚则无他事矣。(《荀子》)②人而无信,不知其可也。(《论语》)③小信成则大信立,故明主积于信。(《韩非子》)④诚信者,天下之结也。(《管子》)材料二“信用中国”网站是政府褒扬诚信、惩戒失信的窗口。该网站于2015年6月上线运行,2017年10月改版升级。新版分区设置更合理,更加突出权威性、及时性、互动性和可读性。2018年4月,该网站开通了个人信用信息查询功能。“信用中国”网站自运行以来,受到社会各界广泛关注。目前,该网站日访问量超过500万人次,网民浏览、查询已累计突破9亿次。材料三漫画(见下图)中考真题纵览【考点三】筛选信息角度一:概括内容(1)请综合材料一和材料二的内容,用一句话概括你从中得出的结论。(20字左右)(2分)中考真题纵览【答案】不论在古代还是现代,不论对个人还是国家,诚信都很重要。【解析】本题考查学生对材料关键信息的提取和概括能力。材料一和材料二都在强调诚信的重要性,作答时围绕该主题来说即可。注意字数限制。中考真题纵览【考点四】图文转换(2)请介绍材料三漫画的画面内容,并揭示其寓意。(介绍时注意要素齐全,顺序合理,70字左右)(6分)【答案】示例:画面的主体内容是一个人被关在牢笼里。他手抓栏杆,表情痛苦,左脚的铁链上连着一个写有“失信”字样的铁球。牢笼上压着许多写有“禁止”“限制”字样的标牌。寓意:失信者会受到惩戒。【解析】本题考查学生对漫画内容的概括能力。介绍漫画的内容注意按照一定的顺序,以避免信息的遗漏。漫画从外到里:外面是一个笼子,笼子上面的字样也不可忽视;接着看里面有一个人,人的面部表情、动作行为不能忽视,尤其是脚上的铁链子,更要表述,最后注意文从字顺、字数限制。寓意联系笼子和笼子里的人,不难得出答案。中考真题纵览2.[2018·邵阳]综合实践。(6分)材料一习近平总书记在十九大报告中指出:“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境……坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国。”材料二中考真题纵览【考点三】筛选信息角度一:概括内容(1)根据你的理解,简要概括材料一的主要信息。(2分)【答案】提示:信息里同时体现“生态文明”“环境保护”“美丽中国”这三个要义可得满分。【解析】本题考查的是对文本内容的概括。本段文字由三个句子组成,每个句子阐述一个方面的内容,因而,对内容的概括,宜采用文本合并的方法,即筛选出每句话的核心内容,然后综合起来加以概括。中考真题纵览【考点四】图文转换(2)材料二是中国环境保护的标志,请语意简明地写出该标志的构图要素,并任选一个要素说说它的寓意。(2分)【答案】构图要素由地球、太阳、山、水、橄榄枝以及字母ZHB构成。橄榄枝代表和平、安宁,又代表植物和生态环境。地球、太阳、山、水是全人类赖以生存的环境,人们要共同保护它。山和水借用中国象形文字并使之图案化,具有中国特色。ZHB为“中国环境保护”的缩写,表明是中国环境保护的标志。【解析】本题考查的是标志、图标所蕴含的寓意。作答时要认真阅读画面上的内容,包括线条、文字、图案等,在此基础上,结合生活实际理解其象征意义,最后组织语言整合作答。中考真题纵览【考点一】口语交际(3)小明的父亲为爷爷的九十大寿准备了很多烟花爆竹。小明劝阻父亲不要放烟花,以免造成环境污染。可父亲说:“爷爷九十岁生日值得庆贺,为此设宴请客,多放烟花表示孝道。”如果你是小明,请从“孝道”和“环保”的角度劝阻父亲。(50字以内,语言得体)(2分)【答案】示例:爸爸,我不赞成放那么多烟花。我们可以多关心爷爷来表示孝道,放烟花既不能为爷爷带来任何好处,还污染环境,影响邻居……【解析】本题考查的是语言表达能力。解答此类题,首先要有称谓;其次,根据题目要求写清原因或理由;第三要注意说话的对象,语言要符合说话者的身份;最后语气要委婉,不可生硬强迫,做到文明礼貌,语言简明、连贯、得体。此题中要注意说明燃放烟花爆竹的危害,然后在孝敬老人方面有更好的提议。中考真题纵览3.[2018·济宁]5月18日是“国际博物馆日”,当天,学校组织“走进太白楼”活动,你参与活动的宣传工作,请根据要求,完成下面的任务。(5分)【考点三】筛选信息角度二:信息提取[走进直播间]5月18日,《千古风流太白楼》在央视中文国际频道《国宝档案》播出,节目全长13分钟,讲述了济宁太白楼的前世今生。为了这期节目的播出,栏目摄制组于3月6日走进济宁太白楼,采用多种方式对建筑、碑刻等有关遗迹进行拍摄。《国宝档案》是国内极具知名度的一档文博类栏目,以高标准、高品位、高水准深受文博界专家和海内外收藏爱好者的好评。(1)请为这则新闻拟写一个标题。(20字以内)(3分)中考真题纵览【答案】示例:济宁太白楼亮相《国宝档案》(或:《千古风流太白楼》在《国宝档案》播出)【解析】本题考查提炼信息的能力。解答此种题型,要在整体感知新闻内容的基础上,先确定新闻的导语,然后依照“人、事、物+事件(结果)”的模式概括即可。本则新闻材料中,物——济宁太白楼;事件(结果)——在《国宝档案》亮相。最后语言必须做到简明、连贯、准确。值得注意的是:不要超过20个字。中考真题纵览【考点二】实践活动角度二:拟写活动用语[推介太白楼]太白楼乃任城古八景之一,名传于世千余载,现为山东省重点文物保护单位。诗人李白曾居住在任城(今济宁),常在此与朋友一起饮酒。太白楼作为中国历史文化名楼之一,其悠久的历史见证着诗仙李白文化在济宁的传承。(2)请参考以上资料,写一句生动的宣传语,吸引更多同学走进太白楼。(2分)中考真题纵览【答案】示例:我和“诗仙”有个约会登太白楼,开启诗意之旅仰望诗酒英豪,邂逅快意人生【解析】本题考查宣传标语的书写能力和对材料信息的提取能力。这道题要求就“走进太白楼”的主题写一句宣传语,激发全校师生参与活动的激情,考查对材料的理解、提炼和表达能力。答题时,宣传标语的目标要明确,起到宣传鼓动作用。题目要求是想“吸引更多同学走进太白楼”,所以要从材料中找到亮点。材料一主要亮点在“《千古风流太白楼》在央视中文国际频道《国宝档案》播出”,材料二介绍太白楼的文化价值及其历史意义,着重点是济宁的太白楼曾经是“诗仙”李白居住和与友人饮酒的地方。宣传标语语言要简明、生动,有鼓动性。中考真题纵览4.[2018·咸宁]综合性学习。(5分)“一带一路”青少年和平友好发展国际联盟是中国科学教育促进会倡议成立,由“一带一路”沿线国家的大中小学校、政府部门、国际性公益组织、教育企业以及媒体组成的国际性公益组织,它致力于推动“一带一路”沿线国家青少年在科技、教育、文化、艺术、体育、经济等领域的广泛交流与合作,增进各国青少年间的理解与信任。今年,香泉中学申请加入了“一带一路”青少年和平友好发展国际联盟,学校决定组织学生开展以“‘一带一路’对青少年未来生活的影响”为主题的综合性学习活动。中考真题纵览【考点二】实践活动角度一:活动策划(1)学校将对全校学生做一次关于“‘一带一路’对青少年未来生活的影响”的问卷调查,请你仿照示例,为调查问卷设计一个问题。(2分)例:你认为“一带一路”对青少年未来生活会有影响吗?【答案】示例一:你认为“一带一路”可能对青少年生活的哪些方面产生影响?示例二:你希望未来能到“一带一路”沿线哪些国家交流学习?【解析】本题考查的是语言运用能力。该题要求为一个调查问卷设计一个问题,此题较易。设计的问题,要具体,要小,不可太大、太空,或不切实际。可以围绕调查问题的核心提问,比如“一带一路”对青少年未来生活是否有影响,或对青少年生活有哪些影响等。中考真题纵览【考点一】口语交际(2)学校将与联盟中的外国会员学校进行一次交流活动,请仿照示例,向外国青少年朋友介绍中国的一处名胜古迹。(3分)例:滕王阁,位于赣江边上,王勃为它写下了千古名篇《滕王阁序》,我们可以在这里欣赏到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景。【答案】示例:岳阳楼,位于洞庭湖畔,范仲淹为它写下了千古名篇《岳阳楼记》,我们可以在这里欣赏到“浩浩汤汤,横无际涯”的洞庭湖胜景。【解析】本题考查的是语言表达能力。是一道典型的口语交际题。此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度。多读书,多接触社会,多体验生活,多了解名胜古迹的文化,这是解答这类题的关键。学生表述合理即可。要注意例句的结构,所拟句子中必须有文人墨客以及相关名句。例句格式为:地名+位置+作家作品+景象。中考真题纵览5.[2018·重庆B]综合性学习。(10分)班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会,请你完成下列任务。【考点二】实践活动角度二:拟写活动用语(1)晚会拟用一副对联来渲染气氛,现已确定好了上联,请你从下面四项中,选出最合适的下联。(2分)上联:笛音飘声声传情下联:选()项A.丝竹韵悠悠绵长B.鼓点响阵阵送暖C.琴音起首首入梦D.琵琶响嘈嘈切切中考真题纵览【答案】B【解析】本题考查对联的拟写。结合上联“笛音飘声声传情”,其形式为“名词+动词+叠词+动词+名词”,再分析备选项,可以发现只有选项B最切合。中考真题纵览【考点二】实践活动角度一:活动策划(2)晚会共有三项活动,请你策划另外两项活动,并填入下表。要求:句式与“活动三”基本一致。(4分)活动名称活动内容活动一活动二活动三歌声大秀场自由献歌、展示风采【答案】示例一:闻曲猜歌名播放曲子,师生竞猜示例二:经典共回味欣赏金曲,陶冶心灵示例三:乐器齐荟萃乐器表演,助兴晚会【解析】本题考查活动名称和内容的设计。由题干中给出的示例可知,拟写时,先确定活动名称,格式为:五个字概括其大致内容形式;再确定活动的内容,要求用两个四字词语简要概括相关的活动内容,要注意语言的简洁性。中考真题纵览【考点一】口语交际(3)王丽是班上出了名的“麦霸”,在“歌声大秀场”活动中连续唱了三首歌,还意犹未尽。作为主持人,你想让更多的同学参与进来,你该怎么说呢?(4分)【答案】示例:王丽唱得真好,不愧是咱们班的“金嗓子”,大家为她鼓掌。其他哪位同学接着来为我们奉献你的精彩?【解析】本题考查口语交际能力。解题时,首先要明确题干要求,即针对王丽连唱三首还意犹未尽,鼓励更多的同学参与,然后结合劝告语的要求,先有称呼,再肯定王丽同学的歌声,最后呼吁大家积极参与,并用合理的语言进行委婉表述。考点技法突破技法精讲考点1口语交际1.了解口语交际的类型(1)劝说型。这类题要求对他人进行劝说,以化解矛盾、消除隔阂、劝说进步为目的。劝说者要使对方改变、放弃自己先前的观点,就要讲求一定的语言技巧。劝说的基本要求是:①有针对性。要明确劝说的目的,找到劝说的切入点,让对方接受自己的看法。②以尊重对方为前提。做题过程中应注意:①根据具体的对象和场合决定劝说方式,要态度诚恳、称呼恰当;②用语礼貌,话语具有启发性;③恰当地运用劝说技巧,能得体地劝说他人。一般答题格式:礼貌称谓+做法肯定之处(据具体情境可略)+做法不好的原因+自己希望。(2)赞美型。这类题要求对他人表示赞美、褒奖。在个人的实际交往中,人与人之间的赞美要发自内心,不能虚情假意;赞美别人要把握尺度,要恰到好处,不能拔高,否则会让人感到肉麻,有恶搞的意味,或者变成讽刺,让人反感。颁奖辞与赞语有相同之处,但却需要将人和事上升到一定的理论高度,使其成为社会的楷模,引领人心。拟写颁奖辞要感情饱满、语言深刻而简洁,要在简练的语言中概括人物事迹,彰显人物的精神品质。一般答题格式:称呼+赞美理由。(3)邀请型。邀请是指请人到自己的地方来或到约定的地方去出席会议、参加活动等。邀请时首先要讲清目的(包括时间、地点、参加人员等),然后再发出邀请,同时注意语气委婉、称呼得当,既要表达自己的诚意,又要让对方欣然接受。一般答题格式:称呼+自我介绍+活动要点(时间、地点、活动名称等)+希望受邀对象参加。(4)慰勉型。这类题考查的是对他人的安慰、祝福、鼓励,既要求具有感染力,又要有针对性,语言