工程实践与高级工程人才培养-李先庭

11加强工程实践，培养适应社会加强工程实践，培养适应社会需要的高级技术人才需要的高级技术人才清华大学建筑学院建筑技术科学系清华大学建筑学院建筑技术科学系李先庭李先庭[e-mail]@tsinghua.edu.cn2目录目录zz快速发展的人工环境产业对人才的需求快速发展的人工环境产业对人才的需求zz人工环境产业需要的人才种类人工环境产业需要的人才种类zz如何培养适应社会发展需要的高级技术人才如何培养适应社会发展需要的高级技术人才zz清华大学在实践教学中的做法清华大学在实践教学中的做法3快速发展的人工环境产业对人快速发展的人工环境产业对人才的需求才的需求4人工环境的分类人工环境的分类„„按功能划分包括按功能划分包括¾¾建筑、交通工具、军事装备、工农业生产、人工检建筑、交通工具、军事装备、工农业生产、人工检测等测等„„按服务对象划分包括按服务对象划分包括¾¾人居环境、动植物生长环境、食品贮运环境、工业人居环境、动植物生长环境、食品贮运环境、工业生产与实验检测环境等生产与实验检测环境等„„通用人工环境系统包括通用人工环境系统包括¾¾温度、湿度、风速、气体成分、污染气体、悬浮颗温度、湿度、风速、气体成分、污染气体、悬浮颗粒、大气压力粒、大气压力5城镇建筑面积的快速增长城镇建筑面积的快速增长来源：中国统计年鉴来源：中国统计年鉴616571747711013214102040608010012014016019961997199819992000200120022003亿平方米再造了一再造了一个中国！个中国！2020300亿平方米我国城市化进程6汽车的快速发展汽车的快速发展国内汽车需求总量（＝国产+进口-出口）1521621641872442443384565115737055831414143935121223010020030040050060070080019961997199819992000200120022003200420052006年份万辆051015202530354045%汽车国内需求总量（万辆）增长率（%）经过2004和2005年的阶段性调整，2006年国内汽车需求跃升到新的平台。2006年我国国内汽车需求总量达到705万辆，同比增长23%，需求辆比上年净增132万辆，汽车需求恢复高增长态势27城市轨道交通的快速发展城市轨道交通的快速发展(1)(1)„„城市轨道交通一般包括地铁系统、轻轨系统、单轨系统、磁浮系城市轨道交通一般包括地铁系统、轻轨系统、单轨系统、磁浮系统、自动导向系统及市域快速轨道系统统、自动导向系统及市域快速轨道系统66大类型。大类型。„„在城市化加速器推动下，我国在城市化加速器推动下，我国100100万人口以上城市达万人口以上城市达3434个，个，5050万万~100~100万人口城市也有万人口城市也有4343个。传统的运量不大的公共汽车和无个。传统的运量不大的公共汽车和无轨电车的公交方式，已远远不能满足现代城市交通的需求。轨电车的公交方式，已远远不能满足现代城市交通的需求。„„目前，我国轨道交通运营里程已达到目前，我国轨道交通运营里程已达到585km585km，北京、上海、广，北京、上海、广州三个城市已突破州三个城市已突破100km100km，在未来，在未来1010年到年到1515年，我国还将建设年，我国还将建设1200km1200km城市轨道交通，中国城市轨道交通具有广阔的市场前景。城市轨道交通，中国城市轨道交通具有广阔的市场前景。„„据统计，除北京、天津、上海、广州、武汉、长春、大连、深圳、据统计，除北京、天津、上海、广州、武汉、长春、大连、深圳、重庆、南京等重庆、南京等1010个城市外，尚有杭州、沈阳、成都、哈尔滨、个城市外，尚有杭州、沈阳、成都、哈尔滨、西安、厦门、苏州、青岛、东莞、宁波、佛山、石家庄、郑州、西安、厦门、苏州、青岛、东莞、宁波、佛山、石家庄、郑州、长沙、兰州等长沙、兰州等3333个城市正在建设、筹建或规划轨道交通设施。个城市正在建设、筹建或规划轨道交通设施。现代城市交通已经进入了一个轨道时代。现代城市交通已经进入了一个轨道时代。8城市轨道交通的快速发展城市轨道交通的快速发展(2)(2)在“十一五”规划里，中央则已经制订了兴建1500公里地铁路网的目标，5年间，平均每年要修建300公里城市地铁，1年几乎相当于过去的40年。到2020年北京地铁总长将达561.5公里，有望成为世界上地铁线路总长最长的城市。9城市轨道交通的快速发展城市轨道交通的快速发展(3)(3)重庆地铁上海地铁北京地铁10农业大棚和规模化养殖的快速发展农业大棚和规模化养殖的快速发展„„统计数据显示到统计数据显示到20062006年我国大型连栋温室仅有年我国大型连栋温室仅有1.51.5万亩。万亩。黄河以北大型连栋温室的平均耗标准煤量约为黄河以北大型连栋温室的平均耗标准煤量约为60~8060~80吨吨//亩（中国设施农业发展与现状分析），如果按照加温温室亩（中国设施农业发展与现状分析），如果按照加温温室占我国农业大棚面积的一半，普通温室能耗比大型连栋温占我国农业大棚面积的一半，普通温室能耗比大型连栋温室高一倍来算，我国农业大棚的年耗煤量约为室高一倍来算，我国农业大棚的年耗煤量约为400400--500500万万吨标准煤！吨标准煤！„„我国农业规划到我国农业规划到20102010年减少农村标准煤使用量年减少农村标准煤使用量741741万吨万吨（中国能源网），目前我国农村总能耗（中国能源网），目前我国农村总能耗99亿吨标准煤，可见亿吨标准煤，可见大棚能耗相当可观。大棚能耗相当可观。中国设施栽培面积自20世纪70年代起一直快速稳定增长，根据2002年的统计数据，我国农业大棚面积约为647万亩，包括节能日光温室、加温温室和大型连栋温室。其中需要使用能源的是加温温室和大型连栋温室。11工业厂房和检测实验室快速发展工业厂房和检测实验室快速发展12工业厂房和检测实验室快速发展工业厂房和检测实验室快速发展313人工环境产业需要的人才种类人工环境产业需要的人才种类14人工环境产业需要的人才种类人工环境产业需要的人才种类zz1.1.科研教学：岗位较少，要求高科研教学：岗位较少，要求高zz2.2.工程设计：传统的培养对象工程设计：传统的培养对象zz3.3.产品开发：近十年发展很快产品开发：近十年发展很快zz4.4.工程和产品销售工程和产品销售zz5.5.工程安装工程安装zz6.6.工程运行工程运行zz7.7.产品维修产品维修//维护维护zz8.8.咨询服务咨询服务zz9.9.管理与行业政策管理与行业政策15目前人才培养存在的问题目前人才培养存在的问题zz培养目标误区导致培养学生品种单一，没有形成各学校培养目标误区导致培养学生品种单一，没有形成各学校的培养特色的培养特色zz重科研、设计和产品开发，轻运行管理、安装及服务重科研、设计和产品开发，轻运行管理、安装及服务zz课程设置与工程实际的结合不够紧密课程设置与工程实际的结合不够紧密zz综合素质的提高与培养环节缺乏综合素质的提高与培养环节缺乏16如何培养适应社会发展需要的如何培养适应社会发展需要的高级技术人才高级技术人才17如何培养适应社会发展需要的人才（如何培养适应社会发展需要的人才（11））zz确定合适的培养目标，形成多种特色的课程体系确定合适的培养目标，形成多种特色的课程体系{{革新观念，消除在工程师、安装运行人员间的鸿沟革新观念，消除在工程师、安装运行人员间的鸿沟{{重视综合素质的提高与培养重视综合素质的提高与培养{{学校对教师的考核体系与培养目标紧密结合学校对教师的考核体系与培养目标紧密结合18如何培养适应社会发展需要的人才（如何培养适应社会发展需要的人才（22））zz加强实践教学，在实践中提高学生的学习兴趣和加强实践教学，在实践中提高学生的学习兴趣和能力能力{{结合地区和学校特点，形成有特色的实践教学内容结合地区和学校特点，形成有特色的实践教学内容{{细化社会需求，面向普通与特色需求，与业界形成密切细化社会需求，面向普通与特色需求，与业界形成密切合作合作{{提高教师在工程实践中的水平，为实践教学提供基础提高教师在工程实践中的水平，为实践教学提供基础{{充分认识学生对工程实践的积极性充分认识学生对工程实践的积极性{{充分利用实践中的问题，引导学生的兴趣和解决问题能充分利用实践中的问题，引导学生的兴趣和解决问题能力的提高力的提高419清华大学在实践教学中的做法清华大学在实践教学中的做法20清华大学培养目标与特色清华大学培养目标与特色ƒƒ目标：目标：由于我校建筑环境与设备专业仅一个班，培养出口多数为由于我校建筑环境与设备专业仅一个班，培养出口多数为硕士和博士研究生，因此本科生的培养目标定位为：硕士和博士研究生，因此本科生的培养目标定位为：为培养建筑为培养建筑环境与设备工程高端专业人才打下基础。环境与设备工程高端专业人才打下基础。ƒƒ要求：要求：基础宽而扎实，具有较强的灵活运用基础知识处理专业实基础宽而扎实，具有较强的灵活运用基础知识处理专业实际问题能力、拓展学习新知识的能力、工程实践能力。对我国本际问题能力、拓展学习新知识的能力、工程实践能力。对我国本行业的发展现状和国际发展前沿有较充分的了解。行业的发展现状和国际发展前沿有较充分的了解。ƒƒ特色：特色：侧重培养勘察设计工程师的能力，要求对暖通空调及冷热侧重培养勘察设计工程师的能力，要求对暖通空调及冷热源系统的性能有充分深入的了解源系统的性能有充分深入的了解,,适当兼顾设备制造方面的能力；适当兼顾设备制造方面的能力；为学生今后多种发展打基础，适应设计咨询、运行管理、节能调为学生今后多种发展打基础，适应设计咨询、运行管理、节能调试、设备研发、楼宇自控、科学研究等不同就业方向。毕业生经试、设备研发、楼宇自控、科学研究等不同就业方向。毕业生经过一段时间的执业实践，就能够胜任建筑环境与设备工程各领域过一段时间的执业实践，就能够胜任建筑环境与设备工程各领域的工作。的工作。21培养方案与教学安排培养方案与教学安排ƒƒ总学分要求：总学分要求：175175143143理论理论+32+32实践，理论课学实践，理论课学分含实验和课程设计。分含实验和课程设计。¾¾人文社科类：人文社科类：3535¾¾自然科学基础：自然科学基础：3636¾¾工程技术基础：工程技术基础：4343¾¾专业课：专业课：2929ƒƒ必修主干专业课：必修主干专业课：1111ƒƒ综合课程设计：综合课程设计：1212ƒƒ专业任选课：专业任选课：66¾¾实践环节：实践环节：3232ƒƒ夏季学期：夏季学期：1717ƒƒ综合论文训练：综合论文训练：1515综合课程设计综合课程设计1212综合课程设计综合课程设计1212专业基础课、公共基础课专业基础课、公共基础课专业基础课专业基础课专业基础课、专业课专业基础课、专业课专业课专业课综合论文训练综合论文训练1515公共基础课公共基础课公共基础课公共基础课运行（生产）实习运行（生产）实习55认识实习认识实习33、建筑实习、建筑实习22金工实习金工实习22第一学年第一学年第二学年第二学年第三学年第三学年第四学年第四学年军训军训33专业提专业提高课和高课和选修课选修课本系教本系教师授课师授课综合课程设计综合课程设计1212综合课程设计综合课程设计1212专业基础课、公共基础课专业基础课、公共基础课专业基础课专业基础课专业基础课、专业课专业基础课、专业课专业课专业课综合论文训练综合论文训练1515公共基础课公共基础课公共基础课公共基础课运行（生产）实习运行（生产）实习55认识实习认识实习33、建筑实习、建筑实习22金工实习金工实习22第一学年第一学年第二学年第二学年第三学年第三学年第四学年第四学年军训军训33专业提专业提高课和高课和选修课选修课本系教本系教师授课师授课22ƒƒ特点：实践教学时间长，任务非常饱满特点：实践教学时间长，任务非常饱满ƒƒ实习实习¾¾认识实习：认识实习：33周周¾¾建筑实习：建筑