2018版高考物理一轮复习第2章相互作用实验3验证力的平行四边形定则模拟

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

1实验3验证力的平行四边形定则1.(2016·浙江理综)某同学在“探究弹簧和弹簧伸长的关系”的实验中,测得图中弹簧OC的劲度系数为500N/m。如图1所示,用弹簧OC和弹簧秤a、b做“探究求合力的方法”实验。在保持弹簧伸长1.00cm不变的条件下。导学号51342232(1)若弹簧秤a、b间夹角为90°,弹簧秤a的读数是__3.00(3.00~3.02)__N(图2中所示),则弹簧秤b的读数可能为__4.00(3.90~4.10)__N。(2)若弹簧秤a、b间夹角大于90°,保持弹簧秤a与弹簧OC的夹角不变,减小弹簧秤b与弹簧OC的夹角,则弹簧秤a的读数__变大__、弹簧秤b的读数__变大__(填“变大”、“变小”或“不变”)。[解析](1)弹簧秤a的读数是3.00N;弹簧OC的拉力F=kx=500×1.00×10-2N=5.00N,则弹簧秤b的读数可能为5.002-3.002N=4.00N。(2)若弹簧秤a、b间夹角大于90°,保持弹簧秤a与弹簧OC夹角不变,减小弹簧秤b与弹簧OC的夹角,由力的平行四边形定则和力的图示可知,弹簧秤a的读数变大,弹簧秤b的读数变大。2.(2015·山东理综)某同学通过下述实验验证力的平行四边形定则。导学号51342233实验步骤:①将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上,使其轴线沿竖直方向。②如图甲所示,将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上,另一端用圆珠笔尖竖直向下拉,直到弹簧秤示数为某一设定值时,将橡皮筋两端的位置标记为O1、O2,记录弹簧秤的示数F,测量并记录O1、O2间的距离(即橡皮筋的长度l)。每次将弹簧秤示数改变0.50N,测出所对应的l,部分数据如下表所示:F(N)00.501.001.502.002.502l(cm)l010.9712.0213.0013.9815.05③找出②中F=2.50N时橡皮筋两端的位置,重新标记为O、O′,橡皮筋的拉力记为FOO′。④在秤钩上涂抹少许润滑油,将橡皮筋搭在秤钩上,如图乙所示。用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端,使秤钩的下端达到O点,将两笔尖的位置标记为A、B,橡皮筋OA段的拉力记为FOA,OB段的拉力记为FOB。完成下列作图和填空:(1)利用表中数据在图丙中画出F-l图线,根据图线求得l0=__10.0(9.8、9.9、10.1均正确)__cm。(2)测得OA=6.00cm,OB=7.60cm,则FOA的大小为__1.80__N。(3)根据给出的标度,在图丁中作出FOA和FOB的合力F′的图示。(4)通过比较F′与__FOO′__的大小和方向,即可得出实验结论。[答案](1)如图甲所示(3)如图乙所示[解析](1)作出F-l图象,求得直线的截距即为l0,可得l0=10.0cm。3(2)可计算弹簧的劲度系数为k=ΔFΔx=10.02N/m=50N/m;若OA=6.00cm,OB=7.60cm,则弹簧的弹力F=kΔl=50×(6.00+7.60-10.0)×10-2N=1.8N;则此时FOA=F=1.8N;(3)图略;(4)通过比较F′和FOO′的大小和方向,可得出实验结论。3.(2015·安徽理综)在“验证力的平行四边形定则”实验中,某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上,将橡皮条的一端固定在板上一点,两个细绳套系在橡皮条的另一端。用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套,互成角度地施加拉力,使橡皮条伸长,结点到达纸面上某一位置,如图所示。请将以下的实验操作和处理补充完整:导学号51342234①用铅笔描下结点位置,记为O;②记录两个弹簧测力计的示数F1和F2,沿每条细绳(套)的方向用铅笔分别描出几个点,用刻度尺把相应的点连成线;③只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点仍拉到位置O,记录测力计的示数F3,________;④按照力的图示要求,作出拉力F1、F2、F3;⑤根据力的平行四边形定则作出F1和F2的合力F;⑥比较__F和F3__的一致程度,若有较大差异,对其原因进行分析,并作出相应的改进后再次进行实验。[答案]③见解析[解析]③沿此时细绳(套)的方向用铅笔描出几个点,用刻度尺把这些点连成直线。⑥为了验证力的平行四边形定则,需比较合力F与拉力F3的一致程度。4.(2017·海南文昌中学期中)如图所示,某实验小组同学利用DIS实验装置研究支架上力的分解。A、B为两个相同的双向力传感器,该型号传感器在受到拉力时读数为正,受到压力时读数为负。A连接质量不计的细绳,可沿固定的板做圆弧形移动。B固定不动,通过光滑铰链连接长0.3m的杆。将细绳连接在杆右端O点构成支架。保持杆在水平方向,按如下步骤操作:导学号51342235①测量绳子与水平杆的夹角∠AOB=θ;4②对两个传感器进行调零;③用另一根绳在O点悬挂一个钩码,记录两个传感器的读数;④取下钩码,移动传感器A改变θ角。重复上述实验步骤,得到下表。F1/N1.0010.580…1.002…F2/N-0.868-0.291…0.865…θ30°60°…150°…(1)根据表格数据,A传感器对应的是表中力__F1__(填“F1”或“F2”),钩码质量为__0.05__kg(保留一位有效数字)。(2)本实验中多次对传感器进行调零,对此操作说明正确的是(C)A.因为事先忘记调零B.何时调零对实验结果没有影响C.为了消除横杆自身重力对结果的影响D.可以完全消除实验的误差(3)某次操作中,有同学使用相同器材做实验,但将传感器调零后再接上支架,其后按①③④步骤重复实验,得到下表,则表格空缺处数据应接近__0.637__。F1/N1.103…F2/N………θ30°60°…[解析](1)传感器在受到拉力时读数为正,A传感器读数为正,故为拉力,相当于F1;当θ=30°时,由点O受力平衡可得,竖直方向上有F1sin30°=mg,故m=1.001×1210kg≈0.05kg。(2)横杆自身重力会对实验结果造成影响,故应多次调零,故选C。(3)设杆自重为G,以B为转轴可知F1sin30°×L-12G×L=0.05×10N×L,F′1sin60°×L-12G×L=0.05×10N×L,解得F1′≈0.637N。5.(2016·天津一中模拟)在“验证共点力合成”实验中,其中的两个步骤是导学号51342236a.在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点的位置和两个弹簧测力计的读数F1和F2;b.只用一个弹簧测力计通过细线拉橡皮条,使它的伸长量与用两个弹簧测力计拉时伸长5量一样,记下此时弹簧测力计的读数F3和细线的方向。以上两步骤均有错误或疏漏,指出错在哪里。在a中是__未记下F1和F2的方向__;在b中是__只使橡皮条的伸长量与用两个弹簧测力计拉时伸长量一样;而未将结点拉到同一位置O__。[解析]实验中我们需要根据两个分力的大小和方向作平行四边形,因此该实验中需要记录两个分力的大小和方向,所以a中的疏漏是:未记下F1和F2的方向;为了保证两次的作用效果相同,我们要把结点拉到相同的位置O,所以b中的错误是:只使橡皮条的伸长量与用两个弹簧测力计拉时伸长量一样,而未将结点拉到同一位置O。6.(2016·江苏盐城统考)为验证力的平行四边形定则,某同学将环形橡皮筋挂在弹簧测力计挂钩上,用力拉使弹簧测力计上的读数为2.00N时,将橡皮筋两端的位置画在白纸上,记为O、O′,选择合适的标度,作出橡皮筋拉力的大小和方向,记为FOO′,如图甲所示。接着他在挂钩和两支圆珠笔上涂抹少许润滑油,用两支圆珠笔和挂钩将环形橡皮筋拉成三角形,使挂钩的下端仍到达O点,将两笔尖的位置标记为A、B,橡皮筋OA段的拉力记为FOA,OB段的拉力记为FOB,如图乙所示。再将环形橡皮筋剪断,测得其所受的拉力F与长度l之间的关系,如图丙所示。完成下列问题:导学号51342237(1)测得OA=6.10cm,OB=8.20cm,AB=10.70cm,则FOA的大小为__1.50__N;(2)选择相同的标度,下列按比例作出的FOA和FOB的合力F′的图示正确的是__C__;(3)通过比较F′与__FOO′__的大小和方向,即可得出实验结论。[解析](1)因为是一根橡皮筋,FOA=FOB,L=OA+OB+AB=25.00cm,根据图象可以得出,FOA=FOB=1.50N。(2)因为FOA=FOB,由平行四边形定则可知,C正确。(3)F′是根据平行四边形定则得出的合力的测量值,合力的测量值要和合力的真实值FOO′来比较,进而验证平行四边形定则。

1 / 5
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功