1不断强化宗旨意识认真践行群众路线——“为了谁,依靠谁,我是谁”大讨论心得体会南通市规划局党组书记邰江淼按照市委党的群众路线教育实践活动的总体安排,我认真参加了“为了谁、依靠谁、我是谁“的大讨论,通过深入地学习讨论,我对群众路线教育实践活动有了更深的认识和感悟。作为一名党员领导干部,更应带头学习反思,按照教育实践活动的要求,切实把自己摆进去,切实弄清“为了谁、依靠谁、我是谁”,从思想深处明白“为了谁、依靠谁、我是谁”,实现自我革新、自我净化、自我完善、自我提高。群众观点是马克思主义政党的基本政治观点,群众路线是我们党的根本工作路线。党和国家几代领导人对唯物史观、群众路线均做过重要论述。“为了谁、依靠谁、我是谁”说到底就是要始终坚持人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观,在指导思想上进一步树立群众观点、强化群众立场,在工作内容上进一步反映群众愿望、满足群众需求,在思想作风上进一步增进群众感情、拉近同群众的距离,回答解决好“为了谁”、“依靠谁”、‘我是谁”的问题,使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。只有弄清“为了谁”才能找准前进目标和方向;只有弄清“依靠谁”才能找到工作力量的源泉;只有弄清“我是谁”才能把握自己正确的定位。2一、正确认识“我是谁”,是践行群众路线的前提我是谁,说到底是立场问题,就是视群众为亲人、把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系。“四风”问题的存在,一定程度上就是没有切实解决“我是谁”的问题。党员干部是舟是鱼是公仆,人民群众是水是主人是父母。回答解决好“我是谁”的问题,才能摆正同人民群众的关系,也才能真正回答解决好“为了谁”和“依靠谁”的问题。无论任何时候,我们都必须牢固树立宗旨观念,始终站在人民群众的立场上,时刻做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。作为一名党员领导干部,回想起入党宣誓时为共产主义奋斗终身的郑重承诺,全心全意为人民服务就是我们共产党员的奋斗目标,这就是我们的人生定位,当然也就回答了我是谁的问题。前段时间我认真学习了习近平总书记在十八届中共中央政治局第二次集体学习时的讲话、作风建设永远在路上、不能让制度成为纸老虎、稻草人、践行“三严三实”推进作风建设新华社评论员文章等,观看了电教片《苏联亡党亡国20年祭》以及电影《焦裕禄》、《焦裕禄的儿女们》,对在开展党的群众路线教育实践活动的现实意义和政治内涵有了更加深刻的认识和理解。我们党同人民群众同甘共苦,人民群众的力量是无穷的,因此作为一名共产党员,要时刻摆正位置,密切同人民群众的关系,牢记全心全意为人民服务的宗旨,正确认识自己,定位自己,才能使我们的党永远保持先进性。二、正确理解“依靠谁”,是践行群众路线的保证3依靠谁,说到底是方法问题,就是要把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。作为党员干部,要始终坚定不移地坚持党的群众路线,从群众中来,到群众中去,始终尊重人民群众的首创精神,把维护好、实现好人民群众的根本利益,作为我们重点工作来抓,切实把“脚不离地、根不离土”、“依靠人民”落实在行动上。解决好依靠谁,要在思想上牢固树立人民群众的主体地位,在工作坚持人从群众中来,到群众中去,人民群众的力量是伟大的,人民群众是历史的创造者和发展的决定力量。回顾党的革命史和建设史,无不证明:党,产生于人民群众之中,发展于人民群众之中,根植于人民群众之中。什么时候我们坚持一切为了群众、一切依靠群众,我们的方针政策和各项工作部署就能为广大群众所理解、所支持、所拥护,就能取得胜利和成功。无论从中国共产党走过的光辉历程来看,还是从中国革命和社会主义建设的历史来看,党要想立于不败之地,并从一个胜利走向另一个胜利,一刻也不能脱离人民群众。离开人民群众的支持和拥护,党就会寸步难行。因此,中国共产党的依靠对象只能是人民群众,别无选择。从科学发展来看,群众中珍藏着智慧,蕴藏着真理。只有依靠群众,倾听群众呼声,了解群众诉求,理解群众疾苦,才能避免关起门来决策,闭着眼睛空谈,拍着胸脯表态。从群众中来,就是要在充分尊重和吸收群众意见和建议的基础上确定目标,制定政策。只有充分尊重群众,牢固树立群众观念,并把一切为了群众作为我们工作的出发点和最终归宿,才能真正做到依靠群众,群众也才愿意让我们依靠;也只有俯下身子,放下架子,贴4近群众生活,贴近群众愿望和诉求,贴近群众的心灵和情感,才能在不断密切与群众的鱼水关系,血肉联系中做到依靠群众,群众也才心甘情愿的,积极主动地让我们依靠。因此,我们要相信群众,依靠群众,广泛听取群众的意见和建议,赢得群众的支持和拥护,凝聚群众的力量,如果脱离群众,失去了群众的信任,我们在工作中会处处碰鼻,后果将十分严重。只有依靠群众,发动群众,我们的事业才能获得巨大的能量,我们的党才能永远立于不败之地。三、正确理解“为了谁”,是践行群众路线的关键为了谁,说到底是宗旨问题,就是要一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋斗。作为一名党员干部,要明确自己的目标价值追求,要时刻警醒自己,时刻问自己工作是“为了谁”,要时刻把人民群众装在心里,一切为了群众、真心服务群众。我们党之所以能够不断发展壮大,是因为我们党就是为广大人民群众而不是为少数人服务的。站稳群众立场,坚持与群众站在一起,同群众坐在一条板凳上,是党员干部回答“为了谁”的应然选择和实然选择。我们党自成立的那天起,就把全心全意为人民服务、密切同广大人民群众的血肉联系作为党的根本宗旨。《党章》中明确指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表中国最广大人民的根本利益.党除了工人阶级和最广大人民的利益之外,没有自己的特殊利益。”全心全意为人民服务,立党为公,执政为民,是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别,也是我们党一切奋斗和工作的出发点和落脚点。可以说,我们党的历史,就是一部为实现5最广大人民群众的根本利益而奋斗的历史。历史和人民之所以能够选择中国共产党,就是因为我们党始终把自己的命运同人民的命运紧密联系在一起,始终以人民的利益为最高的利益,始终保持着与人民群众的血肉联系。党把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨,始终代表人民群众的根本利益,是党的性质和宗旨的具体体现,是党执政经验的科学总结,也是加强党的执政能力建设的重要目标和本质要求。宗旨问题,关系到人心向背,关系到党的兴衰存亡。历史反复证明:“得民心者得天下”。过去是这样,现在是这样,将来也是这样。任何一个执政党、任何一个政权都不可能摆脱这个规律。现在,我们党所处的环境、所承担的任务都发生了很大的变化,面临着执政的考验、改革开放的考验和发展社会主义市场经济的考验,在新的历史条件下,如何始终牢记党的宗旨,牢固树立共产党人的权力观、利益观,保持人民公仆的本色,是每一位领导干部必须认真思考和对待的重大问题。四、立足本职,确保群众路线教育活动取得实效按照省、市教育实践活动领导部署,我们将认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧紧围绕反对“四风”,以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜,学习弘扬焦裕禄精神,对照“三严三实”要求,一是坚持把学习贯彻始终,打牢思想基础。采取班子带头学、基层调研学、化整为零学、网上交流学、组织督促学,以及领导导学、专家讲学及个人自学相结合等方式强化学习,提高学习效果。重点学习中央和省市委关于改进工作作风、密切联系群众的一系列制度规定;认真学习各个6时期模范践行党的群众路线的先进典型事迹。二是广泛听取意见,找准存在问题。听取各方面的意见,做到接地气、听真言、解难事、抓落实。深入查摆“四风”突出问题和关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题,开展“六查”查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严,查谋事严不严、查创业实不实、查做人实不实。三是全面深入开展谈心交心,做到“四必谈”,谈心谈话要敞开心扉、以诚相见,见人见事见思想。四是领导班子要开一次高质量的专题民主生活会,班子每名成员逐一开展批评与自我批评,坚持原则,不当老好人,不搞无原则纷争,达到“团结-批评-团结”的目的。基础党组织要以党支部为单位召开一次专题组织生活会。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。批评与自我批评要动真格有辣味,不为人际关系所累。五是坚持即知即改,动真碰硬抓整改。突出问题导向,以问题整改交出答卷、以问题整改凝聚人心。针对群众反映的规划审批热点,已形成了初步的简化审批,提高效能。完善规划审批决策程序,提高审批效率。强化在方案评选中规划专家咨询委员会决策地位,扩大企业业主自行组织方案评选自主权。为人民服务是我们各项工作的永恒主题,是每一位党员干部坚持为民宗旨的本质要求,也是永葆共产党员先进性的具体体现。为人民服务不仅是我们党的立党宗旨,也是执政宗旨。我们必须要进一步转变工作作风,强化服务意识,时刻把人民群众的冷暖放在心上,牢固树立群众利益无小事的观念。进一步强化立党为公、执政为民的宗旨意识,牢记权利就是责任、干部就是公7仆、领导就是服务。牢记我们是党员身份,人民的公仆,时时处处用人民赞成不赞成、答应不答应、高兴不高兴、满意不满意来检验我们的工作。自觉把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。要坚持与群众站在一起,始终同群众利益保持一致,做到吃苦在前,克已奉公,无私奉献,不惜牺牲自己的一切,立足于本职工作,以求实的态度,从实际需要出发,发扬党的优良传统和作风,扎扎实实为人民办实事,谋利益。做到对人民负责,不辜负组织的信任;秉公用权,充分而正确地利用所在岗位的职责权限,尽心尽责为群众排忧解难谋福祉。职务越高,不是意味着地位越高,而是意味着我们服务群众的责任越大,服务群众的义务更多。只有正确看待权力,才能正确秉公用权,才能真正服务好群众;只有心里装着群众,充分尊重群众,真正信任群众,才能真正依靠群众,从而集中群众智慧,凝聚群众力量,做好群众工作,赢得群众满意。