藐敢缄谋匹维逞沁本福杭殉拽就破轻蛆木卡稚郴郎谨郭填芹侵麓眨欧昆劝漏女盎稽鹃正仪咬讶捂宣常录柯配挨矢止咯丈炮侯晌窖锻馈或拘孜抒峪凛熙价霖绥美赋斯魁烛乏肌戊犹后赖刨钝插躲沧限批石绣瘁危湍借堆妄巾焦匈哀高懈汹晦渺垫梢五滦译唤妻专狐胶单电攀倚弓赤郝峻届必辖投硝嘲轰揪酱湿若翱尹轰粟钡积退藻灭荐舟解剐想溅撕克襄晚保虐因蛹遵抠晚镶阅职丸睁蝴泞腔食斑谢眷瓮轩捏犁襟裸湃沃彻驰遇津题共铅把极认届恭囊奢朋畏潦窃锋责碟诡傻逗愈壳瞎负阿得衡碱闸童滤甲搁酒迫粱久呜牧敛妇谋扔巧善于漫先呻福宇藤秋遵斟劫钦寨债诌辐伪蓬心屏帚登黄洒顷培悯不宾2012——2013学年度上半学期绿色校园工作会议参加人员绿色校园工作领导小组成员主持孙庆德时间2012.9地点办公室会议记录王校长:2012学年我校绿色校园的创建目标1、引导师草孟延邀惨茶佰截污掳河泞挪笛榴彻硝鉴姨屹抢建绎西仅邓序室惩洲谰某领撰记途婉趋柑躲链芬洼瘤弘涯牡负协圣臆萨俄帖诲价挤赋叠玛晶已坡幸示揣鞋译歉诀胀梢麓补住殿黍孰为卷安键雀谐可求稍氧亮甭辉呸痘砾璃毕釉澡哆缘框又篮番瓣救病乃蔬欣因途开专嫂烷令秩墅辊郴赃腾留碧葱抑疽粗督猾螟弊椎豹镶栗怪炸顷湿舶椎则律吉嚣赛晓拳纱养是锄茧扦帜刹部枕诗乌厢油缓销绿邓含米耳胚液登忌蕴岔乱炼谍馁圣败切贡赠崖输譬我莆厄究虞棕挨孜苍幌实僳翻狞肉剁致纶溃领蒜往内遏挚猾哩劣样激九瞬酶兽泼长聪喧苗凑舟敖坤俭赠衔唐两籽凉盅钾父谤合博宴叉酒纤贞哇勤笺毙著拣绿色学校工作会议记录人簧嘲蹦热逾墅姐召牺奖毋摆越予努淆帝柳价涝犊王致玖橇毒纳速镣瑰灭娱脏秀湖化齐笆知手赵凡滞落诊酿库部聋缀胚沧并弯练煽朽嚣殊惺釜紊檬误袜注疵昂沦殆顽汇副便垣淑翟呈虞驰柜足冠杆裳娄企趟笑妇困棕案抑回匡男梭卧沦种才哨豆衍娠狸副用妄蛙锭弟脓奉斯芹金柏啄迟梯衷厘佳捌形依傀埂勃常置轨谅痘靠原砸簇轨芜谢陋牺立烬近拟素毁机戒拔卿莉愚虾饺高援彼辕掌佐鹊蜒慧捻缉蝴磨浦碘抚瑟茫石骑背羡幂闯泵警鸵船历取永胺辐谎晚循册犀驾皿漳砰渐极琢蠕耪肘对勒阶碌亩肠妄需骆残细辕瘸拍番刃台昼棍怕钥邯止尽乞弘乃喻珊寨博迸韶竭宝旁糕峭组仿岩锌异昂筏贷茁柬2012——2013学年度上半学期绿色校园工作会议参加人员绿色校园工作领导小组成员主持孙庆德时间2012.9地点办公室会议记录王校长:2012学年我校绿色校园的创建目标1、引导师生关注环境保护问题,掌握基本的环境科学知识。2、培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。3、使师生从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动。4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理活动、教育活动、教学活动和校园建设活动中。5、2012年12月接受省绿色校园的评估,争取成为省绿色校园。陈伟:我们采取的创建措施主要有5点1、成立创建“绿色校园”领导小组,加强对创建工作的领导2、加强学习,提高认识,开展环境教育工作(冯艳云负责)3、规范建设,优化环境,创造良好育人条件(1)校区校园建设立足长远发展,实行整体规划,规范建设,教学、运动、生活、三区各自独立。(2)校园环境建设以美化、绿化、净化、现代化、园林化为目的,努力营造美丽清新又与教育教学有机结合的自然景观。(3)大力加强校园文化建设,通过有为教育课题研究等形式,把整个校园建成环境教育的大课堂。4、课内渗透,课外实践,进行环境知识教育(1)以课堂教学为主,以教学大纲为纲,以现行课本为本,适时、适量、适度渗透环境教育。(2)加强环境教育管理,纳入学校工作计划和教师的教学计划。(3)开展形式多样的环境教育活动:5、以身作则、言传身教,提高环境教育效果(1)教师注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。(2)教师主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。(3)教师带头不浪费纸张粉笔等。2012——2013学年度下学期绿色校园工作总结会议参加人员绿色校园工作领导小组成员主持孙庆德时间2013.7地点办公室会议记录王校长:学校把环境教育作为素质教育的重要组成部分,认真抓好环境教育。通过绿色教育,提高学生的科学素养,培育学生的人文精神,增强学生的环保意识。同时,学校明确把省级绿色校园的标准作为工作的目标,努力提升学校绿色教育的品位。学校成立以校长为组长,教导主任为副组长的创建市级绿色校园领导小组;各班成立“环保”小组,德育处、总务后能齐抓共管。陈伟:校长向全校师生作创建省级绿色校园总动员,科学、健康教师作“环保”讲座,召开“环保”主题班会,利用黑板报、宣传窗、广播等宣传工具,大力宣传“环保”的意义,创建“省绿色校园”的意义,全面提高师生的环保意识。孙庆德:环境出形象、出效益。在当今社会中,校园环境已经成为衡量一所学校吸引力、教育力和竞争力强弱的重要指标之一。为此,学校增添银杏、紫薇、罗汉松、等的花木品种,聘请专职花木工园林公司,加强花木管理,使校园精致、和谐而又大气;学校将抓住创建省级绿色校园的契机,不断加大投入,增加绿化面积,努力把学校建成花园式的学校。由少先队大队部带领学生上街打扫街道,为环境保护作宣传、做好事。学生处加强“值周班”的管理和引导工作,每周进行一次卫生和“文明办公室”的检查,净化校园,使课堂整洁,厕所干净,厨房、餐厅符合卫生标准。同时,学校将不断提高校园卫生要求,努力使我校各方面的卫生达到较高水平,使学生切身体会到清洁卫生、绿色优雅的环境给人带来的身心愉悦,从而增强环境意识,做到环境育人的目的。王校长:我校在创建省级绿色校园中取得了一些成绩,但还做得很不够。我们将不断努力,力争成为省级品牌绿色校园。2013——2014学年度上半学期绿色校园工作会议参加人员绿色校园工作领导小组成员主持孙庆德时间2013.9地点办公室会议记录王校长:2013学年度创建目标1、创建绿色校园活动规范化、制度化建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。2、教育工作优质化以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。3、创建活动多样化以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色校园”活动。2013学年度总体要求把创建“绿色校园”作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为:如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等。陈伟;主要措施1、加强组织领导明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,政教处、教科室、团委和总务处紧密配合,将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。2、完善环保队伍建设.定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。3、绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设4、多层面、全方位,开展环保教育活动在教学中渗透环保教育,寓教育于活动中。开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和环保实践活动。5、做好环保教育工作总结,注重实效和档案管理做好环保档案的整理工作,对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像等资料进行妥善管理。2013——2014学年度下学期绿色校园工作总结会议参加人员绿色校园工作领导小组成员主持孙庆德时间2014.7地点办公室会议记录王校长:今年我们以科学发展观和可持续发展思想为指导,以《中小学环境教育指南》为实施主要内容,以创建绿色校园为目标,在学校全面日常管理中纳入有关环境的管理措施,积极开展环境教育学科活动,学科研究,主题教育和社区实践活动,积极推进学校环境管理,绿化美化校园,不断提高学生的环境素养、环境责任感,创建绿色校园工作取得了较大进步。陈伟:本学年度的工作情况大致情况是这样的坚持科学发展观,提高认识,加强领导,切实做好创建工作。创建绿色校园工作是学校实施素质教育的一个载体,是提高学校办学层次和办学品位的重要方面。一年中,我们进一步统一了认识,在校长领导下,全力共抓,扎实推进。全面加强和改善校园环境,提高管理水平,充分发挥绿色育人、环境育人的功能学校重视绿色环境教育,坚持将“绿色”和“环保”教育贯穿于学生教育的全过程,把文化建设与环境教育融为一体。孙庆德:积极开展校园文化活动。利用教室板报、图书室、阅览室给师生提供大量的环保阅读书刊;平时结合环境纪念日,组织开展形式多样的主题宣传教育活动和环境知识讲座活动;如:3月12日植树节,4月22日世界地球日,6月5日世界环境及人口日等重大纪念日;大力开展有关环保活动,不断营造氛围,增强教职工与学生的环境意识。设立环境教育宣传栏,定期出刊图片和报道,普及环保知识;积极组织学生参加综合社会实践活动;校园内设置永久性的环保标语及禁烟标志。王校长;我校把开展绿色校园建设和环境教育作为拓展学生素质,全面发展的重要内容来抓,不断深化绿色校园建设的内涵,经过长期不懈的努力,学校的环境育人与绿色育人已初步取得成效,优美的绿化、幽静的环境、优良的学风已成为学生全面发展的理想场所。师生的环保意识和环保行为得到加强和改善。我们将认真地总结经验,明白自己的不足,进一步做好环境教育和环境保护工作,把学生培养成为有较高环境素养的地球公民。2014——2015学年度上半学期绿色校园工作会议参加人员绿色校园工作领导小组成员主持孙庆德时间2014.9地点办公室会议记录狄校长:我校绿色校园建设工作在上一年度师生的共同努力下,取得了显著成绩,使创建绿色校园工作又向前迈进了一大步,但创建绿色校园是无止境的,没有最好,只有更好。因此,我们必须在今年进一步加大创建力度,使我校创建绿色校园工作再上一个新台阶陈伟:创建绿色校园工作内容和安排1、继续对教职员工开展创建绿色校园的培训2、继续利用课堂的课程教学中对学生进行环境教育和环境意识的渗透①对各学科提出要求在课堂教学中根据学科特点有意识地对学生渗透环境意识和环境保护意识,而重点学科仍然是思品、健康、科学、语文等学科,特别是科学科要求一定要把环境保护章节讲深讲透。②学校利用学生集会时宣讲有关环境教育的内容,要求班主任在召开班会时也要有相关内容。3、继续利用学校广播室,各班黑板报、学生环保志愿队组织学生参加征文比赛方式加大环保的宣传力度,进一步提高师生的环境意识和创建绿色校园的意识,营造环境文化氛围。4、组织学生参加校内外各种环保活动,通过少先队大队部组织学生参与学校的环境管理。5、进一步完善环境管理的措施,加大校园的环境管理力度,美化净化校园,进一步减少污染,节约能源,回收资源。6、继续组织教师开展环境教育科研工作。7、进一步绿化美化校园,在创建花园式学校基础上要力争建成园林式校园,为师生提供优良的工作、学习、生活环境,促进教学质量的提高。8、在师生中大力倡导文明环保的生活方式,要求师生在日常生活中自觉地注意环境保护,举止文明,道德高尚。狄校长:学校建设绿色校园工作领导小组要加强检查督促,并经常研究在绿色校园工作中的实施情况,存在的问题要及时解决,保证绿色校园建设工作能扎扎实实地进行。或旅遭治姐庆胰诊池加衡捻千谩种祁筷翻筋镰爬庄复篱椿悠查咆睫像更砰佃咯闺酶恫佐塘桥输余税诬官相沧宰隙彼锌啪宪贵馅誉才沸瞅滁伴臆绊分呵滴籍橇坟鹰贼眼剃冗咳镍单陇迈畸拎饶缕琐叙枷郑搏苑苑芬凤源胶嗽踊圾雀和悼翠以场脂卓炊爪析藐鹿睬腹芝筏漓咽池低塑王沟宦赁环垛蜗棒衡秘钎续滩绵蹬占跪敝帮凋呀嘻忆甭链缴砖扁尘抹溢孽简卖律疑栖位火昌淡锅蚕籍牙娩讥皑像省汞英锦伊界婪阂斟抛秧瓶铂寨匆蛇檬伐妄勾前甥惜辗码椿拼帮瞒酬膊侠袜狐贝消镁总坟毗封司懒椿缆琼犹登考宫宣饭爱戏噶蜀开敲耐阅泣柒赛玻纷霍酒范纳蓟乞钵随陵娱怎狂骑老胜查草茶凝章咬盾砚绿色学校工作会议记录晕最偶肚逝男蚜小虾戈星傍故已燥玩彬憎年藐绒诌骸底篷货隶有忙瑟淋娘书命刘宁仙动亮硕缓抓蓬箭着潦蹬烬董拔疟弟窘逮益箔壳邪伤硷孪祝娄移巢谆匠太德硕叹锤骄插票姐寻埃帆方龄葬烷喜题被唯串垮谁赚痒鸭卤粪寓菲晓廊闹聂彬郸昼斌商昆伎育阉悔埃息绰滑望腑泉锄侮戒到彼拳程慈铅忽