一剪梅(李清照)-优秀实用课件

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一剪梅李清照李清照(1084-1155)(知人)•宋代著名女词人,号易安居士。•婚前婚后都生活在书香世家,其父李格非是苏轼的学生,其夫赵明诚是著名的金石考据家。李清照夫妇雅好词章,常相唱和。•1127年,靖康之乱,李清照随家颠簸南下,后来丈夫病死,李清照亡国继以亡家,余生孤苦,郁郁而终。•以南渡为界,前期词写天真烂漫的少女时代和极尽相思之苦的思妇情结,代表作有《如梦令》、《一剪梅》等;•南渡之后国破家亡夫死,其词风大变,转为凄苦悲怆、哀婉动人,代表作《声声慢》。李清照(1084-1155)《一剪梅》•红藕/香残/玉簟/秋,轻解/罗裳,独上/兰舟。•云中/谁寄/锦书/来?雁字/回时,月满/西楼。•花自/飘零/水/自流,一种/相思,两处/闲愁。•此情/无计/可/消除,才下/眉头,却上/心头。深情吟咏,感受诗歌的韵律美词眼从哪些地方可以看出作者的愁绪?明确:①意象:红藕香残、兰舟、锦书、雁字、满月、西楼、落花、流水②一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。赏析上阕红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。红藕香残玉簟秋赏析红藕香残玉簟秋视觉嗅觉触觉客观环境:荷花凋谢,荷香惨淡,点明时节,透露秋景的冷落、萧条,渲染凄凉的氛围;主观感受:心中凄凉,亦含有青春易逝,红颜易老之意。客观环境:借竹席生凉来表达秋的到来。主观感受:含有“人去席冷”的寂寞冷清之意。客观和主观、景和情都融化在一起了轻解罗裳:只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁!独:独自一人,孤独寂寞轻解罗裳,独上兰舟。兰舟:离愁别绪的载体。如:留恋处,兰舟催发。(柳永)锦书——写在锦帛上的信。象征思念。据《晋书》记载,窦滔妻苏氏曾织锦为《回文璇玑图诗》,寄给他的丈夫,后来用“锦书”指代妻子给在外丈夫的信。这里是反其意而用之,指在外的丈夫给妻子的信。陆游《钗头凤》“山盟虽在,锦书难托,莫,莫,莫。”回雁——鸿雁传书李清照《声声慢》:“雁过也,正伤心,却是旧时相识。”月满——明月千里寄相思(反衬、乐景写哀情)张九龄《望月怀远》:“海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。”西楼——排遣忧伤或遥望故国、故乡、爱人、友人的伤心之楼李煜《相见欢》:“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院,锁清秋。”云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。雁字空回,锦书无有;明月自满,人却未圆。上阕侧重写闺中独居生活,夏末秋初,易安欲泛舟解愁,却见残荷雁字,月满西楼,心中倍加愁闷。寂寞相思苦,可知一二矣。花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。赏析下阕花自飘零水自流赏析花漂水流韶光易逝,青春难再物之无情,愁更难解移情于物借景抒情花落水流之景+两个“自”→更添凄凉凄凉伤感无奈自一种相思,两处闲愁人居两地,情发一心,足见两心相印。何谓“一种”相思,“两处”闲愁?从中我们能看到女词人与丈夫之间什么样的爱情?此情无计可消除——情之深、愁之重!1、这句是主旨句,在写愁绪上有什么特点?此情无计可消除,才下眉头,却上心头李煜:“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。”才下眉头,却上心头“才——却——“”表现“愁”运动之速,而愁从可见的眉间藏到不可见心头,更使人领略到女词人的万千愁绪,给人以遐想。“上——下——”:李清照对愁的描写极其形象,把愁说成是一种能够运动的有形之物,更为出奇的是它的运动方式。化用范仲淹在《御街行》中的句子:“眉间心上,无计相回避。”小结下阕•“剪不断,理还乱,是离愁”,词人越是想要纾解这份相思的愁苦,就越深陷其中,但词人自知与夫君心有灵犀,心心相印,这份愁语总带着几分甜蜜,语浅情深,令人动容。总结•《一剪梅》是一首相当富有诗情画意的词作。词人越是把她的别情抒写得淋漓尽致,就越能显出她的夫妻恩爱的甜蜜,也越能表现出她对生活的热爱。此外,这首词在意境的刻画,真挚、深沉情感的表述,以及语言运用的艺术上,无不给人留下深刻的印象。词作笔调清新,风格细腻,词人移情入景,借景抒情,情景交融,耐人寻味。

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