班级常规管理工作量化考核细则

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资源描述

班级常规管理工作量化考核细则为进一步倡导良好的校风、班风、学风,美化校园环境,强化班级管理工作,规范学生行为,不断提高我校学生的整体素质。根据《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等,特制定本细则。班级常规管理工作采用量化管理的办法,每班每月基础分为100分。各班常规工作由办公室、团委、学生会、值日领导等负责定期或不定期检查,根据实际情况打分(加分或减分)。对各班量化积分每周检查统计,月底公布,学期汇总,学年总评、奖励。量化积分并作为年度评比文明班级、先进班级、先进班主任的重要依据之一。班级常规管理工作包括:行为规范、文明礼仪、上课及考试、卫生、两操、爱护公物等方面。一、班级常规管理工作量化扣分部分(一)、行为规范1、注意安全,在教室、楼道、教学区内轻声漫步,保持教室、实验室、图书室的安静,不追逐打闹、大声喧哗、打响哨,违者每人次扣0.1分。2、在教学区内不从事体育活动,在校园内禁止骑自行车,禁止在教室、走廊拍球、踢球,违者每人次扣0.1分。3、观看、宣传描写色情、凶杀、迷信的书籍和音像作品或电子读物的扣0.1分。4、随便窜别班教室,随便将别班或外校的同学带进本班教室扣0.1分。5、非正常途径翻围墙进入校园及带宠物进教室者,每人次扣0.1分。6、上下楼梯不靠右通行、敲扶手或趴扶手下滑的扣0.1分(二)文明礼仪1、穿奇装异服,服装不整洁、干净,带饰物(如:耳钉、耳环等)进入教室,每人次扣0.1分。2、所有学生均不染发、烫发,不剃光头、怪发,不佩戴饰物,男生不留长发,女生不涂指甲油、穿高跟鞋,违者每人次均扣0.2分。3、带手机、MP3、电子游戏机、棋类、扑克、零食等进入教室均扣0.1分。4、讲粗言秽语或低级庸俗下流语言;践踏草坪,攀折树木,分别扣0.1分。5、迟到进入教室,不先立正报告,不经老师允许就进入;进入教师办公室,不先敲门,不经允许就进入的扣0.1分。6、不服从老师管理,给老师提意见不注意场合,顶撞老师扣0.1分。7、升旗仪式及集会时,不听从指挥,不遵守会场纪律,说笑、打闹、交头接耳、看闲书、不严肃认真、不保持会场安静、卫生的每人次扣0.1分8、对一些偶发事件不围观、不起哄,应积极阻止、化解。对于去其他年级或班级滋扰寻事者扣0.2分。9、午休时间保持安静,饭后在教室内大声喧哗,影响其他学生学习和休息的扣0.1分。10、欺侮同学,给同学起侮辱性绰号、喊侮辱性绰号的扣0.1分。(三)上课及考试1、每节课上课铃响之前3分钟学生应立即进入教室准备上课,凡上课铃响时或之后进入教室的均视为迟到,非请假在下课铃声未响前离开教室的视为早退或旷课,请假每人次扣0.1分,迟到、早退每人次扣0.1分,旷课每人次扣0.2分。2、上课睡觉、吃零食、看课外书、闲聊、打闹等扣0.1分。3、说谎请假,逃学上网玩电子游戏者每人次扣0.5分。4、考试时有任何作弊行为,被监考老师发现的,扣0.2分。5、故意扰乱课堂纪律的扣0.1分,情节严重的扣0.2分。(四)卫生(卫生检查内容包括教室的地面、清扫工具的摆放、门窗、墙面、黑板、讲台、走廊及卫生区、自行车排放等。)1、教室及卫生区未打扫或明显不洁,每个检查项目扣0.2分。虽打扫但不够彻底每项扣0.1分。大扫除未搞或明显不洁,扣0.5分,虽打扫但不够彻底扣0.2分。2、教室内的地面有废纸、杂物、痰迹、污迹、教室内桌子摆放杂乱、垃圾未倒均扣0.1分。3、自行车排放不整齐扣0.2分。4、窗台有灰尘,门窗玻璃有损坏;窗帘不洁净、有污损;玻璃随意挡纸、有污痕、积尘。墙壁随意张贴、乱钉挂、涂写,有污痕、积尘、蜘蛛网、痰迹、脚印、球印等,每有一处扣0.2分。5、黑板不及时擦净,讲桌上有积尘、粉笔头。教室后黑板报没有布置,主题不鲜明,内容不健康,版面设计不新颖,色彩不协调扣0.1分。6、讲台物品摆放不归类,随意堆放、散放;讲台上有粉笔灰和其他污迹扣0.1分。7、值日班级在值日周未及时清理垃圾车的扣0.2分。8、不讲卫生,随地吐痰、随意乱扔果皮纸屑、乱倒吃剩的饭菜,故意破坏公共卫生的扣0.1分(五)两操(课间操、眼保健操)要求:两操做到快、静、齐。1、课间操的出勤率应为100%,每缺一人扣0.1分。2、跑操时无故下队、不做操或不认真做操的每人次扣0.1分。3、课间操队列队形纵横成行不整齐,有嘈杂声、嘻闹等现象。动作不规范、不到位、不美观,没有力度扣0.1分。出操和退场秩序较乱的班级扣0.2分,特别乱的班级扣0.5分。4、做眼保健操时说话、看书、做作业、走动等现象每人次扣0.1分。5、动作不准确、不规范,坐姿不端正扣0.1分。(六)爱护公物1、爱护校舍和各种公物。不得坐桌子、窗台、踩椅子,不得踢门、跳窗户、不得乱卸乱扔桌椅、门窗的螺丝钉。未经批准,不得随意将桌椅搬出教室。违者扣0.1分。2、爱护学校一切公共设施,严格遵照操作规程。发现故障应及时报告,不得乱拆乱卸乱接电源,违者扣0.1分。3、对不慎损坏公物按《损坏学校公物赔偿制度》进行赔偿,对故意、恶意损坏公物的除按《损坏学校公物赔偿制度》进行赔偿外,对当事学生和班级要全校点名批评,还要加倍追扣班级考评分0.3分。4、节约用电,做到人走关灯、关门窗。教室光线充足的情况下及时关灯,教室人少时不多开灯。违者扣0.1分。(七)严重违纪及其他严重违纪泛指旷课次数多、夜不归宿;吸烟、喝酒;携带管制刀具、打架斗殴、辱骂他人、强行向他人索要财物、偷窃、故意毁坏财物;在校拉帮结伙或引诱社会不良分子、社会闲散人员到学校影响学生学习,造成不良影响的;不尊重师长、辱骂甚至殴打教师;参与赌博或者变相赌博、偷窃、吸烟、酗酒;观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所或上网吧;沾染毒品;谈情说爱;对事故隐患不及时报告;其他严重危害社会的行为。以通告批评、警告、记过、留校察看、劝令退学每人次分别扣除班级常规管理工作量化考评分1分、2分、3分、4分、5分。二、班级常规管理工作量化加分部分1、参加校、县、市、省各种竞赛并获奖的,分别加1分、2分、3分、4分。2、主动揭露班级不良现象并与之作斗争者,加1分。3、主动向校、县、市、省各级刊物投稿被采用的,分别加1分、2分、3分、4分。4、宣传小组成员每认真负责地出一期黑板报加1分。5、好人好事、见义勇为酌情加分。6、做其他有益于社会、学校的事,视情况加分。7、拾金不昧,一般(钥匙等物品)加0.1分,拾钱的,价值一元加0.1分。说明:1、班级量化管理小组成员组长:王洪义副组长:李伟成员:陶涛吴培荣梁东才任文渭张岩王忠军吴道兵2、(一)(二)(七)项由李伟负责,王忠军吴道兵张岩执行量化计分,3、(三)项由吴培荣负责,4、(四)、二由任文渭负责,学生会成员执行量化计分,校长随时抽查计分入班级量化管理方案,5、(六)由梁东才负责,6、(五)由办公室负责执行量化计分,7、执行过程中,不尽事宜可适时去补充,8、每月一总结,由办公室汇总。以年级为单位,每年级评选两名先进班级,发流动红旗。学校按每班70元投入,班主任依据量化得分获取奖励。9、量化结果作为县级及县级以上优秀班主任评选主要参考依据。丁楼中学2012.9.1

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