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日期日期：提出问题3、实验电路图：（如右图）表1R=Ω表2U=V实验序号U/VI/A实验序号R/ΩI/A112233猜想2：电路中的电流大小与有关，越大，电流越。《探究电流与电压、电阻的关系》实验报告单2、所需实验器材：干电池，导线，开关，定值电阻（5欧、10欧、15欧），电流表，电压表，滑动变阻器。4、实验步骤：（1）检查实验器材并按电路图连接实物电路；（2)探究电流与电阻的关系时，需控制不变(可以通过调节滑动变阻器滑片实现)，改变。实验评估通过这次探究活动，你有哪些收获？存在哪些问题？根据以前老师演示过的“尝试改变电路中的电流”实验现象合理猜想：班级：姓名（同组人）:（4）整理实验器材。(3）探究电流和电阻的关系：分别将5欧、10欧、15欧的定值电阻接入电路，通过调节滑动变阻器保持其两端电压不变（如：保持2V不变），测出相应的电流并把相关数据记录在表2中；假设与猜想1、当电流大小受到多个因素影响时，我们需用法研究各个因素对电流的影响。（1)探究电流与电压的关系时，需控制不变，改变(可以通过调节滑动变阻器滑片实现)。现象1：改变电池的数量时，电流发生改变。猜想1：电路中的电流大小与有关，越大，电流越。现象2：改变连入电路中的导体时电流也发生变化。处理数据得出结论进行实验收集数据设计实验方案探究通过导体的电流与电压、电阻的关系3、综合考虑以上两个方面的因素，你能得到什么结论？（2）探究电流和电压的关系：闭合开关，保持定值电阻阻值不变，通过调节滑动变阻器使定值电阻两端的电压分别为1V、2V、3V（成倍增加），测出对应的电流值，并把相关数据记录在表1中；1、分析表1的实验数据，你能得到什么结论？2、分析表2的实验数据，你能得到什么结论？