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八上Unit5一、重要单词用法1．名词：dish一道菜；盘；碟子pity同情zebra斑马beginning开始，起初result结果danger危险action行为；行动law法律while一会儿；一段时间living生存；生计human人shame憾事；羞愧illness疾病report报告tail尾巴2．动词：die死mean意思是，意味着face面对；面临save储存；节省kill杀死sell卖，出售act行动，表演accept接受，收受move活动，移动，搬迁3．形容词：free自由的，不受拘束的closed关闭的lost迷路的，迷失的sorry难过的，遗憾的thick厚的；密的；浓的4．副词：sadly令人遗憾地，不幸地；伤心地slowly缓慢地5．代词：none没有一个人或物6．兼类词wildadj.野生的n.自然环境，野生状态二、常见词组1.noway不可能2.have/takepityon同情，怜悯3.infact实际上，事实上4.callsb.sth.把某人叫做……5.beborn出生，出世6.looklike…看起来像……7.forthefirsttime第一次8.not…anymore不再9.inthebeginning一开始10.learntolookafteroneself学会照料自己11.faceseriousproblems面临严重的问题12.inthewild在野外13.liveon…以……为食14.asaresult因此15.indanger处境危险16.takeaction采取行动17.rightaway立刻，马上18.atbirth出生时，诞生时19.workout计算出，解答20.withthehelpof…在……帮助下21.getlost迷路22.forashortwhile很短的一段时间23.becauseof…因为……三、经典句型1.Socouldyoupleasenoteatthem?所以请你不要吃它们好吗？2.Imaydiewithoutthem.没有它们我可能会死的。3.WhenXiWangwasborn,sheweighedjust100grams.当希望出生时，她的体重只有100克。4.Eightmonthslater,shewasnotasmallbabyanymore.八个月之后，她就不再是个小宝宝了。5.Atfourmonthsold,sheweighedabouteightkilogramsandstartedtogooutsideforthefirsttime.在4个月大时，她的体重大约8千克，并开始走出去。6.Itisverydifficultforpandastohavebabies.对于熊猫来说，生宝宝很困难。7.Weshouldn’tbuyfurcoatsanymore.我们再也不应该购买皮外套。8.Ithinkeverybodyshouldacttoprotectwildanimals.我认为，每个人都应该保护野生动物。9.Bearsmovearoundslowlyinthedaytime.熊在白天四处游荡。10.Otherwise,theremaybenobearsleftintheworld.否则，世上可能会没有熊了。四、要点解析1.Whatapity!多遗憾啊！It’sapitythat………真遗憾！2.diefrom和dieof的区别1）diefrom意为“因……而死”，一般指死于某个事故、地震、创伤、饥饿等外界因素。2）dieof意为“因……而死”，一般指死于疾病、年老、劳累、寒冷、悲哀失望等来自内部的原因。3.atfourmonthsold=whenshewasfourmonthsold*表达“在……岁时”可用；“at+阿拉伯数字”或“attheageof+阿拉伯数字”4.not…anymore和not…anylonger的区别1)not…anymore相当于nomore，用于表示数量和程度上的“不再”，常修饰短暂性动词，指某动作不再重复发生，它所表达的是neveragain或“没有更多”的含义.2)Not…anylonger相当于nolonger,表示时间或距离上的“不再”，旨在对现在的情况和过去的情况加以比较，所以多用于现在时。它一般修饰延续性动词，表示某个动作或状态不再延续下去。5.If的用法1）if意为“如果”，主句用将来时，if从句用一般现在时表示将来。2）if=whether,意为“是否”，引导宾语从句。6.针对howmany/much的问句回答，表示没有时用none,不用nothing或nobody。7.Do可作助动词，后接动词原形，用来加强语气。8.Thesame…as…，和……一样的……9.catchupwith赶上，追上10.receive和accept的区别receive和accept都可表示“收到，接收”。但receive仅是表示收到，接不接受是另一回事，而accept表示主观上的“接受”五、语法解析一）情态动词May的用法1.表示“许可、准许、请求许可”，此时与can同义，可以互换使用。如：Youmay/cangotothecinemathisevening.你今晚可以去看电影。注意：许可对方时，其答语可以用Yes，youmay.但由于用may作肯定回答，语气显得生硬、严肃，因而一般常用Yes，please./Certainly./Ofcourse.等。这些肯定答语显得热情、客气。如：——MayIuseyourruler？我可以用一下你的尺子吗？——Certainly.Hereyouare.当然可以。给你。拒绝对方时，其答语可以用No，youmustn’t./No，youcan’t.或Sorry，youcan’t./No，pleasedon’t.等说法。如：——MayIwatchTVnow？现在我可以看电视吗？——No，youmustn’t.不，不可以。2.表示可能性，意思为“可能、也许”，常用在肯定句中。如：Hemayknowyou.他可能认识你。ThemaygototheGreatWallnextweek.他们可能下周去长城。注意：在否定句中一般不用maynot，常用can’t表示“不可能”maynot”可能不，cannot不可能例如：Hecan’tbeathometonight.今晚他不可能在家。Hemaynotcome今晚她可能不来Hecan’tcome。今晚他不回来3.用于特殊疑问句中，表示不确定，常可译为“会”。如：Whomaycallmeatnight？谁会在晚上给我打电话呢？4.表示希望、祈求、祝愿，常可译为“祝愿”。如：Mayyouhaveagoodtime.祝你过得愉快。Mayyoubehappy！祝你幸福！二）动词不定式用法梳理动词不定式是由“不定式符号to+动词原形”构成的一种非谓语动词结构。有些动词不定式不带to，动词不定式可以作句子的主语、表语、宾语、定语、补语、状语或单独使用。不定式保留动词的某些特性，可以有自己的宾语、状语等。动词不定式和它后面的宾语、状语等一起构成短语，叫作不定式短语。*用作主语直接把动词不定式置于句首的情况不多，多数情况用it作形式主语，把真正的主语——动词不定式置于句末，特别是不定式短语较长时。动词不定式作主语，谓语动词用第三人称单数形式。带疑问词的不定式短语作主语常置于句首，复合不定式结构作主语常置于句末。如：1.Itisourdutytotryourbesttodealwiththeseproblems.2.Theheadteachersaiditwasnecessarytotalkwithhismother.3.HowtolearnEnglishwellisimportant.4.Toseeistobelieve.(眼见为实；百闻不如一见)*用作表语动词不定式作表语，常说明主语的内容、性质、特征。如：1.ThebestwayistojoinanEnglishclub.2.Thefirstthingistolistentotheteachercarefully.*用作宾语1.可以接带to的动词不定式作宾语的动词主要有：要求/选择/同意(ask,choose,agree)，期望/决定/学习(expect,hope,decide,learn)，宁可/假装/知道(prefer,pretend,know)，希望/想要/愿意(wish,want,wouldlike/love)。如：1)Wedecidedtotalktosomestudentsaboutwhytheygothere.2)Hepreferstoeatwhitebreadandrice.3)I’dlovetovisitMexico.2.动词decide,know,learn,show,teach,tell...，介词结构on...可用疑问词带to的不定式短语作宾语，但why后面的不定式不带to。如：1)Couldyoupleasetellmewheretoparkmycar?2)Itgivesadviceonwhattodoinlotsofdifferentsituations.3.动词feel,find,make,think等后面，可以用it作形式宾语代替真正的宾语——动词不定式，句子结构是...feel/find/make/...it+adj./n.+todo...。如：Ifinditdifficulttoremembereverything.4.既可接动词不定式又可接ving形式作宾语，意思差别不太大的动词有begin,start,like,love等。一般说来，动词不定式表一次、数次的具体动作、将来动作或动作的全过程，ving形式表习惯性的连续动作。但是这种区别并不很严格，特别是美国英语，即使是习惯性的动作也可以用动词不定式。如：1)ThenIstartedtowatchTV.2)I’mbeginningtounderstandmyparents.begin用了进行时态，后面只接不定式作宾语，表示事情刚开始，还要继续下去。3)Iliketoeatvegetables.#感知动词like,love,know等一般不用进行时态。5.后接动词不定式或ving形式作宾语，意思差别较大的动词有forget,remember等。后接不定式作宾语，表动作尚未发生；后接ving形式作宾语，表动作已经发生。stoptodo停下来做另外一件事，todo是目的状语；stopdoing停止做、不做当前这件事，doing是宾语。trytodo尽力做，trydoing试试看；goontodo接着做另外的事，goondoing继续做原来的事。如：1)WhenIlefthome,Iforgottobringitwithme.2)Istoppedusingthemlastyear.*用作定语1.句子的主语或宾语是动词不定式的逻辑主语，不定式与其所修饰的名词、代词等存在逻辑的动宾关系.1)Ihavesomanyclothestowashtoday.2)Ican’tthinkofanygoodadvicetogiveher.3)Wehavenohousestolivein.2.动词不定式所修饰的名词是place,time,way等时，不定式与这些名词呈现出动状关系或同位关系。如：1)Heneedstimetodohomework.2)Hewantstoknowthebestwaytotravelaroundthecity.3.在“therebe...”句型里，句子的主语是动词不定式动作的对象：1)There’sjustsomuchtoseeanddohere.2)...buttherearestillmanythingstodothere.*用作宾语补足语1.带to的动词不定式作宾语补足语的动词主要有：要求/允许/提议(ask,allow,,advise)，期望/邀请/鼓励(expect,,invite,encour