搜索
高考总复习语文专题十八默写常见的名句名篇锁定高考锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接[考点要求]默写常见的名句名篇，能力层级A。锁定高考考点透视锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接锁定高考[考点阐释]广东高考的古诗文背诵考查篇目为33篇，其中文言文11篇，诗词曲22篇。近年高考命题如下表所示：锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接锁定高考锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接年份题目要求考查篇目分值2014新课标全国Ⅰ卷补写出下列句子中的空缺部分《离骚》《蜀道难》《春望》6分2014新课标全国Ⅱ卷补写出下列句子中的空缺部分《逍遥游》《行路难》《赤壁赋》6分2013新课标全国Ⅰ卷补写出下列句子中的空缺部分《观刈麦》《阿房宫赋》《赤壁赋》6分2013新课标全国Ⅱ卷补写出下列句子中的空缺部分《劝学》《三峡》《琵琶行》6分2012新课标全国卷补写出下列句子中的空缺部分《孟子》《师说》《永遇乐》6分►近年高考考情分析锁定高考锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接2015新课标全国《考试说明》中“默写常见的名句名篇”是指对中国古代优秀诗文作品及其重要语句进行考查，旨在引导学生重视诵读，培养语感，接受熏陶，提高整体的语文素质。►命题特点锁定高考锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接所谓“常见的”，是为考生备考限定一个大致范围，意思是所要考查的内容并不是漫无边际的，而是日常阅读和写作活动中常会遇到的：一是《课程标准》和限行教材规定背诵的篇目，二是课外经常引用的名句名篇。所谓“名句”，是指那些广泛流传的诗文、格言、警句之类。所谓“名篇”，是指在人们心目中占有突出地位的名家作品，所指既有诗歌也有散文，一般为高中教材中要求背诵的篇目。锁定高考锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接名句名篇是近几年来高考都要涉及的考点，往往采用文句识记题型，或给出上半句，写出下句；或给出下句，写出上句。赋分一般为6分。锁定高考真题试作锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接1．(2014·新课标全国Ⅱ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“______________，______________”。(2)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“__________________，__________________”两句表达了诗人的乐观和自信。(3)在《赤壁赋》中，苏轼用“____________，______________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋长风破浪会有时直挂云帆济沧海舳舻千里旌旗蔽空锁定高考锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接解析：本题考查识记的能力，能力层级为A级。解答此题时，一是要正确分析语境，充分利用语境的提示语；二是书写要正确。锁定高考锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接2．(2014·新课标全国Ⅰ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“______________，______________”。(2)李白《蜀道难》中“_________________，_________________”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。(3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“______________，______________”。长太息以掩涕兮哀民生之多艰黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援感时花溅泪恨别鸟惊心锁定高考锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接解析：题目并不是单纯给出上(下)半句，写另半句，而是给定语境，确定正确的诗句，相比以往加大了难度。其中(2)“猿猱”“攀援”较难写。锁定高考锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接3．(2013·新课标全国Ⅱ卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)蚓无爪牙之利，____________，上食尘土，____________，用心一也。(《荀子·劝学》)(2)每至晴初霜旦，______________，______________，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。(郦道元《三峡》)(3)春江花朝秋月夜，________________。岂无山歌与村笛，______________。(白居易《琵琶行》)筋骨之强下饮黄泉林寒涧肃常有高猿长啸往往取酒还独倾呕哑嘲哳难为听锁定高考锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接解析：本题考查句子的识记，难度不大。(1)注意“筋”的写法，(2)注意“涧”“肃”的写法，(3)注意“倾”“呕哑嘲哳”的写法。锁定高考锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接4．(2013·新课标全国Ⅰ卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)足蒸署土气，______________，______________，但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)(2)五步一楼，十步一阁；___________，檐牙高啄；___________，钩心斗角。(杜牧《阿房宫赋》)(3)西望夏口，东望武昌，______________，______________，此非孟德之困于周郎者乎？(苏轼《赤壁赋》)背灼炎天光力尽不知热廊腰缦回各抱地势山川相缪郁乎苍苍锁定高考锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接解析：本题考查较难记忆或有易混字和难写字的课外名句和课内重点句子。(1)“灼”字易错，(2)“缦”“抱”易错，(3)“缪”字易错。锁定高考锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接5．(2012·新课标全国卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。_______________，人皆有之，_________________。(《孟子·告子上》)(2)呜呼！师道之不复，可知矣。____________________，君子不齿，__________________，其可怪也欤！(韩愈《师说》)(3)四十三年，__________________，烽火扬州路，可堪回首，__________________，一片神鸦社鼓！(辛弃疾《永遇乐》)非独贤者有是心也贤者能勿丧耳巫医乐师百工之人今其智乃反不能及望中犹记佛狸祠下锁定高考锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接解析：平时背诵名句名篇时要注意领悟含义，结合具体语境记忆，同时还要注意生僻字难写字、同音异义词、同义异形词，留意语句顺序等。高考解密锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接高考解密知识梳理名句名篇的默写，主要从“名”和“常见”两个角度命题。所谓“名”是指比较著名，具体地讲就是写景生动、议论深刻、情景交融、理景交融、引用较多、富于启发的诗文句；所谓“常见”是以《考试大纲》规定的背诵篇目为准。对于文质兼美的名句名篇，虽然会背诵，但默写时容易出错，其原因主要有：锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接一、混淆同音字高考解密锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接【例❶】补写出下列名句中的空缺部分：纵一苇之所如，________________。答案：凌万顷之茫然(注意不要把“顷”写作“倾”)二、混淆形近字高考解密锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接【例❷】西当太白有鸟道，________________。答案：可以横绝峨眉巅(注意，峨眉巅，不要写成峨嵋巅)三、同类混淆高考解密锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接如“客路青山外，行舟绿水前。______________，________________”，把“潮平两岸阔，风正一帆悬”写成“征蓬出汉塞，归雁入胡天”。出现这种情况，主要是混淆了两类句子，没有从句子的出处及其句意方面去把握。高考解密方法突破识记并默写名句名篇，应在理解句意的基础上加强记忆，并把容易混淆的地方、出现的错误进行归类，做到准确记忆。建议从以下几个方面入手：锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接高考解密一、记住生僻难写字锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接名句名篇中有一些生僻难写的字，只有强化记忆，才能准确无误地写出来。【例❶】蒹葭萋萋，白露未晞________，________。答案：所谓伊人在水之湄(其中“湄”是生僻字，比较难写，往往容易写错)高考解密二、区分异形同义字锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接意思相同而字形迥异的字在名句名篇中也是屡见不鲜的，是考试得分的“盲点”之一，应引起高度重视。【例❷】____________，四弦一声如裂帛。(白居易《琵琶行》)答案：曲终收拨当心画(其中“画”字易与同义字“划”混淆)高考解密读音相同但意义不同甚至相反的字在名句名篇中也大量存在，这是“设伏”的热点，要特别注意这些同音异义字，有意识地多做分析比较，能够既知其形，更知其义。三、区分同音异义字锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接别有幽．愁暗恨生，此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)“幽”的意思是“隐藏的、隐蔽的”，容易由后面的“愁”想当然地写成“忧”，若联系后面与它对举的“暗恨”，理解了词义，就不会误写了。高考解密对名句名篇不应机械古板地死记硬背，而要联系上下文，在具体语境中分析品味和识记一些关键的词语，做到对名句既有感性的记忆，又有理性的思考。四、借助语境记忆锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接千呼万唤始．出来，犹抱琵琶半遮面。(白居易《琵琶行》)这一句如果不联系“琵琶女本不愿为人弹奏，是千呼万唤的情况下才出来”的，就会把“始”写成“使”。高考解密五、留心语句顺序有不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也不会发生改变。蓬山此去．．．．无多路，青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)今年欢笑复明年，秋月春风．．．．等闲度。(白居易《琵琶行》)以上两句，稍不注意，就很可能写错顺序：“蓬山此去”写成“此去蓬山”，“秋月春风”写成“春风秋月”。锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接高考解密古诗文中存在着大量的通假现象，如果没有掌握好，就容易因读音要按照本字读而误写成本字。六、留意通假字锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接举酒属．客，诵明月之诗，歌窈窕之章。(苏轼《赤壁赋》)士之耽兮，犹可说．也。(《诗经·氓》)以上两句，“属”通“嘱”，在此为“劝人喝酒之意”，但在默写时必须写成原字“属”；“说”通“脱”，在此为“脱身”之意，但在默写时必须写成原字“说”。高考解密有些名句中存在着一些语气词、发语词等虚词，由于没有完整的词汇意义而不被重视，因而易在这些细枝末节上出现失误。七、留意虚词等细微处锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接盖．将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。(苏轼《赤壁赋》)吾尝终日而思矣．，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣．，不如登高之博见也。(《荀子·劝学》)高考解密以上两句中，就存在易被忽略的语气词、发语词，“盖”“矣”，默写时很容易出现失误，故应在平时背诵时加以重视。锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接名句默写锁定高考高考解密名句默写栏目链接名句默写锁定高考高考解密名句默写栏目链接一、记忆型默写1.潮平两岸阔，风正一帆悬。____________，____________。(王湾《次北固山下》)2．_____________，不能十步；____________，功在不舍。(荀子《劝学》)3．故国神游，多情应笑我，早生华发。__________，_____________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)4.蚕丛及鱼凫，____________！__________________，不与秦塞通人烟。(李白《蜀道难》)5．哀吾生之须臾，________________。________________，抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)海日生残夜江春入旧年骐骥一跃驽马十驾人生如梦一尊还酹江月开国何茫然尔来四万八千岁羡长江之无穷挟飞仙以遨游名句默写锁定高考高考解密小试牛刀栏目链接二、情境型默写1．孔子是我国著名的思想家、教育家。作为教育家，关于学习他有许多著名的论断。比如，在谈到复习巩固旧知识的重要性时说：______________，_______________；在谈到“学”与“思”的关系时说：___________________，__________________；在谈到“知”与“不知”时说：_______