校长个人对照材料

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资源描述

校长个人对照材料一年来,我紧紧依靠学校领导班子和广大教职工,全面贯彻党的教育方针,围绕学校发展目标,积极探索,开拓进取;强化精细管理,进一步加强教师队伍建设,促进教育教学质量稳步提升;多方筹措资金,改善教学、办公条件。本年度,学校办学水平和教育教学质量明显提高。现就本人一年来的主要工作,汇报如下:一、一年来工作回顾一年来,我带领学校“一班子”人主要做了以下几方面的工作情况:1、迎接国家级均衡发展评估工作迎接国家级均衡发展评估工作是一年来我校各项工作的重中之重,主要做了以下两方面的工作:一是完善、规范了学校档案。对均衡发展评估所涉及到的各方面的内容逐一核实、复查、充实,使学校档案建设更加规范,真实的反映学校教育教学发展历程。二是抓校园文化建设。对校园文化建设进行了一次全面细致地安排部署,做好各功能室的建设和管理工作,使学校各功能室、行政办公室、教师办公室的布置更加规范、更加具有教育功能。2、加强班子建设加强了班子之间团结协调,做到多沟通,一切以工作为重;狠抓班子作风建设,做到求真务实,扎实有效地开展工作;坚持民主集中制,重大问题由集体研究通过,充分发扬民主,实行集体决策。坚持创设一个以人为本的学校环境。3、进一步加强德育工作和制度建设我坚持德育经常化、制度化,下定决心提高德育水平。确立了为学生的终身发展奠基、对学生的健康成长负责的办学理念和弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的校风,学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。本年度,继续修改和完善学校各项规章制度。根据市局精神开展爱路护路、一张纸献爱心、传染病防控的等安全的相关文件精神,制定了寄料小学关于落实爱路护路、一张纸献爱心、传染病防控的等安全工作的制度;修订了《寄料小学文印室管理办法》、《寄料小学教职工考勤制度》、《寄料小学教职工年终考核办法》等制度。4、高效课堂建设初见成效今年以来,学校以‘2+2+6’建构式课堂教学模式为指导,树立以学生发展为本的理念,以有效的教,促进高效的学;以《中小学课堂教学评价标准》为依据,促进教师教学设计、教学实施、教学评价、教学反思、教育科研能力的持续提高,改变学生的学习方式、参与状态。以宣传动员、学习研讨、实验探索、总结推广、提炼升华为基本步骤。上学期开学初,先确定四、五年级各两个班作为实验班,选拔骨干教师作为实验教师,探索各学科高效课堂模式,为全校推进积累经验。本学期,全校全年级所有学科、全体教师全面实施高效课堂实验工作,全校整体进入高效课堂的建构阶段。9月20日,承办了寄料小学高效课堂观摩活动,我校高效课堂建设工作受到了来自兄弟学校的校长和教师的好评。5、强化教学常规管理明确了抓教学常规落实的方向,继续实行推门听课制度,全方位的提高课堂教学和管理水平。一年来学校教育教学、教研等方面取得了较好的成绩。6、致力于打造一支高素质的教师队伍结合学校“内强素质、外树形象”师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,进行了教师结队帮扶。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核,引导教师走上教研、教改之路。二、加大投入,改善办学本年度内,学校国家级均衡发展评估工作为契机,大力改善办学条件:1.新建学校教学德润楼已经竣工,于2017年春季投入使用;2.市局开展的“一校带多校”教学设备工作。学校装备了五间教学实验教室。目前,项目正在投入使用之中。三、存在的问题和不足一年来,学校教育、教学和管理工作取得了一定的成绩。这些成绩的取得得益于上级主管部门的正确领导,得益于全校教职工不懈地努力大家共同努力的结果,但离上级和同志们的要求还相差甚远。通过与校领导班子的多次谈心以及与同事们诚恳座谈,再加上自己认真地反思,我深深地感到我的工作还存在着许多不足之处,主要表现在以下几方面:1.理论指导学习工作有差距。对本职工作中出现的新情况,新问题,新的形势前瞻性不够,估计不足。2.工作作风与组织的要求有差距。对工作还不够精益求精,有些做得不够深,不够细。四、今后努力方向1.不断更新知识结构,适应新的工作需求。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性。努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。把理论学习与自己的思想实际紧密结合起来,与工作中遇到的难点结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。2.改进工作作风。坚持以共产党员和领导干部的高标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实的作风,坚持经常进行自我反省,解决好做人与做事、做人与做领导的问题,做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。认真贯彻民主集中制,认真开展自我批评,虚心接受他人意见,加强与同志之间的交流和沟通。3.增强工作能力,提高履职水平。认真研究工作中遇到的新情况、新问题,努力做到运用市场的理念、改革的办法、创新的精神来推动全校教育教学工作发展。紧紧围绕关系学校发展稳定大局的突出问题和教职工关心的热点难点问题,有针对性地开展调查研究,总结经验,探索规律。强化责任意识,深入分析决策落实中存在的问题和原因,探讨解决的措施和方法。4.加强廉洁自律,筑牢心理防线。落实好党员廉洁自律的有关规定,时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,努力做到警钟长鸣,防微杜渐,保持党员领导干部勤政廉洁的良好形象,维护好学校这一片神圣的净土。我相信,在全校师生的共同努力下,只要我们敢于解放思想,深入学习实践科学发展观,勇于创新,将我校建成一所办学特色突出、人文氛围浓厚、开拓进取积极、家长社会满意的安定区初级中学的龙头学校将指日可待。

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