九年级语文《鱼我所欲也》知识点总结

九年级语文《鱼我所欲也》知识点总结一、重点字词1.给下列加点字注音。苟(gǒu)得箪(dān)食蹴(cu)2.解释下面加点的词。(1)故不为苟得也苟：苟且。(2)故患有所不辟也患：祸患，灾难。(3)非独贤者有是心是：这样。(4)蹴尔而与之与：给予。(5)妻妾之奉奉：侍奉。(6)此之谓失其本心本心：天性，天良。3.找出下面句中的通假字并解释。(1)故患有所不辟也辟通避，解释为躲避。(2)万钟则不辩礼义而受之辩通辨，解释为辨别。(3)所识穷乏者得我与得通德，解释为恩惠，这里是感激的意思。与通欤，解释为语气助词。(4)乡为身死而不受乡通向，解释为从前。二、重点句子背记知识清单1.用原文填空。(1)鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。(2)万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!(3)乡为身死而不受，今为宫室之美为之;乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。2.将下列句子翻译成现代汉语。(1)由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。通过某种手段就可以保全生命，然而有人却不采用，通过某种手段就可以躲避祸患，然而有人却不采用。(2)非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。不只是贤德的人有这样的思想，每个人都有，不过贤德的人能够不丧失罢了。(3)万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!(4)此之谓失其本心。这叫做丧失了人生下来固有的善的本性。(5)呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。轻蔑地吆喝着给他，(饥饿的)过路人也不会接受;用脚蹋着给人(吃)，乞丐也因轻视而不肯接受。三、重点段落背记知识清单鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。四、文学常识背记知识清单《鱼我所欲也》选自《孟子告子上》。精心整理了九年级语文《鱼我所欲也》知识点，希望能够帮助大家！