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请家长们按到会先后签到谢谢！•我班的核心理念和融教育自主发展成人成才我班的愿景：办学生喜欢的班级，办家长满意的班级，办教师喜欢的班级。•学生情况：本班学生51人，其中男生三分之二，女生占三分之一。•下面我介绍一下我班的班委会成员及其他任职的同学。班长：赵欣如副班长邱星博•学习委员：王佳钰•纪律委员：王业祥李晓雨•体育委员：武桐汀大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如班长赵欣茹同学，样样工作都积极主动地去做，得到同学们的认可与支持，是同学学习的好榜样。邱星博、刘爽、王佳钰、刘腾飞同学，上课积极发言学习成绩优秀，为我班同学做出了表率。彭婕、谢奇君等同学作为小组长能收好学生的家庭作业本，并督促没有完成的同学及时补上。2．作业书写工整美观的有：苏奕萌、王淑娟、赵欣茹、谢奇君、武靖雯、孙铭悦、武桐汀、张良羽等3.作业书写进步明显的：卢可冯相焱4.缺交作业严重的：冯相焱匡斌陈子琪周蓓蕾缺交作业严重的：王新杰、周传斌、陈英睿、秦康、陈柏宇、孙正一时有没完成作业的：李孝雨、孙华楠、李畅、吕金城、谷良田、刘广森•这次期中考试是全校统一检测，组织比较严密的一次考试，学生的成绩应该是非常真实的。各科成绩从整体来看同学们的成绩还可以，但是同学们缺少优等生，不够冒尖，语文成绩总体来看不够理想，阅读量三块，分值比较重，也也反映出学生课外阅读少，理解能力差，语言表达力差。优秀的同学：刘爽、赵欣茹、刘腾飞、邱星博、邵长俊、孙铭悦、武靖雯不及格同学：孙正一、秦康、刘媛、陈柏宇、李畅、陈英睿、姜晨•1．学习方法不科学：具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。2．学习主动性还存在一些问题，一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。3．自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习落后，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视。这对孩子的发展和将来的学习影响非常大。希望家长配合教育。•一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。•二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校的表现，和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习，对学生的学习过程进行管理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有完成老师布置的作业等。•三、要给孩子创造一个良好的学习环境。可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲，这不是为难我们么?我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。四、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长则要更多的和教师进行交流沟通。五、不要过分娇惯孩子•我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且孩子手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。各位家长：我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才。•重视家庭教育•学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的。会后需要交流的个别家长请单独找科任老师