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七、句子专项（一）缩句1、一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。缩：少先队员走进少年宫。2、又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。缩：大苹果在路面上蹦跳着。3、我在一个采砂矿坑的乱石堆中，发现了一块黝黑的雨花石。缩：我发现了雨花石。4、一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。缩：小女孩表演节目。5、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。缩：喊我的是房东大娘。6、一个渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。缩：渔民发现了琥珀。7、雨大得像是从天上倒下来似的。缩：雨大。8、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。缩：我们要爱惜时间。9、五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图画。缩：焰火构成了图画。10、碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。缩：千山万壑和山间构成了山水画。11、两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。缩：小虫淹没在泪珠里。12、这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。缩：这是五星红旗。13、数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。挽联挂满了墙壁，花圈堆满了屋子。14、在这战火纷飞的夜晚，我被这种出自阶级友爱的战友间的关怀激动着，迸出了幸福的骄傲的泪花。缩：我迸出泪花。15、母亲那双颤抖的手轻轻地抚摸着失散多年的女儿的头。缩：母亲抚摸着头。16、我国自行研制的“神舟5号”载人飞船返回舱顺利返回了地面。缩：“神舟五号”顺利返回地面。17、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。缩：语文老师给大家讲故事。18、相传很久以前，牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。缩：牡丹江畔住着红罗女。19、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。缩：体育健儿激励着我们。20、宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。缩：宋庆龄奶奶关心少年儿童。21、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。缩：“绿色食品”受欢迎。22、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。缩：小孩在玩耍。23、工人们在节日里仍然坚持劳动。缩：工人们坚持劳动。24、我激动得流下晶莹的泪珠。缩：我流下泪珠。25、夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。缩：太阳挂在天空。26、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。缩：工人师傅把钻机安装好了。27、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。缩：敌人杀害了李大钊。28、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。缩：生态保护区长着银杉树。29、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。缩：小麦长势十分喜人。30、一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光。缩：圆东西发出亮光。31、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。缩：钟声回荡。32、鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。缩：鼎是一种炊具。33、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。缩：小鹿欣赏影子。34、夏天的天气热得像个蒸笼。缩：天气像蒸笼。（二）改为第三人称转述句（直接引语改间接引语）1、老师对我说：“我教你怎么写。”改：老师对我说，她教我怎么写。2、巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。”改：巴金说，他爱月夜，但他也爱星天。3、乌龟对青蛙：“你跳出井口来看一看吧。”改：乌龟对青蛙说，叫青蛙跳出井口来看一看吧。4、鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”改：鲁迅在回信中说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。5、老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。”改：老师对我说，叫我回去吧，她还要批改作业。6、萌萌把馍递给老师：“老师，您几天都没吃饭了。您吃吧，吃了身体就有劲了。”改：萌萌把馍递给老师说，老师已经几天没吃饭了。叫老师吃吧，吃了身体就有劲了。7、那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？”改：那挑山工想了想说，他们哪里有近道，还不和我们是一条道？8、列宁问：“我应该排在哪一位同志的后面？”改：列宁问，他应该排在哪一位同志后面？9、桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了。”改：桑娜对丈夫说，他们的邻居西蒙死了。10、海力布着急地说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我吧，赶快搬走！”改：海力布着急地说，他可以发誓，他说的话千真万确。相信他吧，赶快搬走！（三）改为双重否定句1、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。改：燕子飞过大海，不可能不非常辛苦、艰难。2、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。改：爹妈都不在家，自己不得不动手丰衣足食了。3、在共产党面前，什么困难都能克服。改：在共产党面前，什么困难都不可能不克服。4、我们确实需要努力了。改：我们不得不需要努力了。5、我只好把书还给他。改：我不得不把书还给他。（四）反问句改陈述句1、你举荐他，难道不怕别人说你偏心眼？改：你举荐他，怕别人说你偏心眼。2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？改：不劳动，连棵花也养不活，这是真理。3、海上日出不是伟大的奇观吗？改：海上日出是伟大的奇观。4、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？改：这比山还高比海还深的情谊，我们不会忘记。5、这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？改：这里的景色这么美，让我们流连忘返。6、难道雨下得小吗？改：雨下得不小。7、你的这种做法，怎能不叫人生气？改：你这种做法，叫人生气。8、出了这样的事，人们怎不伤心呢？改：出了这种事，人们很伤心。9、没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？改：没有太阳，就不会有我们这个美丽可爱的世界。10、我想，这么冷的天，那个拉车的怎能光着脚拉着车在路上跑呢？改：我想，这么冷的天，那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。（五）陈述句改反问句1、这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。改：这三克镭难道没有体现了居里夫人伟大的人格吗？2、不好好学习，自然不能取得好成绩。改：不好好学习，难道能取得好成绩吗？3、功课没做完，不能去看电影。改：功课没做完，怎能去看电影呢？4、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。改：不劳动，连一棵花也养不活，这难道不是真理吗？5、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。改：我们怎能因为学习任务重就不参加体育活动呢？6、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。改：没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢？7、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。小玲取得优异的成绩难道不是她勤奋学习的结果吗？8、我的心绷紧紧的，这无法忍受。改：我的心崩得紧紧地，这怎么能忍受呢？9、这潮湿冰冷的地面不能睡。改：这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢？10、我们是学生，应该遵守学校的纪律。改：我们是学生，难道不该遵守学校的纪律吗？（六）修改病句。（原则：不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。）1、昨天，刮了一夜的大风。昨天晚上，刮了一夜的大风。（昨天，刮了一天一夜的大风。）2、我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。改：我好久没有听到小明清脆的歌声。3、全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。改：全校所有老师都参加了“六一”晚会。4、我即使这么用功，但成绩还是不如你。改：我虽然这么用功，但是成绩还是不如你。5、夏天的兴安岭是一年中最美的季节。改：兴安岭的夏天是一年中最美的季节。6、张明被评为优秀少先队员的称号。改：张明被评为优秀少先队员。7、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。改：妈妈从菜场买回了青菜、黄瓜等蔬菜。8、造纸是我国古代的四大发明。改：造纸是我国古代的四大发明之一。9、我买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。改：我买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮及水彩笔等等。10、近年来，我们的生活水平和环境都有了很大的提高。改：近年来，我们的生活水平有了很大的提高。11、在会上，纷纷发表自己的意见。改：在会上，同学们纷纷发表了自己的意见。12、我们从小要不吃零食的好习惯。改：我们从小要养成不吃零食的好习惯。13、这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。改：这是我国制造的一艘最大的远洋轮船。14、这种不爱惜粮食，任意浪费粮食，是可耻的。这种不爱惜粮食，任意浪费粮食的习惯，是可耻的。15、经过老师的教育，终于认识了错误。改：经过老师的教育，他终于认识了错误。16、李明学习很刻苦，因为成绩优良。改：李明因为学习很刻苦，所以成绩优秀。17、她千方百计想尽办法帮助学习成绩有困难的同学。改：她千方百计的想办法帮助学习困难的同学。18、桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。改：桃树上结满了又大又红的桃子。19、我认真完成了各科作业和语文作业。改：我认真完成了各科作业。20、她的家乡是北京人。改：她的家乡是北京。（七）指出下列各句运用的修辞手法。1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（比喻）2、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（反问）3、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。（拟人）4、蒲公英妈妈为孩子们准备降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（拟人）5、蟋蟀在平台上弹琴。（拟人）6、水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。（比喻）7、太阳冲破了云霞，跳出了海面。（拟人）8、那些像棉花球似的云，叫积云。（比喻句）9、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（夸张）10、小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（比喻）11、小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。（拟人句）12、威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（比喻）13、父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（反问）14、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）15、山风梳理着他蓬乱的头发。（拟人）16、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。（比喻）17、是谁创造了人类的文明？是劳动人民。(设问)18、每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。(排比)19、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（比喻）20、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（拟人）（八）按要求写改写下列句子。1、老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。（用比喻手法）老师像园丁一样不辞劳苦，用心血培育了我们的成长。2、鸟儿在树枝上跳动。（用拟人手法）鸟儿在树枝上跳舞。3、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。（用夸张手法）我觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。4、天上的星星一闪一闪。（用拟人手法）天上的星星一闪一闪地眨着眼睛。5、颗颗水珠在荷叶上滚动。（用比喻的手法）颗颗珍珠似的水珠在绿伞一般的荷叶上滚动。（九）用关联词语把下面两句话连起来1、生产发展了。人民丰衣足食。因为生产发展了，所以人民丰衣足食。2、老鼠落到了猫的手中。老鼠再也别想活了。老鼠既然落在了猫的手中，就再也别想活了。3、我移动一下身体。我可能暴露目标。如果我移动一下身体，就可能暴露目标。4、主人不让阿辽莎读书。主人责骂他。主人不仅不让阿廖沙读书，还责骂他。5、水浪一个一个打来，漩涡一个接一个地旋着。竹排在继续前进。虽然水浪一个一个打来，漩涡一个接一个的旋着，但是竹排仍在继续前进。6、陈老师对犯了错误的同学批评一通了事。陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。陈老师对发了错误的同学不是批评一通了事，而是对犯了错误的同学耐心地做思想工作。7、我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。(我们不仅要有为人们服务的愿望，还要有为人们服务的本领。)8、林彬彬经常锻炼身体。林彬彬身体很棒。（因为林彬彬经常锻炼身体，所以身体很棒。）9、妈妈关心我的身体。妈妈关心我的学习。妈妈不仅关心我的身体，还关心我的学习。10、困难再大。我们要完成任务。即使困难再大，我们也要完成任务。11、年年岁岁花相似。岁岁年年人不同。虽然年年岁岁花相似，但是岁岁年年人不同。12、人们都说：“桂林山水甲天下。”我们来观赏桂林山水。既然人们都说“桂林山水甲天下”，我们就来观赏桂林山水。13、小华诚恳地接受了批评。小华坚决地改正了错误。小华不仅诚恳的接受了批评，还坚决的改造了错误。14、小芳把答案告诉他。小芳启发他自己去思考。小芳不是把答案告诉他，而是启发他自己去思考。15、做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。做个